《计算机网络基础》教学改革实践《计算机网络基础》教学改革实践摘要：计算机网络基础是计算机专业的一门专业基础课，随着教学模式的改变，传统的教学计划课时所讲授的内容已不适应社会对高职学生的培养要求。该文针对计算机网络基础课程的优化教学内容和教学过程等方面的改革进行详细的阐述。关键词：计算机网络教学改革教学实践：G623文献标识码：A：1674-098X（2021）12（a）-0212-02职业教育模式将由传统的学院式教育模式向...
高职国际贸易实务课程项目化教学改革探索周晓娟（健雄职业技术学院，江苏太仓215411）摘要：国际贸易实务课程是高职外贸类专业开设的一门重要的专业核心课程，也是具有涉外活动特点的实践性很强的综合性课程。为实现高职教育培养高等应用型人才的培养目标，更好地提高学生的专业技能和实际操作能力，针对该课程传统教学中存在的种种问题，建议采用项目化教学对课程进行改革，并提出项目化教学方案设计。关键词：国际贸易实务；...
大学物理实验教学改革的研究与实践摘要：阐述了大学物理实验的教学目标，教学体系的建设框架及教学模式的改革，总结了石家庄铁道大学物理实验中心近几年实验教学改革的实践建设经验，提出了一些教学改革方案，对培养学生、服务社会都起到了不错的效果。关键词：创新精神；教学体系；教学模式；素质培养作者简介：杜明辉（1978-），男，河北石家庄人，石家庄铁道大学教务处主任科员，讲师；杜伟胜（1976-），男，河北大城人，石...
新版新能源材料与器件专业概论课教学改革与实践汇编摘要：新能源材料与器件专业概论课是三峡大学为该专业大一新生开设的一门内容丰富、信息量大、关注学科前沿、课时少的专业必修课，有助于学生形成对新能源材料与器件专业知识的初步认识，培养学生的专xxx情，激发学生的专业学习兴趣。主要结合自身教学情况，对新能源材料与器件专业概论课程开设的目的和意义及其教学改革与实践进行了初步探讨。关键词：新能源材料...
新要求下的农业院校人文地理与城乡规划专业教学改革——以湖南农业大学为例杨君，刘沛，周清，王翠红，彭建伟，谢红霞，廖超林（湖南农业大学资源环境学院，湖南长沙410128）摘要：综述了“人文地理与城乡规划”及相关专业的研究现状，依据2012年国家教育部新颁的高校本科专业目录和湖南农业大学的实际情况，从新专业建设、不同学校专业发展与教学、湖南农业大学的学科发展等方面阐述了农业院校开展人文地理与城乡规划专业教学...
课题编号江西省高等学校教学改革研究课题结题报告“高校本科体育专业改革的探索与研究”研究报告课题主持人：章红兰课题组成员：蔡学俊、钟运健、秦琴、王道杰2014年6月10日高校本科体育专业改革的探索与研究章红兰、蔡学俊、钟运健、秦琴、王道杰摘要：体育教育实习是高校体育教育专业教育实践的重要环节，也是体育教育专业课程体系有机的组成部分，通过教育毕业实习，不仅能够使学生印证、检验、巩固和提高学生在学校学习的知...
机械类专业AutoCAD课程教学改革探索魏茂春，黄榕熙，陈家欣，颜光欣（厦门海洋职业技术学院机电工程系，厦门361012）摘要：介绍机械类专业AutoCAD课程教学改革措施。教学内容改革探讨：协调与后继三维设计软件课程的联系，删减三维设计内容；增强二次开发内容；加强AutoCAD软件在后继课程中的综合应用。教学方式改革探讨：以AutoCAD软件的单个命令为教学单位；单个命令配套相应的例题；采用实例教学法、视频教程、网络答疑辅助...
机械类专业AutoCAD课程教学改革探索魏茂春，黄榕熙，陈家欣，颜光欣（厦门海洋职业技术学院机电工程系，厦门361012）摘要：介绍机械类专业AutoCAD课程教学改革措施。教学内容改革探讨：协调与后继三维设计软件课程的联系，删减三维设计内容；增强二次开发内容；加强AutoCAD软件在后继课程中的综合应用。教学方式改革探讨：以AutoCAD软件的单个命令为教学单位；单个命令配套相应的例题；采用实例教学法、视频教程、网络答疑辅助...
探索高职法学专业课程的教学改革【摘要】高等院校中的高职法学专业课程教学的重点是增强学生的法律知识和实际运用能力。目前，高职法学专业课程的教学效果与教学目标还有一定差距，本文通过结合教学改革，提出新的教学模式，建立新的评价体系，最终达到提高教学质量的目的。【关键词】法学高等院校教学改革【】g71【文献标识码】a【】2095-3089（2012）10-0046-02随着新课程改革的实施，全国高等院校都在抓紧进行教学改革工作，...
生活方式视域下普通高校体育教学改革审视与发展贾然[摘要]普通高校的体育教学改革已被教育学者讨论多年，本文将从现代社会生活方式的视角来重新审视普通高校的体育教学，发现从教学观念、教学目标、教学内容、教学方法、教学评价上都有与社会节拍不符之处，本文从以上五个教学环节着手分析，旨在为高校体育教学如何改革更适合现代社会生活方式提出些合理化建议。[关键词]生活方式高校体育教学审视改革[]G807.4[]A[]1009-5349（2...
热工实验教学改革与探讨李艳摘要：热工实验课程是能源与动力工程专业课程的重要组成部分，能对学生动手能力、基本技能的提高有很大的帮助，能够更好地让学生能把理论与实践相结合。但目前普通工科院校热工实验教学中存在的教学模式教与学过程脱节、教学方式和实验内容单一、教学过程分散、缺乏足够的实践性和缺乏严格的考勤制度等。根据这些问题，提出了调整教学内容、改变授课方式、编写实验指导书、加强仪器设备维修管理和改...
浅议自动控制原理课程教学改革摘要自动控制原理作为电气及自动化类专业的专业基础课，理论性强，公式多，推导过程复杂，存在教师难教，学生难学的问题。本文从自动控制原理课程教学改革方面进行探究，重点论述了在改革教学内容、教学方法和实验环节方面的一些体会。关键词自动控制原理教学改革中学数学教学方法：G424文献标识码：AOnthe“AutomaticControlTheoryTeachingReformWUYuanyuan[1],LIQingbo[2]([1]SchoolofElectrican...
浅议高职高专财务管理课程实践教学改革【摘要】本着高职高专教育的培养目标，学校应从实践的角度构建财务管理课程体系，通过“工学结合”的培养模式为社会输送优秀的财务人才。本文通过对河南商专财经类相关专业的200位同学进行《财务管理》课程的抽样匿名问卷调查，获得了学生对于课程设置、教师教法和教学效果等方面的反馈信息。经过调查结果的汇总和分析，针对实践教学环节存在的一些问题提出了设置Excel建模实训课程、电子E...
建构主义视野下高校课程教学改革策略研究摘要:高校课程教学改革的核心在于教育思想变革本文从建构主义视野出发,在深入分析建构主义教育理论的基础上,提出了高校课程教学改革的策略:更新课程教学理念、转变教师角色、提高教师执教能力和开发各种支持“学”的教学资源。关键词:建构主义;高校课程教学改革;教育理念:g64文献标识码:a:1009-0118(2012)09-0138-02目前高校课程教学改革的现状不容乐观,其教育思想仍然比较落后,主要沿袭...
高职院校《思想道德修养与法律基础》课堂教学改革初探教育管理高职院校《思想道德修养与法律基础》课堂教学改革初探蒋玉华摘要:根据高职院校学生的思想政治特我国实行的是淘汰式的招生录取制紧迫感,他们接受新事物快,有个性,爱思点,结合现行教材体系,按照精品课程建设度,录取到高职院校的学生,比普通本科院考,紧跟世界潮流,是国家和民族的希望所的理念和思路,对《思想道德修养与法律基校低两百分以上,还有中职升上来的五年在.但...
职业学校数控专业教学改革的方法与对策摘要科学技术的发展和制造设备的大规模数控化,对制造业人才的知识结构提出了新的要求。本文就职校数控技术专业教学改革的基本思路、人才培养目标和专业改革方向等问题进行一些探讨。关键词数控技术专业教学改革产学结合:G420文献标识码:A我国数控技术专业的课程体系,多年以来,专业口径过窄,培养目标单一。与培养模式密切相关的课程体系结构呆板,课程设置不完善,有些课程教学内容老化、陈旧...
推进自主教育教学改革促进城乡教育均衡发展：g630文献标识码：a：1671-0568（2012）12-0029-02“一切为了学生，高度尊重学生，全面依靠学生”的教育理念已深入人心，它是我们教师行动的纲领，为每个孩子搭建成长和发展的阶梯，让他们享受到个体生命成功的价值和喜悦，这是我们教育的宗旨。为此，湖北省十堰市郧西县店子镇初级中学（简称我校，下文同）以制度建设为支点，以校园文化为杠杆，以师生共同发展为目标，以课堂改革为...
深化教学改革提高教学质量实施方案沙圪塔中学为进一步深入开展课堂教学改革，实现课堂教学的过程化、规范化、精致化管理，追求课堂教学的有效性，全面提高教育教学质量，我校立足学校实际，从师生全面、长远发展的角度出发，创造性地提出了“自主和谐高效课堂”的教学设想并围绕此将要开展一系列的改革计划。一、总体目标我们构建的“自主和谐高效课堂”，使我校的课堂教学改革变得更加理性和更加自觉。实现课堂教学的三个转变...
浅议高职院校数学教学改革【摘要】高职院校主要为国家培养高技能的实用人才，数学作为高职院校理工科学生所必备的基础理论知识，数学是各专业的桥梁，既要学会，又要学活，活学活用才能学好数学。枯燥无味、教学方法陈旧是学生厌恶数学的主要原因,这就要求老师们在教学模式、教学内容、教学方法上多下工夫，从而激发学生学习兴趣，帮助学生学好数学。【关键词】高职院校数学教学【】G642【文献标识码】A【】1006-9682(2012)11-0...
浅议程序设计基础课程教学改革【摘要】本文根据《C语言程序设计》课程的教学实践,分析了当前在C语言教学中普遍存在的一些问题，有针对性地提出了几点教学建议，例如采用新颖的授课方式，让学生明确学习目的，保持学习信心,培养学生运用C语言解决实际问题的能力和创新能力。【关键词】C语言教学内容教学手段教学方法教学改革【】G642【文献标识码】A【】1674-4810(2012)21-0102-02高等专科学校的程序设计课程是学生必修的一门基...
