传播学专业本科教学改革研究回顾与前瞻摘要本文检视传播学界对传播学本科教育以及教学改革的研究现状，并从传播学视角分析课堂教学模式，关键词传播学教育教学改革课堂教学建构式学习中图分类号G206文献标识码A2001年开始，教育部开始批准部分高校在本科阶段开设传播学专业，传播学教育业在一定程度上降低了与新闻教育的依附程度。然而，传播学与新闻学教育的关系，传播学教育的培养目标、课程体系、教师队伍、教学模式等众多问...
程序设计竞赛在程序设计类课程教学改革中的探索研究程序设计竞赛在程序设计类课程教学改革中的探索研究杨勃;李文彬;潘理;严太山【期刊名称】《现代计算机（专业版）》【年(卷),期】2017(000)020【摘要】针对我校程序设计类课程教学中讲授为主的注入式教学现象,探索以程序设计竞赛为驱动的翻转课堂教学模式改革,力图培养学生自主学习能力,提高课堂知识内化效率,提升课程教学质量.以竞赛平台为基础,将程序设计类课程课堂教学及实...
高职院校思想政治理论课教学改革模式的探索与研究：在新形势下，高职院校思想政治理论课教学应以“就业导向、工学结合〞为指导，要加强和改良高职院校思想政治理论课教学，应在标准课程设置，提高思政课教学的针对性；加强教学研究，改革教学方法手段，提高思政课教学的实效性；强化实践教学，培养职业能力，提高思政课教学的实践性；加强师资队伍建设，重视师资培训，提高思政课教学的可持续开展能力。通过对不断增强思想政治...
中职英语为专业学习服务的教学改革探究摘要：本文从目前屮职英语教学的现状分析、英语教材的选择、教学模式和教学方法改革，以及师资队伍的提高等方面的教学改革的探究，对中职英语教学如何为专业学习服务做一些探讨。关键词：中职英语专业学习服务教学改革中图分类号：G633.4文献标识码：A文章编号:1672-3791(2013)07(b)-0206-02中等职业教育是以服务为宗旨，以就业为导向，培养社会紧缺的技能型、应用型人才；担...
中职会计模拟实习课程教学改革探析屮图分类号：F230文献标识：A文章编号：1009-4202(2013)05-000-02摘要会计模拟实习，是中职会计学习在实践体系中关键的一环，有许多的中职学校，为了提高教学效果，在会计模拟课程的教学当中存着许多的不足，为了提高课堂教学效果，以屮职会计的模拟实习课程教学为例,进行课堂改革的探索与分析，从提高教师的整体素质、从教材的完善、及学习资料和设施的仿真性上入手，增加实训课...
《中国新闻史》教学改革探析摘要本文分析了《中国新闻史》教学的历史、现状、存在的问题，以及如何进行教学改革创新以彰显专业特色和培养思辩型新闻人才等。关键词《中国新闻史》教学改革中图分类号G206文献标识码A一、《中国新闻史》教学的历史回顾与现状《中国新闻史》教学的历史渊源，可以一直追溯到1920年上海圣约翰大学创办报学系之时设立的《新闻学历史与原理》课程，当时正是中国新闻史教学的初创时期，在随...
中国现当代文学课程教学改革探析中国现当代文学课程教学改革探析摘要：中国现当代文学是高师院校中文专业的一门主干课程。该课程的教学改革首先应该从优化课程设置入手，实行“文史分离”，同时，加强课程群的建构；此外，还要重视教学方法的革新，通过改变教学模式、扩充教学空间、举办特色活动等方法来培养学生的自主式学习习惯及创造性思考的能力。最后，课程教学改革一方面要注重技能的培养，另一方面，也不能...
“每个学生都能合格乃“没有教不好的学生S是X县教育局关于课堂教学改革启动月”实施意见县教育局关于“课堂教学改革启动月”实施意见各乡镇初中县直各学校：为全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，大力推进课堂教学改革与创新，进一步形成聚精会神抓质量，一心一意谋发展的良好氛围。教育局决定，在全县用二至三年的时间，以学习推广XX中学的教育教学理念学校管理经验和课堂教学模式为突破口，以素质教育思想...
浅谈微学习环境下高职教学改革马云云1吴飞燕2(桂林电子科技大学，广西桂林541004)摘要：伴随着信息技术的发展，微博、微信、微课等一系列“微”事物的出现，宣告人类己经进入到“微”时代，学习也进入到微学习的时代。木文立足于“微”时代，分析当前高职教学现状，结合微学习环境下教学的新特点，探讨如何抓住时代发展的契机，开展高职教学改革，从而有效提高高职教学质量。关键词：微学习；高职教学改革；微内容...
建筑材料课程中市场教学改革的必要性摘要：本文通过对环境设计专业建筑材料课程教学方法和思路进行探讨，在教学思路上及课程设置上进行分析，对于实践市场教学的必要性进行总结。关键词：存在问题；改革思路与目标中图分类号：u414文献标识码：a文章编号：1005-5312（2017）33-0223-01建筑材料课程是环境设计专业实践性很强的一门应用型课程，随着我国市场经济体制改革的不断深化和产业结构的不断调整，建筑装饰材...
复合材料专业课教学改革实践探究■职业技术教育论文复合材料专业课教学改革实践探究北京航空航天大学交通科学与工程学院潘强何田张驰胡大勇［摘要］文章通过介绍复合材料专业课的特点,从专业背景、教学内容、教学手段、考核方式等方面阐述了针对该课的教学改革实践，以培养具有扎实理论和工程基础的学生。［关键词］复合材料，教学改革，适航技术中图分类号：G642.3文献标识码：A文章编号：1671-0568(2014)35-0083-...
材料学科专业的固体物理课程教学改革探析材料学科专业的固体物理课程教学改革探析作者：苏兴华来源：《科技创新导报》2022年第21期摘要:《固体物理》是材料学科专业开设的一门重要基础课。根据固体物理课程理论性强和材料学科专业的特点,结合作者讲授固体物理的心得和体会,在材料学科专业的固体物理教学内容、教学方法和考核方法的改革上进行了初步探讨。关键词:固体物理材料学科教学改革中图分类号:G6文献标识码:A...
新时代思想政治理论课教学改革创新215理论与争鸣Theoryandcontention中国航班文化与社会CultureandSocietyCHINAFLIGHTS新时代思想政治理论课教学改革创新---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---李贺昀|天津体育学院运动与文化艺术学院摘要：思想政治理论课作为高校必修公共课，提高学生的思想政治理论知识的同时还可以提升大学生的思想道德素质。但在实际教学中，思政课存在很多...
新时代工笔花鸟画教学改革重要性探析Summary：中国传统花鸟画追求工笔的颜色、形状、线条的和谐统一，具有丰富的中国元素和审美追求。对比西方美术，中国传统花鸟画在设色原理、构图规则等方面有着明显的不足之处，这不利于传统文化的继承和发展，也不利于教学的持续深入。本文将就此展开分析，旨在突出教学改革的重要性和紧迫性，为新时代工笔花鸟画的发展提供参考。Key：新时代工笔花鸟画教学改革重要性一、新时...
新冠疫情影响下高校体育教学改革的困境及出路郭龙峰摘要：在新冠疫情影响下，传统的高校体育教学转线上授课，这给高校体育教师们的备课、授课、组织考核等带来了一系列的困难。但在克服网络教学过程中遇到种种困难的同时，也为高校的体育教学改革探索出了一条线上线下相结合的混合型教学新路子。Key：新冠疫情;高校体育教学改革;线上线下相结合的混合型教学模式：G807.4：A：1006-3315（2021）2-136-002一、疫情影...
关于新时代数学教育教学改革的一些思考陈鹏飞陈志飞【Summary】通过对新时代教育改革、课程改革中存在问题的思考和探究，提出自己的一些看法和见解。【Key】新时代新课程以人为本立德树人本色课堂反思G633.6A2095-3089（2019）33-0150-01自从【国家基础教育课程改革指导纲要】于2001年6月颁布以来，新课程于2001年9月在全国38个国家级实验区进行了实验，后扩大近500个县（区）开展实验，一直到现在全面实行起来。我...
学习《教学改革必须真正地发生在课堂上》心得体会通过学习《教学改革必须真实地发生在课堂上》这篇文章，感觉就像对面坐着一位老教育家跟你聊天，高深的教育教学改革，在他的语言里浅显易懂，娓娓道来，让你心头一震，我何尝不试一试这样的课堂，也和我的学生来一场教学相长的陪伴，让我和孩子们一起享受课堂，敬畏生命，互相鼓励，成为亦师亦友的学习同伴，一起在知识海洋里遨游。让课堂成为学生学习的主战场，成...
新时期《电工电子学》课程的教学改革实践与体会新时期《电工电子学》课程的教学改革实践与体会【摘要】针对新时期《电工电子学》的教学现状，首先明确了该课程在教学中的地位，其次针对教学提出了五点改革措施；然后给出了合理的教学方法和手段，最后从教学组织管理明确了该课程的发展方向。实践表明改革达到了良好的教学效果。【关键词】电工电子学教学改革教学方法【中图分类号】tp21【文献标识码】a【文章编号】...
深化生化教学改革培养学生创新能力的体会张红梅赵杰孙设宗（通迅作者）（湖北医药院生化与免疫学实验室湖北十垠442000）【摘要】培养大学牛自主创新能力，是木科教学改革的重中之重，木文在生物化学理论教学上注重培养学牛的创新思维；实验教学中培养学牛的创新能力；在开放性实验室实行以人为木实施个性化教育，培养学牛的创新思维与科研能力，正确处理继承与发展、改革与创新的关系，探索了以培养创新人才为中心...
临床诊断学教学改革体会［摘要］诊断学是从基础学科过渡到临床医学各学科的桥梁课程，是临床各专业的重要基础，内容繁多，具有很强的实践性和技术性。木文总结了作者近年在诊断学教学中的经验和体会，就加强师资队伍建设、改革教学方法、改善教学条件和手段、建立完善实践教学评价指标体系等方面进行了探索，旨在加强医学生基本技能的训练，提高诊断学实验教学质量。［关键词］临床诊断学；教学［中图分类号］R4［...
