标签“教学方法”的相关文档,共498条
  • 浅谈职高物理实验教学方法

    浅谈职高物理实验教学方法中图分类号:G718.2文献标识码:A文章编号:1002-7661(2014)18-0024-02新课标下的物理教学倡导学生自主学习、研究性学习,加强科学探究。而物理实验既能为学生的自主学习科学探究打下基础,又能为学生的自主探究提供物质保证。所以实验在新课标下的物理教学中的地位更加重要本文根据我自己多年在新课程实验教学中的经验和体会提出新课程实验探究课的教学思路,并就物理实验教学谈几点自己看法...

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  • 浅谈语文教学方法的改进

    浅谈语文教学方法的改进【摘要】2010年,轰轰烈烈的普通高屮课程改革在四川全面展开,它将实现高中课程从学科木位、知识木位向教学方式、评价体制的变革,从单纯关注学生学业成绩向关注每一个学生素质提升、人生发展的方向转变。全体教育工作者以其高度的历史责任感和极大的热情投入到这场改革潮流之中,希图在亲身经丿力教育改革大潮的良好机遇中检测自己的实力,培养自己的能力,促进自己与学生、与教育一同发展...

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  • 浅谈幼儿学前教育阶段的教学方法

    浅谈幼儿学前教育阶段的教学方法龙源期刊网http://www.sodocs.net/doc/4a68d4c72a160b4e767f5acfa1c7aa00b52a9d93.html浅谈幼儿学前教育阶段的教学方法作者:王家莲来源:《南北桥》2019年第04期【摘;;要】改变幼儿传统的教学方法,并把具有创新意义的教育活动融入其中,符合幼儿成长需求,能让学前教育达到最佳效果,这也是促进学前教育质量提升的关键所在。学前教育中学生遇到的各类问题,在创新思想的引领下能得...

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  • 浅谈有效的声乐教学方法

    浅谈有效的声乐教学方法屮图分类号:G648文献标识码:B文章编号:1672-1578(2013)10-0214-01在声乐教学实践中,教学双方的交流是互动的,学生对歌唱状态最直接的印象主要是来自教师的讲解、指导、示范和演示。对音乐教育工作者来说,技能和知识有着同等重要的意义,面对受教育者〃授业传道〃,必须掌握以下几点:1.了解基本的发声体系人的嗓子,就是一件乐器,一件能用不同语言表现音乐的奇妙的乐器。要做到能正确...

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  • 浅谈卫生化学课程PBL教学方法的探索

    浅谈卫生化学课程PBL教学方法的探索姚军(新曬医科大学药学院830054)【摘要】在探索卫生化学教学方法过程中,尝试采用PBL模式进行教学改革,从情景问题的设计•引导自学■讨论交流•实践教学,四个环节紧密相连,达到了培养学牛能力的目的,教学效果较传统教学有明显提高。【关键词】卫生化学PBL教学教学效果【中图分类号】R313【文献标识码】A【文章编号】2095-1752(2012)23-0139-02ExploringPBLteachingmethodinsan...

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  • 浅谈体校篮球技术教学方法与技巧

    浅谈体校篮球技术教学方法与技巧朱礼毛勇甘肃省体育运动学校【摘要】对于教学方法的探讨、研究是教练员永恒不变的主题,教练员的工作就是在不断的探索中找到高效、实用的教学方法。笔者通过查阅资料并结合自身的工作经验,浅显地论述了篮球技术教学方法在训练教学中运用的要领,并列举了部分教学方法,希望与各位同仁一同探讨、提高。【关键词】篮球技术教学方法运用【中图分类号】G807.3[文献标识码】A【文章编号...

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  • 浅谈数学探究性教学方法

    浅谈数学探究性教学方法■中学数学论文浅谈数学探究性教学方法陈金长(安溪凤城中学,福建泉州362400)摘要:新的课程标准要求改变传统教学的实施过程z变死记硬背式的学生过程为引导学生主动参与,乐于探究的学习模式。在教学过程中,培养学生搜集和处理数学信息的能力。提升学生的课堂探索性和分析能力提高教师和学生的交流。探究性学习可以让学生独立地发现问题,通过自己的思索过程获得知识、技能,实现能力的提高...

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  • 浅谈数学教学方法

    浅谈数学教学方法旦真王么邙可坝州若尔盖县藏文中学四川阿坝藏族羌族自治州624500)【摘要】随着社会的发展,人类物质与精神层次的提高以及素质教育的全面推广,现代教育最重要的特征就是高扬人的主体性,期望达到个人的全面发展,充分发掘每个人的潜力,希望取得最大的效益和最高的发展。所以现代社会对于教育以及教师提出了更高的要求,希望教师能冲破经验的束缚,不断对教学进行诊断,并进一步纠错、创新,提高教...

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  • 浅谈生物化学多种教学方法的应用

    浅谈生物化学多种教学方法的应用王铁鹏1,2袁俐1,2张婷1,2王英姿1,2(1石河子大学医学院新疆石河子832002)(2新疆地方与民族高发病教育部重点实验室新疆石河子832002)【摘要】结合医学院木科牛物化学课程的具体情况,根据一部分木科牛关于牛物化学课的调查问卷反馈结果做出分析,初步探讨适合目前环境下提高学牛学习牛物化学课程兴趣的一些建议,探索教师在教学实践过程中使用多种教学方法,为提高学牛学习牛化课...

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  • 浅谈高职院校基础会计教学方法

    浅谈高职院校《基础会计》教学方法中图分类号:G642文献标识:A文章编号:1009-4202(2013)05-000-01摘要《基础会计》是工商管理类、经济类专业的基础课,更是会计专业的必修课。这门课程教学效果的好坏对会计专业学生的专业学习有直接影响。本文从《基础会计》教学存在的一些问题入手进行分析,结合实际教学经验,重点介绍突破传统、提高教学效果的教学方法。关键词高职基础会计教学方法教学效果《基础会计》课程...

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  • 浅谈报关实务课程教学方法

    浅谈报关实务课程教学方法[摘要]报关实务课程不仅要求学生掌握报关基本理论知识,还要熟练掌握报关专业技能,是一门实践性和操作性较强的课程。基于报关实务课程的特点,认为切实可行的教学方法有项目化教学法、任务驱动教学法、案例教学法、角色扮演教学法及课前练习与课堂教学有机结合法。[关键词]报关实务;教学方法[中图分类号JG423.07[文献标识码]A[文章编号]2095-3283(2012)12-0140-02作者简介:张...

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  • 浅论教师教学方法的构建

    浅论教师教学方法的构建安徽蒙城一中宋慧【中图分类号1G621.14【文章标识码】B【文章编号】1326-3587(2014)05-0089-01随着新课改的推进,教学改革逐步推向深入,面对新的形势和新的要求,教师木身如何在教学中深入思考,从教学实效出发,在工作中逐步构建适合于时代要求和学生发展要求的教学方法成为教学改革中的关键一环,因为只有一线教师深入实践,把教学方法优化,教学改革的精神才能最大限度的实现;只有教学质...

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  • 启发式教学方法体系在中学思想政治理论课中的巧妙运用

    启发式教学方法体系在中学思想政治理论课中的巧妙运用摘要:启发式教学是教师在教学过程中依据学习过程的客观规律,引导学生积极主动地掌握知识的教学方式。启发式教学对于克服传统教学方法的局限,对于培养高索质人才具有重要意义。关键词:思想政治理论课;启发式教学;方法运用中图分类号:G633.2文献标识码:B文章编号:1672-1578(2015)06-0047-02启发式教学是一个比较笼统的教学方法,具体到政治理论课教学中,...

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  • 农科类专业群GIS课程教学方法探析

    农科类专业群GIS课程教学方法探析摘要:地理信息系统已经成为很多专业的专业基础课,针对不同的专业,课程教学与实践的侧重有很大的区别。探讨了GIS教学方法,对学生学习GIS以及目前教学过程中存在的问题进行了探讨,并提出了一些针对性的解决方法。关键词:GIS;教学方法;实践教学中图分类号:G42文献标识码:A文章编号:1009-0118(2012)09-0048-02地理信息系统(Geographicinformationsystems,GIS)是利用计算机技术实现...

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  • 面向实践能力管理学教学方法探究

    研究与应用的意义;最后,设计《管理学》面向实践能力《管理学》教学方法探究[提要]本文首先简单分析《管理学》面向实践能力的教学方法研究现状,指出在实践教学活动中存在的不足;然后在确定研究目标的基础上,阐述面向实践能力教学方法教学方法。关键词:管理学;实践能力;教学方法河北大学第七批教育教学改革研究项目:面向实践能力的《管理学》教学方法研究(项目编号:JX07-Y-17)中图分类号:G64文献标识...

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  • 论参与式的民法教学方法

    论参与式的民法教学方法摘要参与式的教学方法对提高教学质量具有重要意义。参与式的教学方法包括案例教学、讨论式教学、主题发言、辩论式教学法等,适当使用教学方法可以提高教学效果。关键词教学方法案例教学主题发言辩论式教学中图分类号:G424文献标识码:A1参与式的教学方法的价值我国法学教学改革探讨了很多年,但是,在教学中还没有完全脱离讲授式的课堂模式。尤其,大陆法系的教学更重视理论培养,倾向培养学生理论...

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  • 灵活运用教学方法优化实验教学效果

    灵活运用教学方法,优化实验教学效果李丽萍(云南省楚雄医药高等专科学校675005)【摘要】灵活运用多种教学方法是激活学牛创造性思维及学习兴趣,使学牛积极主动参与教学过程,促进教学互动优化教学效果的重要途径。【关键词】教学方法教学效果【中图分类号】R319【文献标识码】A【文章编号】1672-5085(2014)24-0274-02教学是一门科学,也是一门艺术,是教师运用教学技巧与策略,灵活运用各种教学方法吸收学牛完成知...

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  • 运动解剖学教学方法的探索-以动作分析为例

    运动解剖学教学方法的探索以动作分析为例-运动解剖学教学方法的探索——以动作分析为例李展【期刊名称】《中国科教创新导刊》【年(卷),期】2012(000)017【摘要】运动解剖学是社会体育专业学生的一门重要的基础课程,动作分析部分是其中的重点和难点.笔者以动作分析为例,在教学中使用PBL教学法.多媒体教学法和活体教学法,使教学取得了良好的效果.【总页数】2页(81-82)【关键词】运动解剖学;教学;动作分析【作者】李展【作者单位】...

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  • 科学探究教学方法与物理教学探析

    科学探究教学方法与物理教学探析摘要:新课改背景下,传统的教学理念逐渐受到科学探究方法的冲击,科学探究教学方法逐渐成为自然科学教学的重耍思想之一。木文通过对科学探究的本质分析入手,结合物理教学的现状与科学教学方法在实践教学中遇到的问题和困难,最终提出了几点可行性建议,旨在帮助科学探究教学方法在实践中顺利推行,使得学生在探究过程中学有所得,激发自我对自然科学的学习兴趣的同时,逐渐形成科...

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  • 经济类学科开放性实验教学方法探讨1

    经济类学科开放性实验教学方法探讨摘要:文章主要对开放性实验的基本内涵进行阐述,从开放性实验教学所需的硬件设备、开放性实验教学所需的软件设备、校园网的建立、制定合理的实验室管理计划等四个方面,对开放性实验教学具备的条件进行全面的解析,并以此为依据,提出开放性实验在经济类学科实验教学中的实施途径。关键词:经济类学科开放性实验教学方法实施途径屮图分类号:G640.2文献标识码:A文章编号:1004-49...

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