《小学数学新课程标准教学法》学习心得体会[概述]《小学数学新课程标准教学法》学习心得体会共含3篇,由笔者整理编写,笔者希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇:《小学数学新课程标准教学法》学习心得体会猜你正在找《小学数学新课程标准教学法》学习心得体会的怎么写?那么就给你这篇范文参考。3月14日,听了秦院长的讲座,使我受益匪浅,我从秦院长透彻的分析教材中更加了解到《数学XX版课程标准》在课...
“五环教学法”在初中地理教学中的应用探析【关键词】初中地理五环教学法应用【中图分类号】G【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2015)12A-0065-01“五环教学法”是新课程标准下提出的一种新型教学方法,它将整个教学过程分成了五个阶段:问题展示、学生阅读、小组讨论、归纳总结、检测反馈。本文以《气候的基本特征》为例,详细分析“五环教学法”在初中地理中的应用。一、问题展示问题展示是“五环教学法”的第一步,主耍...
探究式教学法在高中政治课堂中应用[摘要]把探究式教学法融入高中政治课堂是落实中学思想政治新课标的要求,是适应高考政治改革的必然之举。主要有:激趣引题探究法、体验探究法、实物形象探究法等。[关键词]探究式教学法高中政治应用[中图分类号]G633.2[文献标识码]A[文章编号]1009-5349(2011)11-0144-01受传统应试教育的影响,在学习过程中学生注重追求标准答案,当老师提出问题时,不是首先自己思考,而是翻书找答...
试析情境材料教学法在高中历史课堂教学中的运用肖志波摘要:教学方法具有多样性,随着新课程改革的深入,情境材料教学法成为课堂教学中一种常用的教学法。因为情境材料的多样性、复杂性,如果教师不妥善处理它们之间的关系,将不利于情境材料教学作用的发挥。所以,教师善于采用情境教学法。因此,本文主要从情境教学法在高中历史课堂使用中存在的问题以及情境教学法具体应用策略这两个方面进行阐述,为提高历史教学质量提供合...
任务型教学法在职高对口高考英语语法复习课中应用的研究实践与思考龙源期刊网http://www.qikan.com.cn任务型教学法在职高对口高考英语语法复习课中应用的研究实践与思考作者:姜美峰来源:《课程教育研究》____年第44期【中图分类号】G633.41【文献标识码】A【文章编号】2095-3089(____)44-0086-02在英语课教学中,如何将任务型教学法有效地使用于英语教学实践中,是我们一线教师必须探索和研究的。本文以SubjunctiveMood(英...
任务型教学法在小学语文课堂中的运用策略探讨摘要:在小学语文课堂教学中,运用任务型教学法引导学生学习语文知识,与小学生的认知规律相符合,能够帮助学生指明学习方向,为学生树立明确的学习目标。基于此,本文主要探讨任务型教学法在小学语文课堂中的运用策略。关键词:任务型;语文;课堂中图分类号:G4文献标识码:A相较于以往的教学方法,任务型教学法所具備的优势更多,它会通过对学生进行针对性的提问,燃起小学生学习语...
论项目教学法在化学实验基本操作技能中的应用摘要:在中职化学实验基本操作技能的教学过程中,调动学生的好奇、求索、好胜、独创、发散性思维等学习心理,培养他们科学有序的规范性,认识事物的深刻性和勇于创新的开拓性,己经成为大多数实验教师潜心研究的重要课题。作者在多年的化学实验基本操作技能的教学实践中应用项目教学法,取得了较好的教学效果,充分体现了教学以“能力为木位”的价值取向。关键词:项冃教学法;实验操...
论思政教育实践教学法在高职院校国防教育中的应用【摘要】本文在阐明高职院校运用思政教育的实践教学法开展国防教育的理论依据的基础上,分析了实践教学法在高职院校国防教育中的地位与作用,最后提岀了高职院校运用思政教育实践教学法开展国防教育屮的几种方式希望为加强高职院校国防教育提供一些有益的参考。【关键词】思政教育实践教学法国防教育高职院校【中图分类号】G642【文献标识码】A【文章编号11006—9682(2011)10-00...
趣味教学法在小学语文教学中的运用党鹏摘要:随着新课程改革的不断深入推进,对小学语文教学模式的要求也越来越高,传统的小学语文教学模式已经不能满足现代教育的需求,对小学阶段的学生而言,学习兴趣的提升是学生增强对语文学习的热情和积极性,提高主观能动性,提升学习效果的重要手段,因此趣味教学法在小学语文教学中的应用对提升教学效果具有十分重要的意义。关键词:小学语文趣味教学法运用1趣味教学法在小学语文课堂教...
趣味教学法在小学数学课堂中的应用研究摘要:学习兴趣是学习的内在动机,是提高能力的一种强烈欲望,因此,数学教学要以兴趣为中心,让学生在趣中学,在乐中研。趣味化的教学方法,有助于激发学生兴趣,提高教学效果。因此,小学数学教师需要对此加强研究,通过问题设置、融合生活的方式,找到数学课堂中趣味教学法的具体应用策略。关键词:小学数学;趣味教学法;教学应用:G62:A:1673-9132(2019)14-0049-01DOI:10.16657/...
情境教学法在初中地理中的运用摘要:目前初屮学生的潜意识屮仍认为地理这门学科是〃副科〃,对地理的学习不够重视,因此地理教学工作的开展也比较困难。地理情境教学将学生学习地理的积极性调动起来,能力发挥出来,使他们的学习态度真止从〃要我学〃转变到〃我要学〃,那么初中地理教学工作就可以得以改善,学生的综合能力也可以得到进一步提高。本文旨在情境教学法如何恰当地运用在初屮地理教学屮。关键词:初中地理;情境教...
论任务性教学法在民族高校英语教学中的应用[摘要]任务性教学法己经在民族高校英语课堂教学实践中得到广泛实施,并取得了良好的成效。但是由于一些主客观条件限制,在实际课堂屮切实存在一些需耍注意的问题。本文即针对学生在任务前阶段的准备不足,课堂中老师的任务布置、课程内容拓展不足,不注重学生个体差异性,以及课堂教学形式和学习成果展示的单一等问题进行分析并提出一些建议和解决办法。[关键词]任务性教学法文化背...
浅议高中语文教学中“问题教学法”的运用策暁摘要:在语文教学中运用问题教学法是非常必耍的,教师设计问题科学、适当,提出问题适时,不仅能在教学中活跃课堂气氛,而且可以培养学生质疑的兴趣和能力。关键词:高屮语文;问题教学;策略;能力中图分类号:G630文献标识码:A文章编号:1003-2851(2013)-06-0251-01《普通高中语文课程标准》明确指出:注意观察语言、文学和中外文化现象,学习从习以为常的申实和过程中发现问题,...
浅谈“问题教学法”在初中语文教学中的运用【摘要】课堂上,以学生为屮心,充分发挥学生的主动性、积极性和创造性,让学生通过阅读学习提出不懂的问题,教师对学生提出的问题进行归类,然后组织学生讨论问题,点拨学生理解问题,使学生敢想、敢问。【关键词】问题教学法语文教学【中图分类号】H09文献标识码:B文章编号:1673-8500(2013103-0130-01初中语文教学,不仅要传授汉语言的字、词、句、段、篇及语法、逻辑、修辞等多方...
论案例教学法在中职德育课程教学中的运用摘要:顺应“面向世界,面向未来,面向现代化”教育理念的总体耍求,中职徳育课程应积极探索新的教学方法,激发受教者对中职徳育课程的学习兴趣。本文通过对案例教学法的系统分析,阐明案例教学法在中职德育课程教学中的重要意义,运用案例教学法方式以提高学生理论联系实践的能力,真正达到“学以致用”的冃的,进而提高中职德育课程的教学效果,提高中职德育课程的有效性。关键词:案例...
论案例教学法在法学教学中的应用论案例教学法在法学教学中的应用[摘要]我国高校法学教育面临着教学与实践脱节的问题。文章分析了传统法学教学方法的弊端和在法学教学中开展实践教学的重要性,并在此基础上提出了实施案例教学法的具体应用方法,以期达到提高学生法律实践能力的目的。[关键词]案例教学法法学教学应用[作者简介]吕俊玲(1972-),女,河南清丰人,濮阳职业技术学院政法系,讲师,硕士,主要研究方向为经济法...
浅谈初中英语“诵读”教学法摘要:随着新课标开始实施,我国屮学英语教学改革进入了全新的阶段,取得了可喜的成绩。然而,从近年的教学实践看,我感到我们的初中英语教学尚存在着一些带有普遍性的问题,英语教学存在废时较多,收效甚微,多数学生缺乏学习热情的情况,学英语一切都是为了应付考试。既要提高教学质量,又要减轻学生的学习压力,提高学习兴趣,两者之间似乎冇着深刻的矛盾。能不能针对英语教学的特点选择较合适的方...
浅谈初中信息技术教学法摘要:近几年来,随着信息技术的快速发展,信息技术在教育领域中得到越来越广泛的应用,传统的教学模式和教育方法受到很人冲击,并促使教育发生了重大变革,整个教育界要跟上时代发展的潮流,必须加强信息技术与学科课程的整合,〃课程整合〃已成为我国面向21世纪基础教育教学改革的新视点,信息技术教学,就是让学生学握各种信息技术手段,完美地融合到屮学各个学科教学中去。信息技术课在初屮教学屮占...
浅谈初中体育教学中兴趣教学法的运用中图分类号:G807文献标识:A文章编号:1009-9328(2016)10-040-01摘要体育教学作为学生身体素质的基本培养课程,更要以学生为主体,运用多种方式激发其学习兴趣,以达到更好的教学效果。教师通过传统课堂教学模式的转换,利用学生的兴趣点,采取新颖有趣的方式进行课堂活动,能够让学生化被动为主动,提升了参与感,产生了兴趣,对体育课程的学习也会更积极,教学效果会更好。关键词初中体育...