初中数学课堂问题式教学法的探兜【摘要】在大力提倡素质教育的今天，培养学生的创新意识和创造能力，是初中数学教学的一个重要课题。新课程改革要求在中学数学课中改善传统教学方法，充分激发学生的学习兴趣，掌握学习的主动权，由“填鸭式”向“学生主体式”逐渐转变，问题教学法以其显著的优势在新课改以来受到各学者专家的关注，数学课堂问题式教学法”是指教师通过创设数学情景导入相关内容的问题，使学生从中发现数学问题...
初探初中数学分层教学法【摘要】数学是一门逻辑性强，知识结构系统严密，涉及概念抽象程度高的学科，学生对数学知识的接受能力各不相同，因此，在初中数学教学屮实施分层教学是极为符合学生的实际情况的，通过分层教学能够充分实现因材施教，从而使学生能够得到更为精确的学习引导。【关键词】初中数学分层教学法能力分层目标分层中图分类号：G4文献标识码：ADOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2017.05.031学生作为独立的个体，个体...
行动导向教学法在《牛结核病变态反应诊断》实训中的应用探析摘要：构建基于行动导向的教学实践体系是中职教育教学改革的重要举措。结合《动物防疫与检疫技术》的教学实践，给出具体教学案例，设计以“牛结核病变态反应诊断”为课题。让学生掌握牛结核病变态反应诊断的操作方法和结果判定，重点在于如何正确使用游标卡尺、按规定实施牛提纯结核菌素皮内注射，最后判定被检疫牛是否感染结核病。通过上述行动导向的教...
“问题式教学法”在中专财务管理教学中的探索“问题式教学法”在中专财务管理教学中的探索重庆市经济贸易学校黄宇平摘要：中专财务管理教学中运用“问题式教学法”，改变了教师以讲为主的格局。它通过创设优质高效的问题情景，注重学生合作互动与教师释疑总结相结合，调动学牛学习的主动性，提高学牛自主学习能力和探究能力。关键词：中专财务管理问题教学法探索：C623文献标识码：A：1672-691X(2010)04目前，中专...
互联网+时代体验式案例教学法在管理类课程教学中的实践(云南农业大学，云南昆明650201)摘要：互联网+的时代，管理类学牛自主学习、多途径获取知识能力及其创造思维能力和自控能力的训练比让其获取知识显得更为重要。体验式案例教学法正适应了这一时代需求，为管理类课程本科教育教学效果的改善、教学质量的提高提供了新的思路。关键词：体验式案例教学法；管理类课程；实践研究：G642.0文献标志码：A：1674-9324(20...
游戏教学法在英语教学中的有效运用研究摘要：游戏教学有利于提高学生学习兴趣，促使学生身心和谐发展。文章从激发学生学习英语单词的兴趣、活跃句型教学的学习氛围、激发语法教学的活力、提高学生课外说英语的积极性等方面，研究游戏教学法在英语教学中的运用。关键词：初中英语；游戏教学法；有效性；教学策略：G633.41文献标志码：A：1008-3561(2017)10-0056-01传统“一言堂”教学模式，很难适合现代英语教学要求...
项目教学法在人力资源管理课程中的研究与实践摘要：《人力资源管理》课程是高职工商企业管理专业开设的专业核心课，是一门实践性很强的课程，在工商企业管理专业教学中处于核心地位。这门课程的教学，目的是使学生能够掌握人力资源的相关知识，熟悉掌握人力资源管理的业务技能。建立在模拟公司背景的基础上实施的项目化教学，更好地体现了人力资源业务的工作逻辑，更贴近企业现实的人力资源管理工作，使学生在“做...
项目教学法在脑血管和脑神经解剖教学中的应用分析摘要：项目教学法主要是指在教师的原有指导之上需要学生对既定学习目标进行独立完成新型教学方式之一，尤其是在现代医学的教学之中，脑血管、脑神经在结构上相对比较复杂，因此在解剖教学之中属于极其复杂组成部分，但是，该部分组织有比较少的实物标本，令教学很难获取实效。为此，本文将对脑血管、脑神经在解剖学中应用项目教学法予以重点分析，以便对教学效果进...
案例教学法在审计学教学中的应用案例教学法在审计学教学中的应用摘要：案例教学法是根据教学目的和培养目标的要求，教师在教学过程中以案例为基本素材，把学生带入特定的事件情境中分析问题、解决问题，培养学生运用理论知识达到教学目标的一种教学方法。就案例教学法在审计学教学的应用谈几点体会：就重点难点内容恰当引用审计案例；在审计案例分析课程中让学生自选内容讲一次课；不同的课案例的讲法和目的是不同...
案例教学法在《客户关系管理》教学中的应用探析摘要：《客户关系管理》是一门实践性很强的应用型新兴学科，传统的教学方式不能充分实现该课程的培养目标。在基于客户关系管理课程性质的基础上，探讨了案例教学的特点及在本课程中的实践应用方法，从而可以达到相应的教学效果，以帮助学生开阔CRM实践视野，并起到一定的启迪作用。关键词：客户关系管理；案例教学法；应用：G642文献标志码：A：1002-2589(2014)11-020...
任务型教学法在高职英语泛读课堂教学中的价值与运用研究王丽萍【摘要】传统的英语教学方法对于目前的高职学生来说，很难和教学实际相互适应，任务型教学法因其目标清晰正在被逐渐的应用到高职英语泛读的课堂教学中去。以任务为中心的语言教学的思路是近二十年来教学思想的一种新的发展形态。【关键词】任务型教学法;高职英语;泛读课堂;价值;应用研究：E251.3：A：2095-2457（2019）08-0137-002DOI：10.19694/jki.is...
PBL教学法在社区临床实习中的实践康正I田国梅P朱华$（1.哈尔滨医科大学，黑龙江哈尔滨150086;2.哈尔滨医科大学附属第四医院，黑龙江哈尔滨150001）［摘要］H的：探讨PBL教学法在社区临床实习过程中的应用价值。方法：将60名临床实习生随机分成2组，每组30名。实验组（P组）实施PBL教学法，对照组（L组）实施传统教学法,在实习结束麻，对2组学生进行试卷、实践技能操作考试和问卷调查,进而对2种教学法进行比较。结果...
情境教学法在日语教学中的应用研究摘要充分发挥情境教学法在H语教学中的作用，从日语教学根本岀发，改变大众对日语存在的理解误区，有利于情境教学应用领域的拓展。通过对日语教学过程中存在问题的分析，就日语教学中情境教学法的主耍应用做相关论述。关键词情境教学法；FI语教学；学习环境:1136文献标识码：B：1671-489X(2017)01-0091-021日语教学过程中存在的问题学生对日语学?存在的理解误区国内英语教学的普遍...
重要物理概念的“五步”教学法摘要：以“加速度”这一重要物理概念为例，探讨了重要概念教学的五个步骤――在探究活动中丰富感性经验、在设计问题中探究概念、在类比生活情景中提出概念、在对比辨析中提出概念以及在联系生活中升华概念。关键词：物理概念；“五步”教学法；加速度：G633.7文献标识码：A：1003-6148（2016）6-0078-3物理概念是物理学的基石，它在物理教学中有着十分重要的作用。让学生掌握物理概念...
游戏教学法在体育教学中的应用探究摘要：相比于传统的体育方式，游戏教学法在学生的体能训练与兴趣激发以及树立学生终身锻炼的理念，进而对整个国民身体素质的提高具有非常大的实践优势。将体育教学过程渗入到体育游戏中，能为整个课堂活动带来新的活力，极大地提高学生的学习兴趣，更好地实现教学的最终目的。关键词：游戏教学法；体育教学；应用：G633.96文献标志码：A：1008-3561(2015)21-0074-01一般而言，传统...
英语交际教学法下的英语教学矛盾初探【摘要】英语交际教学法，最初是由美国人类学家海姆斯在20世纪70年代初提出的一个概念，它在实践中经历过许多挑战与考验，并且在实践中不断地发展、完善，逐渐成为继乔姆斯基的“普遍语法理论”后的又一次语言习得理论界的革命。英语交际教学法在20世纪90年代传入中国，并逐渐发展成为一种主流的教学模式。它强调语言的交际与运用，然而交际与运用只是其表象，它试图以这种交际...
学导式教学法在健美操教学中的应用探讨：G831文献标识：A：1009-9328（2017）04-000-01摘要S着社会的全面发展，学导式教学法在健美操教学中的应用逐渐广泛。为了能够让整体的教学效率得到相应的提升，需要采用多种不同的方法对其教学体系进行相应的优化。本文主要针对学导式教学法在健美操教学中的应用进行分析。关键词学导式教学健美操应用探讨一、学导式教学法在健美操教学中的概况（一）“学导式”教学方法的基...
项目教学法在计算机专业教学中的实践摘要：项目教学法已经在职业教育领域的一些课程中得到普遍研究和实践，此文是在专业课教学实践中对项目教学法的一些体会，虽是老生常谈，拿出来，希望与大家交流，共同提高。关键词：项目教学法；实践：TP3文献标识码：A：1009-3044（2013）21-4899-021传统教学模式的弊端由于长期受应试教育的影响，我们的教师更倾向于传统教学法，按照书本教授学生理论，方法；信息技术类学科...
项目教学法在工业设计专业教学中的实践[摘要]设计具有较强的实践性，在工业设计专业教学中采用项目教学法能够有效地解决传统教学中存在的问题，能够有效地处理岗位需求及职业能力的培养。确定科学合理的项目是实施项目教学法的前提。细化项目目标是实施项目教学的关键。有效的组织、协调是项目教学法实施的重点。认真检查、评估是项目教学法实施的保障。[关键词]项目教学法岗位能力[]G642[文献标识码]A[]2095-3437...
讨论式教学法在广告学专业课程教学中的应用摘要讨论式教学法是广告学专业课程教学中的一种有效方法。常用的方式有案例教学、研讨式教学、基于问题的学习，项目教学。得力的保障措施是广告学专业课程教学中实现讨论式教学的基础。关键词广告学专业教学方法讨论式G206文献标识码A讨论式教学法是与讲授式教学法相对应的一种教学方法。它是指为实现一定的教学目标，在教师的精心准备和指导下，通过预先的设计与组织，启...
