《园林苗圃学》课程教学改革与实践（扬州大学园艺与植物保护学院，江苏扬州225009）摘要：《园林苗圃学》是园林专业的一门主要专业基础课，笔者根据自身的教学经验及与同行的交流，总结了当前该课程教学中存在的不足，并从教学内容、教学方法、实践教学和考核制度等方面进行了改革和实践，提出了相应的解决措施，效果较好。关键词：园林苗圃学；课程改革；实践教学中图分类号：G642.0文献标志码：A文章编号：1674-9324（2017）2...
高中英语课堂教学改革的反思与对策【摘要】本文分析了高中英语课堂教学中存在的问题并制定相关的对策以提高教学质量。【关键词】多信息高密度快节奏目前，虽然进行英语改革，但英语教学人仍无法摆脱应试教育的模式，英语课堂难以开展教学互动，课堂教学教条化、单一化、静态化。我们常看到这样的情况，老师上英语课时，老师讲，学生听；老师问什么，学生答什么；老师板书，学生作笔记，学生被老师牵着鼻子走。这样，学生学到的...
《会计学原理》教学改革探析摘要：会计学原理是财经类专业的核心基础课程，是学生接触到的第一门专业课程，该课程教学效果的好与坏将直接影响到学生们以后学习专业课的兴趣和学习效果，如何将抽象的理论概念与简单易学的生活实践相结合，对会计学原理的教学起到至关重要的作用。笔者结合自己的从教经验，对会计学原理这门课在教学过程中存在的问题进行分析，并提出相应的改革措施，旨在通过会计学原理教学改革探讨，提高我院会...
“环境管理学”教学改革初探摘要：课程改革的核心是教学内容的优化和教学方法的更新。本文从环境管理学课程特点出发，结合多年教学经验，总结了通过优化课程内容、改进教学方法和转变考核方式等方法进行的教学改革探索。关键词：环境管理学；教学改革；教学方法中图分类号：G642.1文献标识码：A文章编号：1671―1580（2015）09―0052―02一、引言环境管理学是一门集自然科学、工程学、社会学和管理学等于一体的综合性科学，其根...
对深化高校体育教学改革若干问题的思考摘要：高校体育教学作为高校教学的重要组成部分，伴随社会体育事业的发展和教学改革的不断深入，也面临艰巨的改革任务。本文就深化高校体育教学改革的内容做了详细论述，并在此基础上提出了具体的改革对策。关健词：高校；体育；教学改革；对策中图分类号：G807.02文献标识码：A文章编号：1001-828X（2014）09-00-01随着高校教学改革的不断推进，体育教学改革已成为必然的趋势。通过体育教...
高职院校会计专业教学改革及职业资格考试对接探析摘要：随着社会经济的高速发展，会计职业也得到了很大发展。高职会计专业的教学改革要适应会计职业的要求，将培养目标定位于培养面向各类企业，适应现代会计职业要求的，具有良好职业素质，取得会计从业资格证书并且达到初级会计师水平的高素质应用型、技能型会计人才，因此，高职院校的会计教学改革应与职业资格考试对接，以此来适应社会发展的需要。关键词：高职会计专业；教...
对高中地理教学改革的几点思考山东垦利第一中学（257500）窦文敏［Reference］新课改精神的实施和落实，为高中地理课堂教学改革提供了可行性思路。在此背景下，教师应该着重培养学生的综合地理素质和应用能力，激发学生的地理兴趣，进一步吃透新教材精神，使地理课堂教学生活化，培养学生地理自主学习能力，最终使地理教学实现更好发展。［Keys］高中地理教学改革策略教材［中图分类号］G633.55［］A［］16746058（2015）250112...
加快教学改革创新探索教师成长路径摘要：随党校师资队伍建设是加强和改进党校工作的一项基础性工程。教师的培养不仅是一项涉及领域广泛的系统工程，而且有其内在的运行特点。要按照党校发展的时代要求，从造就马克思主义理论家、教育家的高度，努力建设一支政治强、业务精、作风正的高素质教师队伍。关键词：党校；教学改革；教师成长中图分类号：G632.0文献标识码：A文章编号:1992-7711(2016)05-0099“小康大业，人才为本”。...
基于问题教学法教学改革实践学为例以应用技术大学经济学教策，研究市场经济运行的规律O经济学基础概念多、图表多、相随着我国经济发展水平不断地提升，市场经济改革不断地深入,保持国家经济可持续发展需要大量的具有扎实经济基础知识的现代应用型人才。2014年，教育部启动了关于部分地方本科高校向技术应用型高校转型发展的改革试点。随之，广东白云学院加入中国应用技术大学联盟，根据国家中长期教育改革发展纲要、教育部等六...
基于“互联网+”的高职教学改革探索实践【摘要】基于互联网+的教学方式可以使教与学活动在互联网上进行，教师在网上教和学生在网上学结合，线下教学活动成为线上教学活动的补充与拓展，提高教师的教学效率和教学效果，把学生的碎片化时间利用起来，充分调动学生的学习积极性和主动性，用互联网思维思考高职教育的教与学。【关键词】在线教育互联网教学改革【基金项目】绍兴市教育科学规划2016研究课题互联网+背景下020在高职课...
基于“3+1”模式的建筑学专业实践教学改革的对策摘要：针对目前高校建筑学专业实践教学环节存在的普遍现象，结合分析应用型院校的建筑学专业毕业实习存在的实际问题，通过黑龙江东方学院的建筑学专业“3+1”模式的实践教学，以其毕业实习这一实践环节为例，通过“一个培养和四个管理”的具体措施，即灵活培养，文件管理、教育管理、过程管理和成绩管理，从遴选实习单位、管理教师到实习动员、过程管理、成绩评定等方面实现毕业...
基础会计教学改革初探王小瑞谷丹丹(郑州交通职业学院河南郑州450000)中图分类号：F230.9文献标识码：A摘要：随着我国市场经济的发展，基础会计学也得以迅速发展。但是由于各种因素的影响，基础会计学的发展受到了一定的限制,加强基础会计教学改革的任务就迫在眉睫。基础会计作为一门基础性的应用学科，如何加强学生的重视及学习的兴趣，加强理论和实践的联系及时更新基础会计知识的内容和完善教学方式、方法，是我们必须解决的...
环境工程专业实验教学改革初探环境工程专业实验教学改革初探摘要：目前，随着人们对环境保护意识的提高，对环境治理要求的深入，高校环境工程专业人才的培养，越来越重视学生的实践知识与动手能力，因此环境工程实验课程显得尤为重要。针对目前环境工程专业实验教学中存在的诸多问题，进行全面分析，并提出从教材的选定、实验类型的增加、考核方式和教学手段的改进等方面进行改革，从而提高环境工程专业实验教学的质量。关键词...
“互联网+”时代?“离散数学”课程教学改革探索摘要：在信息技术高速发展的时代，将“互联网+”与课堂教学深度融合，不断探索新的路径切实提高教学质量，成为了课程教学改革关注的热点。针对?计算机类专业“离散数学”课程教学中存在的主要问题，结合教学工作实际，将“互联网+”理念融入?“离散数学”教学中，分别从教学内容、教学方法、教学评价模式等方面探索具体的改革策略。关键词：互联网;离散数学;教学方法;教学改革中图...
海洋经济背景下高校“思政课”教学改革探究【摘要】对国内外关于海洋经济与高校思想政治教育的研究进行综述，分析海洋经济的主要特点，提出应契合海洋经济发展，推动思想政治理论课教学创新，以实现海洋经济发展和高校思想政治理论课教学创新的“互通共贏【关键词】海洋经济高校大学生思想政治理论课【中图分类号】G【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2013)05C-0037-02FI前，在海洋经济的扩展牵涉国家利益而备受国际瞩目的...
海洋工程环境课程教学改革探究摘要本文针对海洋工程环境课程教学存在的问题和不足，对海洋工程环境课程教学改革进行了探索。分析了目前存在的问题，提出教学改革的措施，包括组织教学内容，丰富教学手段，加强实践教学，提高教师水平等。关键词海洋工程环境课程教学改革中图分类号：G424文献标识码：A0引言海洋工程环境这门课重点介绍风、浪、流、冰对海上建筑物的作用以及工程上计算环境作用荷载的方法，最后还介绍了泥沙颗粒...
国际贸易理论与实务教学改革探讨【摘要】随着教学改革工作的不断深入，国际贸易理论与实务课程的教学内容不断丰富，但在教学的过程中依旧存在重理论、轻实践，教学方法和手段缺乏创新；传统的考核方式不能适应课程的特殊耍求等问题。针对这些存在的问题，本文提出合理安排课程、提高教师水平，改革教学方法、运用先进教学手段，建立更有效的考核体系等建议。【关键词】国际贸易理论与实务教学改革课程建议【中图分类号】G642【...
国际经济法教学改革的新思考国际经济法教学改革的新思考【摘要】国际经济法是法学专业学生必修的十四门主要课程之一，它除了具有很强的专业性以外，其难以掌握性也很突出，结合教学实践，从课程自身特点分析教学难度，提出教学模式和教学方法的具体设计，以此来提高国际经济法的教学质量。【关键词】国际经济法教学质量案例式教学考核方法【中图分类号】G642【文献标识码】A【文章编号】1006－9682（2011）08－0016－02【Abstra...
管理类专业“经济法”教学改革探析管理类专业“经济法”教学改革探析摘要：“经济法”作为经济管理类专业的专业基础课，其角色是结合相关专业知识进行法制解读与法治精神的传带。针对该专业学生普遍法律基础知识薄弱，对法律知识可操作性要求高等特点，在经济法课程的内容、方法等方面，认为不同的专业、不同民族的学生应有不同的定位，并应在学生的专业知识结构中适当扮演不同角色。关键词：管理专业；经济法；教学改革作者简...
关于我国高校体育教学改革探讨中图分类号：G807文献标识：A文章编号：1009-9328(2016)03-000-01摘要从体育教育思想到教学模式，从教学内容到教学组织形式、教学手段、教学方法，都在不断地变。经过近几年的改革，体育教学成果凸现，但新课程改革仍存在一些问题。笔者主要是对这几年体育教学改革现状进行总结以及在改革中出现的问题进行研究，吸取优秀的成果，明确教学改革中存在的误区，并提出改进方案力求为高校体育教学改革提...
