经济学专业本科生经济法教学模式探析摘要:经济法学是法学专业的主干课程,也是管理类专业本科学生人文素质教育的通识课。经济学专业本科生的经济法课程呈现出内容繁多,综合性较强、学时分配不足,学生法律基础较薄弱,教师教学压力大、实用性较强等特点。分析发现经济法课还存在教材较多,难以选择、教学方法单一,学生积极性不高、理论与实际之间差距较大、课程安排设计的不合理等弊端。最终,结合实际教学经验提出了相应的改...
“四轮驱动”型教学模式在旅游电子商务教学中的应用摘要:为了适应旅游业迅猛发展的现状和未来趋势,如何有效地培养出适合和满足旅游市场对于各级各类旅游人才的需求已经成为旅游本科教学中一个日益凸显的焦点问题。在具体分析我国旅游人才培养现状的基础上,以旅游电子商务课程为例,构建了以“四轮驱动”型为主的人才培养模式,并以相关的质量保证体系作为模式支撑,以确保能够以较高的教学质量保障旅游本科学生的高素质水平...
少数民族预科生健美操创新教学模式的研究摘要:健美操是一项集运动健身和休闲娱乐为一体的体育项目,健美操在其发展过程中,得到了广大学生的喜爱,随着我国高校体育教学的改革,健美操已经纳入到体育课程教学中来,对于高校体育教学以及学生的素质培养起到重要的作用,本文围绕少数民族预科生健美操的教学为研究基础,客观分析少数民族预科生健美操教学的现状和不足,并在此基础上对于少数民族预科生的教学进行有效的改革和创...
“教学做一体化”商务英语创新教学模式[摘要]一直以來,传统落后的教学模式严重制约了高职商务英语教学的有效进行。文章在分析了“做中学”教学理论和建构主义学习理论的特点的基础上,结合商务英语特点,探讨了在以上两种理论指导下的高职商务英语教学模式改革创新设计一一“教学做一体化”的商务英语教学模式。[关键词]商务英语“做中学”理论建构主义教学做一体化[作者简介]傅滨(1971-),女,广东茂名人,广东工贸职...
基于研究性教学模式的病理学教学实践研究崔明花朴俊杰刘双萍林贞花摘要研究性教学不仅是教学模式和教学方法的转变,更是教学理念的根本转变。研究性教学对培养具有创新意识、创新精神和创新能力的高素质医学人才发挥着积极作用。在病理学教学中实践研究性教学模式,可以充分调动学生的学习兴趣、明显提高教学效果。本文对实践过程中的经验进行简要总结。关键词研究性教学病理学教学教学模式:G424:ADOI:10.16400/j.cnki.kjdkz...
基于翻转课堂的项目教学模式研究与实践以“计算机图文设计”课程为例摘要:项目教学是在计算机应用软件类课程中常用的教学模式,即学生在教师的指导下通过完成独立的项目来掌握学习内容,解决现实场景中的真实问题,实现学习目标。“计算机图文设计”课程在教学实践中,采用翻转课堂的组织形式开展项目教学,把课程内容重新整编为不同层次的项目,把教学过程划分为课前准备、课堂交流实践、课后总结评价三个阶段,强调教师的专...
基于大数据的精准教学模式探究摘要:精准教学自诞生以来,受限于技术条件,无论是理论研究还是实际应用都不容乐观。信息技术的发展特别是大数据的兴起,为精准教学的发展提供了机遇。在此背景下,文章梳理了精准教学的理论方法、研究现状及其应用困境,分析了大数据对精准教学的影响。随后,文章从教学目标确立、教学过程框架设计、教学评价与预测等三个维度,构建了基于大数据的精准教学模式。最后,文章针对教学主体关系、数...
情境教学视角下POA教学模式在高职国际英语教学中的应用【摘要】目的:探讨情境教学视角下POA教学法在高职国际英语教学中的应用效果。方法:采用问卷调查、口语测试对两组学生的教学效果进行调查研究。结果:口语测试成绩实验组高于对照组;在学习兴趣、合作能力、口语输出能力上实验组学生分值高于对照组。结论:情境教学视角下POA教学法能提高学生口语交流能力。【关键词】情境教学;POA;高职国际英语:H319.3:A:2095-2457(20...
收稿日期:2009-11-18作者简介:胡淼(1982-),女,黑龙江哈尔滨人,助教。“混搭”教学模式下的广告专业课堂设计胡淼(大连艺术学院视觉传达艺术系,辽宁大连116600)摘要:随着中国改革开放和社会主义市场经济体制的构建与发展,高校艺术设计教育H益成为我国艺术教育的一个重要而乂特殊的组成部分。广告专业课堂不能再拘于原冇的传统课堂模式,笔者主张的“混搭”式教学对传统教育与学牛的思维方式都是一种颠覆。高等教育应当针对...
“互联网+”时代O2O融合教学模式的研究与实践申蔚摘要:为顺应高校课程改革的需要,课时在逐渐压缩,这使得教学工作陷入两难境地。通过对现有的线上、线下、O2O(OnlinetoOffline)融合型等的教学模式进行分析,研究其運作模式、教学模式及制度创新,并以程序设计课为例进行实践,以期能为高校开展“互联网+教育”起到推进作用。关键词:O2O;SPOC;融合教学模式;MOOC:G64:A:1673-9132(2018)31-0015-02DOI:10.16657/j.cn...
国内二语语块教学模式研究述评陈秋帆张一颖摘要本文评述了我国近年来的二语语块教学模式研究,首先综述了2010年以来在国内重要外语刊物上发表的相关研究的文章,在此基础上总结了这些研究的发现,并就语块教学在教学实践中的开展提出一些建议。关键词二语语块教学模式述评:G642:ADOI:10.16400/j.cnki.kjdkz.2015.12.015AbstractThispapergivesanoverviewandcommentsonthestudiesofL2chunkteachingmodelinChina.Thispaperfirs...
“工学整合式教学模式研究”再探[摘要]工学整合是指建立工作与学习的内在联系,工学整合是当前国际职业教育发展的方向。工学整合式教学模式是在工学整合教学思想指导下建立的丁作与学习一体化的实践教学活动方案,构建的方法是以被誉为美国现代课程理论之父的学者泰勒提出的课程编制的四个问题作为基本框架,借鉴德国基于工作过程的学习领域经验,结合作者顶岗实习教学指导的工作实践建立的。本文将从工学整合式教学模式研究...
《电子技术》课程“互动式”教学模式探析及实践【摘要】教师在教学过程中扮演的角色,应是组织者和指导者。在“互动式”教学模式的实施过程中,要发挥协调和指导作用。学生是学习的主体,处于“互动式”教学过程的中心地位。教学过程中教与学的不断交流和反馈,使“互动式”教学模式处于动态之中,动态教学成为‘互动式”教学的突出特征。形成平等、民主的教学氛围,构建富有挑战和竞争的教学机制,确立正常、密切的合作关系,...
Webquest教学模式在信息技术课程中的应用研究综述杨海燕摘要:Webquest是一种基于网络探究的主题式教学模式,就其字面意思来看,“Web”指的是网络,“quest”指的是寻求、调查、探究。学习者在学习的过程中以任务为主线,并在网络上进行探究式学习的一种模式。在此模式的教学过程中,学习者是学习的“主体”,而教师充当的是“主导”的角色。这个模式要求学生要主动地参与到教学的活动中,而教师要确保所选问题新颖且富有吸引...
PBL教学模式在全科住院医师心血管技能培训中的应用高伟勤王立波杨光远摘要:目的探讨PBL教学模式在全科住院医师心血管技能培训中的教学效果。方法选取我院心内科轮转的全科医师50人,随机分为试验组和对照组,每组25人。试验组采用PBL教学模式,对照组采用LBL教学模式。两个月后,考核理论知识、实践技能成绩并进行问卷调查,评价两组学生的教学效果。结果试验组的理论知识成绩为(85.81±6.43)分,高于对照组的(81.21±5.82...
警察教育培训之实践教学模式建构探析邹行廉,杜乾举内容摘要:当前,警察教育培训教学最普遍的话题是如何提高实效性和针对性。要构建以实践教学为取向,以警察职业能力培养为目标的警察教育培训实践教学模式,将“知识传授型培训”转变为“问题解决型培训”。“基于问题的培训”是解决这一问题有效而务实的教学模式。关键词:警察教育培训;实践教学模式;基于问题的培训中图分类号:D035.15文献标识码:A文章编号:1674・5612(...
基于深度学习的翻转课堂教学模式实践摘要:翻转课堂是一种新兴的课堂教学模式,它在结构和过程上都颠覆了传统意义上的课堂教学,为现代教学改革注入了新的活力。文章在深度学习理论的指导下,依据美国学者EricJensen和LeAnnNickelsen提出的深度学习路线,运用翻转课堂模式开展教学实践研究,总结在翻转课堂模式下使学习者达到深度学习的有效策略,对教学内容、教学方法和教学流程进行创新,以适应深度学习的要求。关键词:翻转...
冀教版小学数学合作学习的教学模式研究杨建华摘要:近年来,合作学习逐渐成为小学数学教学的重要形式之一。合作学习不仅能提高小学生的自主学习能力,还有利于提高课堂有效性。因此,小学数学教师在新课程背景下需要注重小学生的学习能力培养,运用多样化的教学方式,引导小学生积极进行小组合作学习,使小学数学课堂充满生机与活力。关键词:冀教版;小学数学;合作学习:G62:A:1673-9132(2017)01-0050-02DOI:10.16657/j....
【建立合力型课堂教学模式的实证研究】课堂教学模式【建立合力型课堂教学模式的实证研究】课堂教学模式【摘要】本文针对新形势下独立学院教学的特殊性,以建立“以学生为中心,围绕学生知识、能力、素质综合提升这条主线,创建教师以指导、引导、教导、诱导为主要服务方式的教学活动”的新模式为主线,系统阐述了合力型教学模式的建立,并以国际结算课程为例,对该模式进行了实证性研究,论证了该模式的有效性。【关键词】合力型教学模...