VB程序设计教学改革初探摘要:新形势下有效的开展Vb程序设计教学，需要对对课程的教学方法进行改进,使课程的教学效果不断得到提升。本文主要对Vb程序设计教学所存在的主要问题进行了分析,并相应的提岀了一些改革性措施及建议，希望可以使学生的学习积极性不断得到提高，让学生的编程能力及实践运用能力不断得到增强，以达到对教学效果进行改善的目的。关键词:Vb程序设计;教学方法；改革措施中图分类号:g42文献标识码:a文章编号:1...
2019年西柳小学教师师德师风学习笔记3时间2019年11.15地点会议室主持人赵长林内容学习研讨关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见（2019年6月23日）义务教育质量事关亿万少年儿童健康成长，事关国家发展，事关民族未来。为深入贯彻党的十九大精神和全国教育大会部署，加快推进教育现代化，建设教育强国，办好人民满意的教育，现就深化教育教学改革、全面...
农村教师培训需求对高师课程及教学改革摘要：高等师范院校课程与教学改革要与基础教育课程改革相适应，教师培训需求是教师对基础教育课程改革的心理反映。对农村教师培训需求的调查发现，高师课程与教学改革应该完善教育专业课程体系建设，增加教师技能训练课程门类；加强教育专业课程内容改革，突显课程内容的时代性和实用性；转变学习方式，突出学生主体性教学；关注学习过程，注重形成性评价。关键词：教师培训需求；髙等师...
“工学结合”指导下的市场营销学教学改革“工学结合”指导下的市场营销学教学改革摘耍：本文依据市场营销学课程的教学要求和教学改革的具体实践，对市场营销学教学模式改革的有关问题进行了探讨。文章认为，教学成功的关键在于教学结构的合理性以及教学活动的适用性。《市场营销学》的课程教学应该以“工学结合”作为教学指导思想，重新设计市场营销学的教学结构及主要的活动形式，同时应该改革市场营销课程考核形式，建立教学...
基于“四位一体”的土木工程实验教学改革与实践［摘要］分析了高校土木类课程实验教学中存在的问题，提出了以学生为中心、教师为辅助的教学理念，建立课程团队学习模式，采用多元化教学，实行全方位过程化考核：实验前加强预习，实验中采用“学生陈述法”，全面地进行质量监控。实践证明，这能充分调动每个学生在实验教学中的自主性、积极性，有利于鼓励学生发展个性，为应用型高级专门人才的培养奠定坚实的基础。［关键词］实...
基于实践教学的《供应链管理》课程教学改革摘要：供应链管理是工商管理和物流管理等相关管理专业的一门专业必修课，在管理课程体系中占据重要的地位。本文通过深入分析目前供应链管理课程教学中存在的问题，集中利用教学实践的优势资源，以此提出了以模拟实践为导向的供应链管理课程教学改革的思路和具体操作方法。希望这种教学改革实践能够为供应链管理的课程创新提供新的思路，为学院课程体系的深化改革提供借鉴。关键词：供...
基于workshop的工作室实训教学改革【摘要】本文以高职院校产品造型设计专业的实训类课程教学为研宄对象，以金华职业技术学院为例，对实训教学的内容全面性、课程连贯性、考核关联性及不同年级的学生互动性方面进行探讨，从而提出三个年级整合贯通的实训课程教学改革思路，进而实现将workshop引入课程教学的提案。【关键词】workshop实训改革【中图分类号】G71【文献标识码】A【文章编号】2095-3089(2016)11-0027-01一、工作室实...
混凝土结构设计课程教学改革研究与实践陈华摘要混凝土结构设计课程是土木工程专业的核心课程，为了解决课程教学中存在的学生学习较困难、学习内容与实际工程联系不够紧密等问题，提出了改革课堂教学方法和手段、优化课程设计内容、创新实验手段等具体措施，以提高教学质量。关键词混凝土结构土木工程教学改革教学质量教学方法：G424：ADOI：10.16400/j.cnki.kjdks.2018.01.047ResearchandPracticeonTeachingReformoftheConcrete...
对课堂教学改革的反思1100字对课堂教学改革的反思石洲乡学校黄礼平随着课程改革的逐步深入，教师的教学观念、教学方式都在发生着变化。大家欣喜地看到教师的观念在逐渐更新，新课程的主导理念是以学生发展为本.教师的角色在悄悄变化，学生的主体地位在慢慢凸显。通过课堂教学,改革教学方式,改变学习方式,以培养学生“知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观”的三个维度为目标的“自主、合作、探究”的学习方式正逐步走向学...
大学生体育生活方式与普通高校体育教育教学改革研宄摘要进入新世纪后，人们对身体健康越来越重视，体育在人们生活中扮演着重要的角色。要想让开展的体育生活方式更健康，国内应对体育工作常抓不懈，进一步改革体育教育教学。以此为背景，笔者在本文中首先分析了在校大学生体育生活的环境以及当前体育生活方式的现实情况，然后提出有针对性的教改措施以促进其健康体育生活方式的形成，以便于培养在校大学生强健的体魄。关键词大...
基于企业培训模式的《市场营销》课程教学改革研究任文举摘要：在我国经济转型背景和全新的市场环境下，管理人才和营销人才供需的结构性矛盾更加突出，结构性的“人才慌”和“就业难”问题依然存在。《市场营销》课程作为高等院校工商管理类专业最重要的专业基础课程之一，亟需适应当前我国经济环境和市场环境的变化，不断进行课程教学改革研宄，以满足企业日益多样化、差异化、职业化等多方面的需求。关键词：《市...
综合大学美术学科教育的教学改革初探综合大学美术学科教育的教学改革初探[摘要]目前,综合大学里美术学科教育体制和教学方式方法过于滞后,延缓了美术学科教育的发展,综合大学美术学科教育教学应有自己的教学特色和合理的教学构架,认清在教学培养的精细度和专业性都不能与专业美术学院和师范大学媲美,因此,避开自身缺点,发扬优势和特色,从自身的实际情况和社会对人才的需求出发,找准自身定位,培养多元化复合型人才,才是综合大学里...
岩石三轴压缩强度实验教学改革探究基金项目：第四批高等学校特色专业建设点(TS11385)；同济大学第二期精品实验教改项目作者简介：陈建峰(1972-),男，同济大学地下建筑与工程系教授,博士，主要从事地质工程专业的教学与研究，(E—ma订)jf_chen@tongji.省略。摘要：针对土木工程专业大多数本科生未能透彻理解摩尔-库伦强度理论的现状，提出采用伺服控制系统进行加载和卸载条件下岩石的应力应变全过程实验，而后建立三维数值模型模...
全国学校体育联盟（教学改革）北京现场会举行关键词：全国学校体育联盟；北京；现场会；全员运动会中图分类号：G623.8文献标识码：D文章编号:1005-2410（2016）06-0018-02为认真贯彻落实党的“十八大”会议精祌，全面落实“立德树人”的根本任务，强化体育课和课外锻炼，促进青少年身心健康、体魄强健，2016年5月2629曰，第六届全国学校体育联盟（教学改革）北京现场展示活动举行，来自联盟实验区的教育局局长、学校校长及骨干...
浅议医学微生物学教学改革-生物论文浅议医学微生物学教学改革卢彦欣，岳续朋，金明哲（遵义医学院珠海校区，广东珠海519041）摘要：医学微生物学作为医学专业基础课，是连接基础医学与临床医学的桥梁课程。医学科学飞速发展，高素质医学人才的需求也日益紧迫，医学微生物学教学应紧跟时代步伐，加强教师队伍建设，改进教学方法和注重学生综合素质培养，造就新一代高素质应用型医学人才。关键词：医学微生物学；教学；改革中图分...
浅谈专科类医学院校生物化学实验教学改革摘要:生物化学是医学院校重要的基础课，实验教学是生物化学教学中的重要组成部分,但是在专科类医学院校中生化的实验教学面临很多问题。本文就实验内容、教学方法、教学手段、考核方法等几方面的教学改革进行了初步探索。论文关键词：生物化学,实验教学,改革1．提高学生的学习主动性，激发学生的学习兴趣兴趣是最好的老师，上生化实验课首先就要使学生对实验课的内容感兴趣，愿意通过实验...
浅谈高校本科教学改革摘要：人才是社会发展的动力。高校作为人才培养的主力军，应加强教学质量管理。本文根据当前社会发展实际分析了高校教学改革的必要性，阐述了高校教学中存在的若干问题，提出了高校教学改革的几点建议。高校教学应树立以学生为本，学生为中心的教学理念，在教学过程中采用协助式和灵活多样的教学方法，将学生培养成为具有创新、团队协作意识和能力的人才。关键词：高校教学改革；教学理念；教学过程；教学...
民族院校服装设计专业教学改革浅谈本文档下载自文档下载网，内容可能不完整，您可以复制以下网址继续阅读或下载：http://doc.xuehai.net/d001467672.html2011年第2期第22卷总第103期民族教育研究ofResearchonEducationforEthnicMinorities.2，2011.22No.103［收稿日期］2010－08－11［作者简介］李洁（1968－），女，北京市人，中央民族大学美术学院教师，主要研究方向为民族服饰设计。民族院校服装设计专业教学改革浅谈李洁（...
第１６卷第６期２０１４年１２月宝石和宝石学杂志ＪｏｕｒｎａｌｏｆＧｅｍｓａｎｄＧｅｍｍｏｌｏｇｙＶｏｌ．１６Ｎｏ．６Ｄｅｃ．２０１４ＪｅｗｅｌＣＡＤ电脑首饰设计课程的教学改革李园，张宇昌（１．华南理工大学广州学院，广东广州５１０８００；２．云峰翡翠，广东广州５１０８００）摘要：ＪｅｗｅｌＣＡＤ作为珠宝产业中的主流电脑起版软件，为珠宝行业广泛推崇及应用，同时该软件学习课程也是各高校珠宝专业的必修...
课堂教学反思孔凡哲国家基础教育实验中心副主任东北师范大学教师教育研究院副院长东北师范大学南湖实验学校校长东北师范大学教育科学学院博导吉林省数学教育研究会理事长在这个专题中，我们将围绕这课堂教学反思的含义、课堂教学反思的作用和价值、课堂教学反思的基本类型、课堂教学反思的基本渠道和常用方法，以及课堂教学反思与教师的专业成长，展开阐述。一、引子：教师专业成长与知识结构变化1.教师专业成长教师的发展是一...
