浅谈“案例分析”教学法引入会计课堂浅谈“案例分析”教学法引入会计课堂[内容摘要]职业学校是培养动手型人才的基地,学校设立会计专业的目标是培养适合市场需要,有实际动手能力的应用型人才。会计专业的学生将来的就业趋向为一线会计工作人员如出纳、银行、往来账、分类账等,在会计学原理课程教学中必须大量嵌入www.Lwlm.com案例,把案例教学法引入课堂,进行教学改革的探索。[关键词]会计教学案例实践中图分类号:G424.1文献标识...
略谈数学问题教学法的课堂运用摘要：采用问题教学法的教学过程，其根本目的不仅仅是使学生获得和验证真知，更主耍的是为了在一定知识经验上去建构学生主体的新的认识活动和实践行为能力，亦即是学生在认知过程中的一种创造过程。文章结合新教材的教学实践体会，谈了问题教学法在教学过程中的运用。关键词：数学教学；问题教学法；课堂运用中图分类号：G633文献标识码：A文章编号：1674-1723(2012)11-0088-02所谓问题教学法，就...
篮球选修课教学法及改革影响因素及发展趋势探讨中图分类号：G807文献标识：A文章编号：1009-9328(2013)12-000-02摘要阐述篮球选修课学教学原则与方法，激发学生对篮球运动的热爱，建立正确的体育观念，掌握篮球运动锻炼身体的方法，培养篮球实践的综合能力，并口-对篮球课中组织教法加以分析，同时提出篮球选修课教学方法手段的探讨•并且根据篮球教学的现状，提出普通高校篮球教学应符合“普及”与“娱乐性”“竞技性”的教学...
竞赛式教学法在大学检体诊断教学中的应用摘要随着医学知识不断更新及医疗技术水平的发展，对当今医学高等教育教学模式提出新的要求。阐述新型教学模式中竞赛式教学法的起源、适用范围等相关问题，并列举具体方法说明竞赛式教学的应用。关键词竞赛式教学；高等教育；教学模式中图分类号：G652文献标识码：B文章编号：1671-489X(2014)04-0079-02教育教学是教师与学生双向交流的过程。在充分发挥教师引导作用的同时，如何调动学生...
竞赛教学法在少儿篮球运动员（9~10岁）投篮训练中的应用研究黄启业摘要：篮球投篮训练是提高少儿篮球技术水平的经常性训练内容，少儿篮球运动员经常进行投篮训练时势必会感觉枯燥无味，产生厌训的情绪。而竞赛教学法具有竞争性、娱乐性及实践性等特点，恰好符合当前少儿篮球运动员好胜心强等特点。本文通过文献资料法、专家访谈法、实验法等研究方法，以少儿篮球运动员（9～10岁）投篮训练中运用竞赛教学法为研究对象，通过采用...
行为引导式教学法在汽车教学中的应用探析[摘要]随着我国教育水平的不断提高，在现代汽车教学中，行为引导式教学法的应用越来越广泛。文章在分析汽车教学教育现状的基础上，重点展开对行为引导式教学法在汽车教学中应用的研究。希望对实践教学产生一定的指导作用。[关键词]行为引导式教学法；汽车教学；实践教学[DOI]1013939/jcnkizgsc201711086随着现代教育多元化、创新性的要求越来越高。在教学过程中，学生参与课堂互动的积极...
行动导向教学法在高职药理学教学中的应用分析戚峻【摘要】对于高职院校的医药专业而言，药理学课程是一门尤为重要的课程。通过药理学课程教学的顺利实施，不但能够有效的提升学生们的职业能力，还能够帮助学生们养成良好的职业素养，从而为其将来的职业生涯提供强大的助力。近年来，行动导向教学法在高职药理学教学中得到了越来越广泛的应用，并取得了良好的应用效果。本文就行动导向教学法在高职药理学教学中的应用做了相关的...
项目教学法在摄影课程中的应用摘要电脑艺术设计专业在高职高专院校中已经普遍开设，各院校根据自身的专业需求很多已经开设了摄影摄像课程，笔者根据高职高专教育的特点，在所讲授摄影摄像课程中尝试了项目化教学，取得了很好的效果，下面笔者把自己所见所用的方法加以分享，不当之处望批评指正。关键词项目教学法特点过程中图分类号：G424.1文献标识码：A1项目教学法的含义项目教学法是教师带领学生通过共同完成一个完整的学习...
“问题驱动”教学法在跨学科课程“运输经济学”教学中的应用摘要：本文针对新时期高校跨学科课程“运输经济学”教学所面临的问题，探讨了引入“问题驱动”教学法的必要性，对“问题驱动”教学法中的问题体系设计、教学组织和实施方式进行了阐述，并介绍了实施该方法的一些体会。实践表明，“问题驱动式”教学法能够提高学生对课程以及专业综合知识的学习兴趣，激发学生学习的主动性、积极性和创新精神，提升教学效果。关键词：...
问题互动教学法在野运输经济学”教学中的应用“运输经济学”是交通工程专业本科生必修的专业基础课，是运用经济学的一般理论和方法来研究探讨与运输有关的各类问题的一门学科[1]。运输问题的复杂性促使运输业成为一个既可以几乎将全部经济学基本理论得以运用的领域，同时也可以将这些基本理论进行检验和完善的场合。“运输经济学”所涉及的学科领域较广、综合性较强，如何使这门课程在教学中变深奥为易解、变抽象为具体、变枯燥...
问题导向式教学法在政治经济学教学中的应用白千文，张春燕（山东工商学院，山东烟台264005）Reference：文章从问题导向式教学对于提高政治经济学教学质量的特殊意义出发，从问题创设、问题包装与模式选择三个方面提出了问题导向式教学法在政治经济学教学中的应用策略。Keys：问题导向式；政治经济学；教学法G642.0：A：1002-4107（2015）05-0053-02问题导向式教学顾名思义就是教师在讲授新知识之前，首先抛出精心准备的问题并引...
讨论式教学法在药理教学中的实践探讨袁莉李素霞王卫华摘要药理学作为基础医学与临床医学，医学与药学之间的桥梁，对于临床实践有着科学的理论指导作用。[1]它主要包括药效动力学、药代动力学两个方面，用于揭示药物与机体间相互作用规律。本文以药理教学为背景，研究了讨论式教学法在药理教学实践中的具体操作。关键词讨论式教学法药理教学教学研究：G424：ADOI：10.16400/j.cnki.kjdkx.2020.09.066AbstractPharmacology，asabr...
试析高职高专院校英语教学中任务型教学法的实施策略肖范存摘要英语是高职高专院校重要的基础课程之一，学好英语，确保学生掌握必备的英语技能是高职教育必须实现的目标。当前，高职院校教育长期存在英语教育实效不理想的现象，革新教学方法，打破传统教学方法的桎梏，是所有高职英语教师共同关心和努力的方向。本文从解决高职英语教育存在的主要问题出发，以阐释任务型教学法内涵为基础，分析了其在具体操作过程中应遵循的重要...
试论舞蹈教学中情景模式教学法的应用李施璇摘要：舞蹈教学是让学生在理解相关理论基础上掌握相关的舞蹈动作，以此达到舞蹈教学的目的。情景教学模式在舞蹈教学中的应用，可以让学生更加形象生动的理解舞蹈动作以及表达的情感，提升教学效果。本文先阐述情景教学内涵、解读舞蹈教学应用情景模式教学法的优势，接着提出舞蹈教学中情景模式教学的具体应用，以便更好的发挥情景模式教学法的作用，提升舞蹈教学效果。关键词：舞蹈教...
试论“五位一体”教学法在酒店管理专业中的应用【摘要】“五位一体”的教学方法是为了可以适应当前现代化社会对酒店管理类的人才需求而提出的一种新的教育方法。木文系统分析了“五位一体”的教学方式和其在酒店管理专业教学中的运用，为今后的酒店管理教学提供了一定的参考资料。【关键词】五位一体酒店管理专业教学方法【中图分类号】G71【文献标识码】A【文章编号】2095-3089(2013)10-0248-01一、“五位一体”的概念解析“五...
“身边项目教学法”在高校社会工作专业教学中的运摘要社会工作专业具有很强的实践性，但现实课程设置下课堂教学与实践教学在时间安排等方面往往相距很远,这种时间差使得实践教学起到的效果也非常有限。“身边项目教学法”适用于低年级学生，通过挖掘大学生身边的社会问题来设计项目，并在此基础上开展项日教学，能够将课堂教学与实践教学紧密结合起来，经过实践，体现了较好的效果和运用前景。关键词身边项目教学法社会工作专业...
论案例教学法在教育学课堂中的应用车雪琴[摘要]教育学课程在教师职前培养中发挥着重要的作用，然而学生对教育学课程存在着明显的厌学情绪。要想改变这种不良现状，应用案例教学法是一种比较好的解决办法。本文从应用案例教学法的意义及案例教学法实施步骤和要求两个方面探索了案例教学法在教育学课堂中的应用。[关键词]案例教学法；教育学；应用[]G642[]A[]1671-5918（2017）04-0118-03doi：10.3969/j.issn.1671-5918.2017.04.0...
独立学院任务型教学法中教师角色探析■职业技术教育论文独立学院任务型教学法中教师角色探析文华学院外语学部武欣［摘要1任务型英语教学在独立学院的实施对于实现其教学目标意义重大。通过在文华学院大学英语精读课堂近三年的教学实践，发现与传统的教学模式相比，任务型教学法这种新的教学模式要求教师从根本上改变以往的教学角色。本文通过阐述任务型教学法的概念,背景,从理论和实践方面简要分析了独立学院任务型教学活动对于...
高职院校审计课程案例教学法改进摘要：本文首先阐述了高职院校审计课程案例教学法的作用和地位，然后分析了目前采用这一教学方法的过程中存在的诸多问题，最后提出了建立丰富完善的审计案例库，及时更新审计案例素材，以及多渠道保证审计案例教学的成功实施等改进建议。关键词：审计学；案例教学法；案例库；实践中图分类号：F239文献标识码：A文章编号:1001-828X(2013)11-0-02审计课程是高职院校统设的一门专业必修课程，在会...
高职计算机专业实施项目教学法的实践和反思高职计算机专业实施项0教学法的实践和反思摘耍：本文分析了高职计算机专业课程实施“项目教学法”的可行性和必要性，并且对高职计算机专业课程实施“项目教学法”进行了实践探索和反思。关键词：计算机课程；项目教学法；实践探究中图分类号：G712文献标识码：B文章编号：1002-7661(2014)15-046-02高职计算机专业的教学目标是培养社会所需的中级计算机应用型人才，具体而言就是为社会...
