教学中“矫枉过正”的思考及对策【关键词】“矫枉过正”案例应对策略【中图分类号】G【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2013)10A-0066-01数学教学永远处丁•不停地摸索与实践中，在探索的过程中，总有一些新理念的提出，一些新尝试的进行，而在这其中，“矫枉过正”的现象不时出现。比如在过去的数学教学中，片面强调学生的基本知识和基本技能,而忽视了学生创新能力的培养。新课程实施以来，广大教师的理念有所转变，但又出...
中国古代历史上的矫枉过正2013-10-17来源：人民论坛网作者：宁战宏汉代董仲舒说过：“矫者,不过其正弗能直。”从历史来看，一种弊端产生了，就会出现新措施来纠正它，但随着时间和形势的发展，原有的新措施往往会过度发展，产生新的弊端，最终不得不加以改革。这种现象在历史上屡屡发生，给社会的发展带来了巨大损失，不能不引起人们的深思。秦始皇统一六国之后，借鉴先秦诸侯割据，天子大权旁落的教训，最终建立起...
