标签“教学方法”的相关文档,共498条
  • 幼儿园大班阶段足球课程教学方法探究

    幼儿园大班阶段足球课程教学方法探究作者:张颖慧卞文昆高春盛:《科技资讯》2019年第01期摘要:运用文献资料法,结合实践经验,总结幼儿园大班阶段儿童心理特征及此阶段儿童足球教学中应遵循的趣味练习为主、强调组织纪律、教学方法以示范为主、更多的认可和肯定、因“”材施教、做玩伴式教练等基本原则,从课前部分、准备部分、基础部分和结束部分这4个方面,探究训练各环节教学及组织方法,力求得到最适合儿童发展的足球教学...

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  • 计算机数据库教学方法与措施

    计算机数据库教学方法与措施作者:谷瑜青來源:《电脑知识与技术》2015年第11期摘要:近年来,各大高校纷纷在教学领域展开了改革工作,针对不同的课程进行相应的教学改革,旨在更加高效的为国家和社会培养出高素质的专业人才。在计算机科学技术教学领域,计算机数据库作为教学的基础,是一门集中了理论和实践于一体的应用学科。该文笔者从激发学生学习主动性和积极性出发,结合自身多年教学经验对计算机数据库课程的实际教学方...

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  • 非口腔医学专业口腔黏膜病学教学方法的探索

    非口腔医学专业口腔黏膜病学教学方法的探索孙红英,常青,俞立英,林雪彩(复旦大学附属华山医院口腔科,上海200040)[摘要]目的:探讨提高非口腔医学专业医学生口腔黏膜病学教学质量的方法。方法:将自行设计和制作的口腔粘膜病学多媒体计算机辅助教学(computerassistedinstruction,CAI)课件与合并交叉教学法引入非口腔医学专业医学生口腔黏膜病学教学中,并同期培训师资队伍。结果:CAI教学法扩大了教学信息量,增加了学生主...

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  • 电工技术基于理实一体化的教学方法探讨

    电工技术基于理实一体化的教学方法探讨张铭峰摘要本文结合当前中职的教育发展情况,从调动职校学生的学习积极性出发,对电工技术课程的教学方法进行了探讨,阐述了“教、学、做”三者结合的教学模式,并对“理论与实践一体化”的教学方法进行了详细的叙述。关键词电工技术教学方法理论与实践一体化:G642文献标识码:A0前言众所周知,中职电工技术课程有着很强的理论性和实践性,它不仅要求教师要具备强硬的专业技术理论知识,...

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  • 创新教学方法 提升高校教学质量

    创新教学方法提升高校教学质量CEPE中国电力教育丽丽雨—\DOI编码:10.3969/j.issn.1007—0079.2010.18.038创新教学方法提升高校教学质量张艳馥洪旖旎杜晓茜摘要:教学方法创新是高校实现人才培养目标的重要途径.教学质量是一个高校特色和优势的具体体现.为了引导高校教学方式的创新,并提高高校的教学质量,本文在研究高等院校现有教学方式局限性的基础上,阐述了高校教学方法创新以及高校教学质量提升的方法.在教学重心方面,应注重...

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  • 药用植物学野外实习教学方法及综合测沼

    药用植物学野外实习教学方法及综合测沼方式改革及创新摘要:结合科学研究的方法,立足山东药用植物资源,强化药用植物学野外实践环节,改革传统的教学方法和考核手段,采取分组带看专题实习、普遍认药与专题调查相结合、标本采制与药材鉴定相结合、专业实践与社会调研相结合等的教学方法。初步建立了综合学生论文成绩考查、药用植物认知考核、标本制作规范考评、社会调研情况和实习纪律等综合测评的考核方法体系。...

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  • 小学美术生成式课堂教学方法的实践探索

    小学美术生成式课堂教学方法的实践探索2009年第6期上海师范大学(基础教育版)JournalofShanghaiNormalUniversity(ElementaryEducationEdition)中图分类号:C623.75文献标识码:A小学美术生成式课堂教学方法的实践探索张嫣韵(上海市浦东新区园西小学,上海201200)摘要:本课题是对小学美术课堂教学中生成式方法的探索.通过具体的课例阐述观察比较法,故错悬念法和尝试发现法等三项教学法在课堂教学中的形成与实施,成效明显,充分地体现...

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  • 农科类专业群GIS课程教学方法探讨

    农科类专业群GIS课程教学方法探讨摘要:地理信息系统已经成为很多专业的专业基础课,针对不同的专业,课程教学与实践的侧重有很大的区别。探讨了gis教学方法,对学生学习gis以及目前教学过程中存在的问题进行了探讨,并提出了一些针对性的解决方法。关键词:gis;教学方法;实践教学中图分类号:g42文献标识码:a文章编号:1009-0118(2012)09-0048-02地理信息系统(geographicinformationsystems,gis)是利用计算机技术实现地理...

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  • 内科护理学教学中灵活应用教学方法

    多媒体技术在《儿科护理学》教学中的应用魏占荣,刘筠,张志芹(德州学院医学系,山东德州253023)摘要:近年来,多媒体教学手段在儿科护理学教学中广泛应用。在利用多媒体教学的过程中,应注重增强师生互动,不断提高多媒体课件质量,提高学生的主体参与意识,发挥他们的主观能动性,以利于增强教学效果。关键词:多媒体教学;儿科护理学;应用中图分类号:G642.0文献标志码:A文章编号:1672-5409(2010)10-0166-02《儿科护...

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  • 模拟教学方法在汽车维修教学中的应用

    模拟教学方法在汽车维修教学中的应用董金山++姚建平摘要:汽车已经成为人们日常生活中不可或缺的商品,对于汽车的维修也成为了人们越来越关注的问题。所以,在汽车维修教学当中,对模拟教学法的应用有益于将学生维修能力进行提升。因此,本文针对模拟教学方法在汽车维修教学中的应用做出了进一步探究,对模拟教学法的概念、汽车维修教学目前存在的主要问题、模拟教学法的具体应用做出了具体的分析。关键词:模拟教...

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  • 略谈中专化工专业教学方法

    略谈中专化工专业教学方法摘要:化工课是一门专业课,课堂讲授是其组织教学的基本形式之一。随着社会的发展,对职业教育的重视,如何把理论知识与实际生产结合起来,如何使学生从只会动脑到手脑并用,使学生成为用人单位需求的人才呢?结合自己的教学体会,谈谈个人的看法。关键词:中专工业;教学方式;职业教育中图分类号:G718文献标识码:B文章编号:1672-1578(2012)03-0063-011.引导学生应用计算机进行设计随着...

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  • 建构主义在GIS教学方法中的应用探讨

    建构主义在GIS教学方法中的应用探讨摘要:教学方法是指在一定的教学思想和理论指导下,为设计和组织教学而在实践中建立起来的各种类型的教学活动的基本结构。建构主义理论是90年代以来发展成熟的教育理论,本文对建构主义理论在gis教学方法中的应用进行研究,探讨了gis课程适应建构主义理论所支持的学习模式。关键词:建构主义;探究式教学中图分类号:g42文献标识码:a文章编号:1009-0118(2012)09-0147-02一、建构主义的基...

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  • 会计教学方法创新与学生能力培养探析

    会计教学方法创新与学生能力培养探析李曦涵(中南财经政法大学会计学院,湖北武汉430073)摘要:会计教学方法与学生能力培养关系密切。教师根据专业特点,灵活运用任务驱动项目引导、设障立疑批判诱导、案例剖析启发疏导、角色体验行为主导、声形并茂立体辅导、化繁为简图解开导等“六导”会计教学法,能有效培养学生的群体协作、解惑创新、职业判断、务实从业、建立模型、分析归纳等多种能力,为社会输送新型复合...

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  • 古典诗词中的故事教学方法分析

    古典诗词中的故事教学方法分析今天我们所说的典故是指诗文中引用的古代故事和有来历、出处的词语。用典使事,是中国古代诗人、词人在创作中常用的艺术手法。这些典故,往往经作者的灵心妙手而成为一种既经济又含蓄的表达方式。因此,对典故的理解和把握会直接影响到我们对整首作品的理解把握。但在实际的古诗词教学中,典故的讲解和学习是一件极占时间又让学生感觉麻烦的事情。朱自清先生早在他的《〈唐诗三百首〉...

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  • 省级课题小学英语单词直拼教学方法的研究课题方案

    小学英语单词直拼教学方法的研究课题方案怀化市芷江侗族自治县城南小学一、问题提出《小学英语课程标准》中明确指出:小学英语学习必须达到二级标准,了解简单的单词拼读规律,掌握600至700个单词和50个左右的习惯用语等。可见单词作为英语语言最基本的要素之一,起着非常重要的作用。它是提高学习者语言水平的基石,正如房子是由一块一块的砖头砌起来的,英语就是由一个一个单词组成的。如果离开了丰富的词汇量的...

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  • 农村中学信息技术课教学方法

    农村中学信息技术课教学方法初探【摘要】信息技术课是一门较为重要且非常实用的课程,也是学科整合所必须的一门基础型课程。教育对象上,农村中学学生大多信息技术基础较差,有的甚至还从来没有接触过电脑。面对这样的学生作为信息教师怎样能使学生发挥主体作用,并能使学生主观能动性得到充分发挥的课堂教学模式呢?本人在中学信息技术教学实践中坚持这种课堂教学模式前提下,积极探索尝试用“游戏学习法”“形象...

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  • 近代中国教会学校的语文教学方法探析

    近代中国教会学校的语文教学方法探析CCEA会员楼主solomon发表于|只看该作者|倒序浏览|打印◎王彩霞(长沙理工大学文学院湖南•长沙410000)摘要近代中国教会学校是指西方各国天主教、基督教各派教会来华传教士开办的各类学校。它是近代教育的一种特殊的组成部分,对中国教育、文化、医疗、科技、政治、经济等影响较深。本文所说的语文教育是指集儒家伦理道德教育、经世济时教育、知识百科教育于一体的广义的语文教...

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  • 优秀教师教学方法学习体会工作总结

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