标签“教学设计”的相关文档,共1496条
  • 幼儿园小班好饿的小蛇教学设计

    教学资料参考范本幼儿园小班《好饿的小蛇》教学设计__________________撰写人:__________________门:部__________________间:时1/8设计意图:故事《好饿的小蛇》内容简单,画面形象生动有趣。故事中的拟声词的出现,使故事充满了趣味性,小蛇贪吃的模样吸引着孩子,适合小班孩子的模仿与表演。因此我设计了《好饿的小蛇》这一课题。在活动中教师通过提炼幼儿的生活经验,让幼儿以主人公的形式,讲述自己见到苹果后会怎么样来...

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  • 幼儿园桃花朵朵开教学设计和反思教案

    教学资料参考范本幼儿园桃花朵朵开教学设计和反思教案__________________撰写人:__________________门:部__________________间:时1/5活动目标:1、选择自己喜欢的形式表现桃花,萌发热爱大自然的美好情感。2、养成保持画面整洁干净的良好习惯。活动重点:选择自己喜欢的形式表现桃花。活动难点:五个圆点围成一圈活动准备:多媒体课件,桃树背景、水粉颜料、棉签、皱纸、树枝等,每张背景上做好一个桃花的范例。活动过程:一、回忆讲...

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  • 幼儿园大班数学数积木教学设计

    教学资料参考范本幼儿园大班数学《数积木》教学设计__________________撰写人:__________________门:部__________________间:时1/5设计思路:在区角活动和游戏中,孩子很喜欢用积木经行建构,在活动中,经常会听到孩子有这样的讨论:“我的房子比你造的高!”“我的房子造的比你大!”“为什么你的房子比我小但是用的积木比我多呢?”“你用的积木比我多”。在数积木的过程中孩子经常会遇到这样的问题:中间的积木看不见,不...

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  • 以DIV-CSS为核心技术的网页制作教学设计与实践

    以DIV+CSS为核心技术的《网页制作》教学设计与实践摘要:DIV+CSS是目前最流行的网页制作技术,但学习起来枯燥,不宜熟练掌握。为了提高教学质量,提升学习效果,进而使学生由浅入深、循序渐进地掌握这门技术,本论文通过教学方法的选用、知识点、技能点实践环节的设计和考核方式的设计等方面的探索,经过教学实践,总结出一些经验。关键词:DIV+CSS教学设计中图分类号:G642.0文献标志码:A文章编号:1674-9324(2015)30-0117-...

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  • 一次函数的应用面积问题教学设计

    .课题名称:一次函数的应用——面积问题教学目标知识技能:会在直角坐标系中利用一次函数的图象解决与一次函数相关的面积问题。数学思考:通过探索与一次函数相关的面积问题的解法,提升一次函数的应用的能力,体会“数形结合”的思想。问题解决:能综合运用一次函数图象、性质解决函数面积的相关问题,形成解决问题的一些基本策略。情感与态度:在探究函数面积的活动中,通过一系列富有探究性的问题,形成与他人交流、合作的意...

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  • 五年级道德与法治下册教学设计第9课中国有了共产党

    五年级道德与法治下册教学设计第9课中国有了共产党教学内容;第9课中国有了共产党教学目标:通过近一百年来中国探索救国之路失败的原因进行分析,理解中国共产党产生的历史必然性。通过了解中国共产党成立后对中国革命产生的影响,坚定没有共产党就没有新中国的信念。通过新旧社会中国人民生活的变化,及建国后中国取得的各方面的成就,体会只有社会主义才能救中国的真理。教学重难点:1.没有共产党就没有新中国。2.只有社会主义...

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  • 湘教版四年级下册云海日出教学设计

    湘教版四年级下册《云海日出》教学设计湘教版四年级下册《云海日出》教学设计1.认识11个生字,读记有关生词。积累词语。2.默读课文,理解课文内容。3.理清课文层次,了解___的观察和表达方法。4.感悟___的语言美。积累语言。1.借助工具书,认识生字,理解词语。2.通过默读,自读自悟或合作探究、讨论交流,理清课文内容,理清___的叙述层次。培养学生发现美、感悟美的能力,受到美的熏陶。激发对自然、对祖国的热爱之情。理清课...

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  • 问题研究河流上该不该建大坝教学设计

    课题:人教版地理必修3问题研究:河流上该不该建大坝学习目标1.了解河流综合开发的主要方式,并根据典型地区河流综合开发,了解所产生的效益和消极影响。2.学会运用综合思维的方法,依据典型河流综合开发的方式及影响,积极参与合作学习,试着提出探究问题的方案和解决问题的对策;认识人类活动与地理环境之间的关系,树立人地协调观。3.学会从区域视角认识地理事物和现象的意识,形成因地制宜进行区域开发的观念。重点难点1...

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  • 王云霞圆的面积教学设计与课堂策略

    《圆的面积》教学设计王云霞(汉中经济开发区八里桥小学723000)一、教材内容分析1、本课是九年义务教育六年级数学,北师大版小学数学十一册的内容,课时安排一课时。2、课本第67-68页圆的面积公式的推导,会计算圆的面积。3、《圆的面积》这部分内容是在学生初步认识了圆,学习了圆的周长,以及学过几种常见直线几何图形面积的基础上进行教学的。学生从学习直线图形的面积,到学习曲线图形的面积,不论是内容本身还是研究方法...

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  • 失去的一天,教学设计幻灯片资料

    教学目标:1、联系上下文理解“游手好闲”等重点词语的意思。2、抓住重点词句理解课文内容,体会佩佳的心情,懂得怎样珍惜时间。3、正确、流利、有感情的朗读课文,培养主动积累语言,运用语言的意识。教学重点:目标1、2教学难点:目标2教学准备:生,搜集珍惜时间的谚语、名言;师准备课件。课前:放音乐《时间像小马车》,放假了,你在家会干些什么?一、引入新课(2)是呀,时间像小马车哒哒哒哒地向前跑,你我同坐一班车,...

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  • 神州谣教学设计

    神州谣教学设计教学目标:1、会认15个生字,会写9个生字。会写神州、中华、山川、黄河、长江、长城台湾、海峡、民族、奋发等词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文,感受三字经的韵律美。3、通过自主探究的学习方法,引领孩子感悟学习汉字和课文的方法。4、激发学生热爱祖国的情感,培养他们对祖国方块字的独特情感。重点、难点:感受汉字的鲜活生命,准确领悟字义把复杂的字形形象化、简单化的记住。教学准备:多媒体课件,生...

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  • 少年音乐和美术的故事阅读课教学设计

    《少年音乐和美术故事》阅读课教学设计王红丽内容简介:《少年音乐和美术故事》文章选自民国时期开明书店的青少年杂志《新少年》,旨在引导少年认识社会、欣赏文艺和了解自然。本书按照故事内容分为“少年音乐故事”和“少年美术故事”两部分,将枯燥的艺术基本常识融化在平易的小故事中,讲述风趣,情味悠然。《少年美术音乐故事》是丰子恺创作的艺术启蒙连环故事。它用第一人称,分别讲述姐弟俩接受美术和音乐启蒙教育的经历...

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  • 三年级美术巧巧手教学设计

    名师精编优秀教案人教版美术教材第五册11、《巧巧手》一、教学目标﹕1.认识材料的美感,将各种收集来的材料加工成各种画面。2.通过观察制作身边事物,并巧妙利用物品的色彩、形状、纹理等特征,培养学生的创新意识创造能力。3.培养爱护环境的意识,使学生懂得变废为宝的道理,培养学生之间的团结合作精神和体验设计制作作品获得成功的喜悦。二、教学重、难点:重点:认识材料的美感,将各种收集来的材料加工成各种画面,能否发挥想象...

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  • 三角形的面积教学设计优质课

    .《三角形的面积》教学设计教学内容:人教版五年级上册三角形的面积。教学目标:1、使学生理解和掌握三角形面积计算的公式,能够应用公式计算三角形的面积;2、经历探索三角形面积计算方法的过程,培养学生抽象概括的能力。3、在解决实际问题的过程中体验数学与生活的联系教学重点:探索并掌握三角形面积计算公式,能正确计算三角形的面积。教学难点:理解三角形面积公式的推导过程。教学关键:让学生经历操作、合作交流、归...

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  • 杜甫月夜教学设计范文

    杜甫《月夜》教学设计范文杜甫《月夜》教学设计范文作为一位杰出的老师,常常要根据教学需要编写教学设计教学设计以计划和布局安排的形式,对___达到教学目标进行创造性的决策,以解决怎样教的问题。那要怎么写好教学设计呢?下面是为大家收集的《月夜》教学设计范文,仅供参考,大家一起来看看吧。1、学习___的笔法,即对写法。2、品味诗人的“炼字”,学习“诗眼”。通过学习诗眼,体会其深刻主题。月在古典中可以说是用得...

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  • 材料作文教学设计5篇时评材料作文教学设计

    材料作文教学设计(精选5篇)_时评材料作文教学设计材料作文教学设计(精选5篇)由我整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“时评材料作文教学设计”。第1篇:小学作文教学设计小学作文教学设计小学作文教学设计-小学作文教学设计扈晓明fyy7312@四川省双流县中和镇朝路315号金桂花园8幢2单元9号610212【摘要】为了提高学生独立生活能力,增强对社会实践的认知能力,今年开学,学校组织五年级的学生参加了军训活...

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  • 木瓜恰恰恰教学设计及教学反思

    《木瓜恰恰恰》教学设计及教学反思教学容:学唱歌曲《木瓜恰恰恰》教学目标:1、用热情欢快的声音演唱《木瓜恰恰恰》,感受歌曲的欢快情绪和喜悦心情。2、简介印尼,了解一些相关文化以及“叫卖”的艺术形式。3、能用课堂打击乐器为歌曲伴奏。教学重点:用热情,欢快的声音演唱《木瓜恰恰恰》教学难点:正确的演唱《木瓜恰恰恰》的弱起小节及切分音。教学用具:多媒体课件打击乐器电子琴教学过程:一、导入新课师:前几天老师收...

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  • 论网络教育精品课程的实践教学设计

    论网络教育精品课程的实践教学设计黄安心(广州广播电视大学管理学院广州)摘要:本文理论上分析了与网络精品课程的实践教学设计相关的几个基本概念和主要理论依据,提出了国家网络教育精品课程的实践教学设计的原则和选择策略,企望对当前网络教育精品课程实践教学设计提供一点有益的参考。关键词:网络教育精品课程实践教学设计原则策略选择中图分类号:G424文献标识码:A文章编号:1672-3791(2008)09(a)-0144-03教育部于2003年开始,进...

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  • 临死前的严监生教学设计解析

    《临死前的严监生》教学设计鸾凤中心小学周教材分析:《临死前的严监生》是人教版五年级下册第七单元人物描写一组课文中的第二篇,节选自我国古典讽刺小说《儒林外史》。语言精炼传神,记叙了严监生临终前因灯盏里点了两茎灯草,伸着两根指头不断气,直到赵氏挑掉了一茎,才一命呜呼的故事,刻画了爱财胜过生命的守财奴的形象。教学理念:围绕课文的重点、难点,引导学生读书、思考、交流、讨论,在课堂教学中给学生更多发挥自...

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  • 垃圾分类我先行班会课教学设计

    垃圾分类-我先行班会课教学设计.《垃圾分类,我先行》【活动目标】知识目标:1.了解垃圾的来源、种类、危害以及处理方法。认识垃圾的处理与保护环境及人类的生存、发展密切相关。2.了解垃圾分类的知识,明确垃圾分类的一般方法,懂得垃圾分类的重要性。3.积极引导学生善于提出问题,并能根据问题归纳和整理出研究小课题。技能目标:1.通过活动培养学生发现问题、归纳整理的能力;2.通过小组活动,培养学生合作交流、分享的态度...

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