关于高校本科教学评估方案图书资料指标的改进[论文摘要]新出台的针对新建本科高校的教学评估方案沿袭了旧方案对图书资料指标的设定，在人们的阅读需求已呈多元化的数字化时代，这样的指标设置就凸显了缺乏以人为本的指导思想、评估的馆藏范围过窄以及缺乏对高校所属地区差异的考虑等不足。文章指出，新的评估方案设定图书资料指标时要考察读者满意度、对图书馆的馆员素质要提出一定的要求、要将电子资源计入馆藏总...
本科教学评估研究之研究基于CNKI文献分析摘要：通过中国学术期刊网，对2003～2008年期间公开发表的以“本科教学评估”为题名的论文进行分析，发现本科教学评估研究的特点：起点低、进步快、研究内容丰富；重实践、重应用、研究主题多样。同时也存在不足：研究人员水平有待提高，理论问题研究需加强。关键词：本科教学评估，元评估，学术期刊随着本科教学评估活动的开展，关于本科教学评估的讨论成为了社会上的热门话题。同时，...
XX省义务教育阶段教学评估实施方案在根本普及九年义务教育和根底教育新课程全面实施的情况下，加强中、小学教育教学的评估，是推进和深化课程改革，提高教师专业开展水平，增强学校课程实施与建设能力的重要举措；是进一步贯彻落实?中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定?和?国务院关于根底教育改革与开展的决定?，全面推进素质教育，实现人才强国战略、教育强省战略的十分重要而紧迫的任务。为此...
区教育局教学评估工作方案区教育局教学评估工作方案一、指导思想以全面贯彻党的教育方针，实施素质教育，推进和深化课程改革为宗旨，以发现、研究、解决教学中的实际问题为出发点。深入课堂、发现问题、指导教学、总结经验，切实提高学校和教师实施新课程能力，整体推动我区教育教学质量的提高。二、评估工作目标1、全面推进新课程改革，规范学校教育教学管理，使全区学校达标率逐年提升，打造教育强区。2、转变教...
红星中心小学关于教师教学评估的实施方案为积极落实教育法，全面贯彻党的教育方针，推进课程改革，提高教育教学质量，促进教师自身不断发展，充分调动教师的工作积极性，实现对教师教学的科学评价，根据《高碑店市教育局关于义务教育阶段学校对教师教学评估的指导意见》，结合我校实际，特制定本实施方案，具体内容如下：一、教师教学评估领导小组：组长：高金成副组长：武振平成员：李长全陈秋月张冠华杨国生（教师代表）二、...
论高校教学评估与督导工作的功能和紧迫性本文认为我国高校的教评估与督导仍处于初始阶段,教学评估是一门新兴科学。更好地了解和掌握此项工作的实际内涵,有必要认清它的功能和紧迫性。维普资讯2002年第6期黑龙江高教研究N.02o62Osra.No.1ei110总第101期HigagRsreiI￣eEuaoeljneecsl-rdctnnoiahOlii论高校教学评估与督导工作的功能和紧迫牲许有华张志君108)500(哈尔滨师范大学教学督导评估中心，黑龙江哈尔滨摘要：文认为我国高校...
《教育部关于普通高等学校本科教学评估工作的意见》解读摘要：为了提升高等教育质量，针对本科院校的新一轮评估已经正式启动。2011年，教育部颁布《教育部关于普通高等学校本科教学评估工作的意见》，完成了对评估体系的目标及类型设计，明确了新一轮评估工作的思路和内容。新一轮评估坚持多元评估和分类评估，探索高校自我评估、院校评估、教学基本状态数据常态监测、专业认证评估及国际评估等方式，其中高校自我...
徐水县迎接河北省义务教育阶段教学评估实施方案为了贯彻落实河北省教育厅《关于实施义务教育阶段教学评估的通知》的精神，迎接四年一度的河北省对我县义务教育阶段的教学评估，特制定此方案。—、领导机构1、建立教学评估组织机构。徐水县教学评估领导小组：组长：李庆斌副组长：陈建新成员：马连城（教研）刘志忠（办公室）张剑庆（普教）王建中（人事）贾俊峰（督导室）唐海波（监察）郭宝田（法制）刘文军（计财...
区教育局教学评估工作方案一、指导思想以全面贯彻党的教育方针，实施素质教育，推进和深化课程改革为宗旨，以发现、研究、解决教学中的实际问题为出发点。深入课堂、发现问题、指导教学、总结经验，切实提高学校和教师实施新课程能力，整体推动我区教育教学质量的提高。二、评估工作目标1、全面推进新课程改革，标准学校教育教学管理，使全区学校达标率逐年提升，打造教育强区。2、转变教师教育教学观念，促进教师...
教学评估工作阶段总结为促进我校教学督导评估工作，式教学评估工作按计划、有秩序、有成效的开展，圆满完成教学督导评估工作，现对此项工作作如下小结：一、校园环境改造1.和环卫站合作修建教职工水冲厕所已经破土出工。2.和县绿化办合作投资17万元修建校园绿化带，整体规划已经完成，现正在施工举行中。3.校园硬化方案已经完成，计划硬化操场4000平米，改造更新硬化面积300多平米，施工硬化工程将举行。4.二小和雅...
试卷与成绩分析教学评估（多篇）推荐第1篇：试卷及成绩分析试卷及成绩分析28中解水秀俗话说“考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根”，而“考”和“分”都要通过一个载体来实现。这个载体就是试卷，它是检验学生学习情况及教师授课情况和工具。一、成绩分析的作用1、成绩分析的反馈作用教育是一个连续性的长期过程，教学质量的优劣，归根到底取决于教学双方，但教师起着关键性的作用。需要学生与教师之间不断地实现“反馈-矫...
高校内部教学评估中存在的问题及对策研究【摘要】搞好高校内部教学评估工作对于促进高校教学工作健康发展、提高教育教学质量和管理水平具有重要意义。本文通过分析高校内部教学评估中所存在的一些主要问题,进而提出一些完善的对策。【关键词】高校内部教学评估问题对策【】G449【文献标识码】A【】1673-8209(2010)08-00-0120世纪90年代中期开始,根据形势发展需要,借鉴发达国家经验,我国开始对高等学校本科教学工作进行评估试点...
河北省义务教育阶段教学评估实施方案辅导讲座（2009年2月10日）引言：关于《方案》的制定（一）主要参考文件资料●基础教育课程改革指导纲要（试用）●教育部关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知（教基[2002]26号）●《教育大辞典》上海教育出版社●中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见●河北省教育厅教育督导及教学管理的有关文件（二）教学评估内涵的界定教育评估——根据...
河北省义务教育阶段教学评估实施方案辅导讲座（2009年2月10日）引言：关于《方案》的制定（一）主要参考文件资料●基础教育课程改革指导纲要（试用）●教育部关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知（教基[2002]26号）●《教育大辞典》上海教育出版社●中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见●河北省教育厅教育督导及教学管理的有关文件（二）教学评估内涵的界定教育评估——根据...
省义务教育教学评估实施方案(讨论稿)河北省义务教导教学评估实施方案为进一步加强县域义务教导教学管理，巩固学校实施新课程的才能，提高学科教学水平，以全面实施素质教导，提高义务教导教学质量，根据义务教导法等法律、法规和国家教导政策，制定本方案。一、指导思想义务教导教学评估以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学进展观，贯彻国家教导方针，实施素质教导，深化根基教导课程改革...
高等教育教学评估对高校教学秘书的具体要求-高等教育学论文高等教育教学评估对高校教学秘书的具体要求曹友桂，王惠丽，王兴虎，柳维玺，司怀军*（甘肃农业大学生命科学技术学院，甘肃兰州730030）摘要：高等教育教学质量是高等教育改革中最受关注的话题之一。作为保证高等教育教学质量的重要措施，高校教学评估已然成为各个高校工作的重中之重。而各学院教学秘书职位是学院设置的教学管理工作的重要岗位，各院教学...
1小学教育教学评估整改报告第一篇：小学教育教学评估整改报告小学教育教学评估整改报告2017年3月11日，区小学教研室主任周广忠一行3人来到我校，对我校2017――－2017学年度的教育教学工作进行全面评估和指导。领导们专业、细致、热情的指导，使我们如浴三月的春风，既温暖又喜悦。使我们在看到取得成绩的同时，也清醒地意识到工作中存在的问题、不足；现将此次评估情况总结如下：一、、评估工作的整体情况：按此次评估的流程，...
河北省义务教育教学评估实施方案为进一步加强县域义务教育教学管理，增强学校实施新课程的能力，提高学科教学水平，以全面实施素质教育，提高义务教育教学质量，根据义务教育法等法律、法规和国家教育政策，制定本方案。一、指导思想义务教育教学评估以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，贯彻国家教育方针，实施素质教育，深化基础教育课程改革，推进义务教育均衡发展；坚持教学工...
《区教育局教学评估工作方案》一、指导思想以全面贯彻党的教育方针，实施素质教育，推进和深化课程改革为宗旨，以发现、研究、解决教学中的实际问题为出发点。深入课堂、发现问题、指导教学、总结经验，切实提高学校和教师实施新课程能力，整体推动我区教育教学质量的提高。二、评估工作目标1、全面推进新课程改革，规范学校教育教学管理，使全区学校达标率逐年提升，打造教育强区。2、转变教师教育教学观念，促进...
青海省中小学实验教学评估验收细则西宁地区（中学）校名：班级数：在校生数：校址：年月日一级指标二级指标三级指标标准得分测评原则自评得分评估得分评估办法一实验用房及辅助条件３０分（+3分）ａ实验室建设ａ１实验室使用面积按《中小学理科实验室装备规范》执行6按A、B、C、D四个等级进行测评，每少10Ｍ降低一个等级实地测量ａ２实验室个数（含准备室）按《中小学理科实验室装备规范》执行5按A、B、C、D四个...
