提高高职师资队伍素质和教学能力的途径【摘要】本文从加强人冰引进工作、做好教师职务评聘工作、改善教师的学历结构、提高教师专业水平、加强教师的实践教学能力、课程开发与教学设计能力、教学组织与管理能力、现代职教理念和现代教育技术应用能力等方面探讨了提高高职师资队伍素质和教学能力的途径。【关键词】高职教育师资队伍素质教学能力【】G715【文献标识码】A【】1006—9682(2011)05—0005—02[Abstract]Thispaperprobe...
初二教学工作计划模板合集4篇初二教学工作计划模板合集4篇时间过得太快,让人猝不及防,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,是时候开始制定工作计划了。那么我们该怎么去写工作计划呢?下面是小编为大家初二教学工作计划5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。初二教学工作计划篇1一、指导思想以“英语课程标准”为宗旨,适应新课程改革的需要,面向全体学生,提高学生的人文素养,增强实践能力和创新精神。正确把握英语学科特点,积...
网址:x招标文件项目编号:CZ2017-0336项目名称:广州市老年干部大学管理办公室教学资源共享系统和教室信息化教学系统采购项目项目类别:货物类广州公共资源交易中心2017年5月27日温馨提示:供应商投标特别注意事项一、参加投标之前,供应商应确认企业信用档案是否办理、预存工本费账户中的存款额度,以免出现企业信用档案不能被使用以及预存工本费账户中的存款额度不足等问题。上述情况有可能导致投标报名信息无法导入广州公共...
网址:x招标文件项目编号:CZ2016-1202项目名称:广州市老年干部大学管理办公室教学家具采购项目项目类别:货物类广州公共资源交易中心2016年10月28日温馨提示:供应商投标特别注意事项一、参加投标之前,供应商应确认企业信用档案是否办理、预存工本费账户中的存款额度,以免出现企业信用档案不能被使用以及预存工本费账户中的存款额度不足等问题。上述情况有可能导致投标报名信息无法导入广州公共资源交易中心(以下简称“交...
全军装备采购教学协作的路径选择摘要:装备采购干部是我军装备建设的一支重要力量。十多年来,全军装备采购教学协作从无到有,日趋制度化、规范化,取得了显著成绩。站在新的历史起点上,着眼培养高素质、专业化装备采购人才,坚持理论与实践相结合,坚持在传承中创新,从内在需求、管理模式、运行机制三个方面,对全军装备采购教学协作路径进行研究分析和梳理总结,进而推动任职培训理论创新和教学协作实践发展。关键词:装备...
八年级英语上期教学工作计划5篇新的学期开头了,本学期我担当八年级1班英语和九年级1班英语的教学工作。为了顺当完成训练教学任务,在教学中贯彻新目标教学的要求,我将结合学校工作规划要求,标准常规教学,提高教学质量。一、指导思想注意素养训练,强调从学生的学习兴趣、生活阅历和认知水平动身,提倡体验、实践、参加、合作与沟通的学习方式和任务型的教学途径,进展学生的综合语言运用力量,使语言学习的过程成为学生形成乐...
谈低年级课文教学中进行朗读训练的几点体会:G623.2文献标识码:C:1672-1578(2017)03-0154-01新课程标准提出:“小学各年级的阅读教学都要重视朗读。要让学生充分地读,在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中受到情感的熏陶。”看来,各年级都要重视朗读,充分发挥朗读对理解课文内容、?1展语言、陶冶情操的作用。任何一个学生,要读懂一篇课文,耍提高阅读能力,离开自身的阅读实践是办不到的。因此,在整...
十九大心得体会十九大精神在教学中的实践十九大心得体会:十九大精神在教学中的实践学而不思那么罔,思而不学那么殆。在学习与斟酌的同时,也要懂得学以致用,这才是学习最初的目的和最终的梦想学习完“十九大报告”后,也要用于实践,用于我们的教学中。课堂上有一道修改病句的题,这样写道:“我们要学习李素丽阿姨勤劳俭朴。”同学们看到这道题时一脸茫然,向他人学习,学什么呢?在我心目中是要学习他人的优良品质和崇高精...
浅议《商务谈判和推销技术》课程教学几点体会摘要:针对目前营销及销售行业的现状及需求,结合教育部提出的高职教育“以就业为导向”的定位政策和多年来对《商务谈判与推销技术》课程的教学体会,本文从培养学生的职业素质、改革课程教学体系和实战教学模式的角度总结了教学的经验和方法。关键词:推销与谈判;职业素质教育;课程改革;实战教学1812-2485(2012)04-018-4随着市场经济的发展与企业间竞争的不断加巨,销售类人才的...
参加教学能手竞赛第二轮的心得体会参加教学能手竞赛第二轮的心得体会9月23日,我们大桥中心学校举行了“教学能手”竞赛第二轮:教学设计及设计意图说明。我们要设计的是北师大版教材第七册第十二单元“风雪”中的课文《下雪的早晨》。课文是艾青的一首诗,共三节。拿到教材,没有任何参考资料,我们开始写教学设计。我在动笔之前,将艾青的这篇大作读了有四五遍。也许是我的语感不够好,所以读第一遍第二遍的时候我还没有弄清__...
PBL教学法在水产微生物学理论教学中探析和体会摘要:水产微生物学是水产养殖专业必修的专业基础课,将PBL教学法应用到水产微生物学理论教学中,对于改善传统PLBL教学法在培养学生的创新性、自主能动性和积极性方面存在的不足,从而有效提高教学质量,具有一定的促进作用。关键词:水产微生物学;PBL教学法;理论教学:G642.4文献标志码:A:1674-9324(2013)35—0091—03水产微生物学是水产养殖专业必修的专业基础课,具有较强的...
jqx拼音教学心得体会共3篇下面是我收集的jqx拼音教学心得体会共3篇汉语拼音jqx的教学反思,以供参考。jqx拼音教学心得体会共1《jqx》拼音教学一、教材分析义务教育课程标准试验教科书语文一班级上册“汉语拼音”第6课《jqx》,包括以下几部分内容:第一部分是学习汉语拼音声母jqx及它们的书写笔顺、占格位置,jqx与韵母的拼读练习,jqx与?相拼省略?上两点的规章;其次部分读带有jqx音节的词语和儿歌;第三部分是熟悉五个生字,...
消极冗余现象与大学英语写作教学摘要:作为语言的一种固有属性,冗余现象是指超出实际传递语言信息范畴的现象。冗余现象分为积极冗余和消极冗余。积极冗余是正确得体添加的语言成分,是语言现实存在和交际的必要,而消极冗余是错误的、不应该添加的语言成分。在大学英语写作教学中,学生作文中的冗余现象普遍存在。文章从冗余表象入手,重点剖析消极冗余在大学英语写作中出现的原因,进而探索有效策略,帮助学生正确使用积极冗...
此文档仅供收集于网络,如有侵权请联系网站删除我最敬佩的一个人的开头结尾、从记事起,我就认识了不少人,他们中有我的邻居,有我的朋友,有我1是最令我敬佩的一个人。他为别人想得多,为自己想xxx的长辈。在这些人中,得少。虽然貌不出众,但是他那颗火热的心深深感染了我,他永远是我学xxx水才会更美。人生如流水,只有蓝天的衬托,习的好榜样。细细的水,蓝蓝的天,是照耀我的蓝天。我敬佩的一个人就非他莫属了。我是那清澈...
此文档仅供收集于网络,如有侵权请联系网站删除四级词汇WordList1appliance器械shrink皱缩rescue救援personality检阅,游行人格paradecushion真诚的sincere垫子latter后面的rumour流言mood情绪emergency紧急情况parliament议会rug小地毯static稳定的solve解决input输入议员establishlabel标签建立senatorpartialprimarilyhobby兴趣主要地slim瘦的部分的loyalty忠诚status地位好意lad小伙子kindnesscalendarbreast胸脯steady平稳...
自主尝试学习在数学计算教学中的运用研究摘要:数学教育可以很好地提升学生的逻辑思维能力,并且可以帮助学生在学习期间掌握新的知识。学生自主学习既是学生主体地位和主体作用的体现,也是素质教育的必然要求。文章针对数学计算教学屮的问题以及自主尝试学习的运行进行分析,从而提升学生的探宄性意识,提高学生的自主学习能力和?笛a?习质量。关键词:数学教学;计算数学;自主尝试学习;探究性意识屮图分类号:G623.5文献标...
市教育系统教师教学比赛通知各区县人才工作领导小组办公室、总工会、团委、人力资源和社会保障局、教育(教体)局,高新区组织人事部、地事局,市教育局局属各学校:为落实全国、省、市总工会深入开展职工职业技能竞赛和立足本职建功立业活动的要求,大力实施“百万职工大练兵”素质提升行动,结合教育实际,引导广大教师立足岗位,学理论、学技术、比教学、比技能,大练教学基本功,提高教师运用现代教育技术的能力,争创一流工...
让日记在写作教学中熠熠生辉王俊(江苏金坛市朱林中心小学,江苏金坛213241)摘要:在作文教学中如何提高学生的写作水平,tl记可以成为训练写作的最好的基地,教师不妨通过日记培养学生良好的观察习惯,锤炼丰富的语言,积累写作素材,熟练运用写作技法,让日记成为师生间心灵沟通的桥梁,让学生在向老师娓娓倾诉的过程中不知不觉提高写作水平,直至“润物细无声”的境地。关键词:基础;关键;桥梁:G623.24文献标识码:A:1671-...
《全等三角形》课后教学反思范文(精选6篇)《全等三角形》课后教学反思1老师的成长在于不断地总结教学阅历和进行教学反思,下面就是我对我的这一节课的得失分析。本课为本章的起始课,主要是一些基础的概念和性质,本节课的设计注意学生的直观感知和情感体验,从学生熟识的生活中的全等现象和全等图形引入,借助直观、形象、生动的多媒体课件演示,激发学生爱好,充分调动学生的学习主动性。在教学过程中,增加了很多教材中没...
---真理惟一可靠的标准就是永远自相符合一级识字教学经验交流阅读识字:阅读是识字的基础俗话说:“书读百遍其义自见。”课文读的遍数多了,才能流利,每个字,每句话在孩子的脑子里就留下了深刻的印象,同时,课文也就理解了。因此,在当今的语文教学中,教师一味的说教被指导学生朗读所代替,真正让学生在读中找到所需的答案。这样,让学生在每次朗读前都要给学生提出一个新的要求,新的希望,让他们选择自己喜欢的方式,唤起...