教授：考试改革根本问题不在“一考定终身”作为一名关注社会动向的人文学者，葛剑雄不仅频频点评时事，其足迹更遍及包括南极在内的七大洲。这位复旦人学中国历史地理研究所教授常出差，“家人都习惯了”，以“云游”Z态,不用手机。目前他带了7个博士生，即便身在界国，也通过电邮指导他们的论文，“我提意见或找他们谈方向。需要的话也见面。”2013年12月4H和12月18H,葛剑雄教授接受了21世纪经济报道记者专访，畅谈他对于三中全...
长江学者讲座教授聘任合同（样本，修订稿）聘任方：××××大学（简称甲方）受聘方：讲座教授（简称乙方）为保证长江学者项目顺利实施，保障甲乙双方的合法权益，根据《中华人民共和国教师法》、《“长江学者与创新团队发展计划”长江学者聘任办法》有关规定，经双方协商，订立本合同。第一条聘期长江学者项目讲座教授岗位聘期为三年。聘任期满，聘任合同自动解除。聘期自二零零年月日至二零零年月日。第二条乙方的岗位工作目...
周耀庭教授治疗喘证经验［摘要］本文阐述了周耀庭教授治疗喘证的经验。辨证论治治疗饮邪内伏、外感风寒；外寒里热、兼有热痰；痰饮内伏、脾肺气虚；肾阳虚衰、肾不纳气；食痰上犯，外感寒邪等复杂情况的喘证。并强调在治疗喘证时散寒邪、恢复肺宣发肃降功能的重要意义。［关键词］周耀庭；喘证；治疗经验［］R256.12［文献标识码］A［］1673-7210(2012)07(b)-0107-02ExperienceofZhouYaotingfortreatingasthmaZHANGWeiweiCommun...
唐为勇教授治疗小儿外感发热经验周密上海市浦东新区中医医院(上海201299)［］R245［文献标识码］A［］1810-5734(2013)10-97-01唐为勇教授运用自拟的疏解合剂将疏散与和解的功效融合，以扶正达邪为目的，治疗小儿外感发热，取得了显著疗效。唐为勇教授系上海市名中医、上海中医药大学附属曙光医院终身教授,曾任上海市中医药学会儿科分会主任委员。唐教授从事儿科临床、教学、科研工作近50年，他治学严谨、医术精湛，在儿科呼吸系...
唐汉钧教授治疗肿瘤经验摘要：从肿瘤发病机理、治疗特点方面介绍唐汉钧教授治疗肿瘤的经验，唐汉钧教授认为肿瘤发病为“本虚标实”，脏腑亏虚是本痰、瘀、毒阻滞是标，治疗以“扶正祛邪”为大法，强调辨证论治，衷中参西、辨病辩证相结合。关键词：肿瘤；经验；唐汉钧：R249文献标识码：A：1673-7717(2007)07-1335-02导师唐汉钧教授，擅治各种疑难杂症，尤其对肿瘤治疗有独到见解，唐汉钧教授认为肿瘤发病为本虚标实，“扶正祛...
个人总结光阴似箭，岁月如梭，时光的年轮又多了一圈。回顾一年来的工作，我感到平凡而充实。在工作中，我始终恪守“全心全意为人民服务”的信条，凭着自己高度的责任感和事业心，在医学领域勤耕不辍，取得了喜人的成绩。现将我一年来的工作总结如下：一、投身医改勇于创新新医改革为医生提出了更高的要求，要求医生由经验型转变成学者型、专家型的医生。我作为一名专业技术拔尖人才更是责无旁贷。为了促进自己的专业发展，我积...
吴军教授治疗带状疱疹后遗神经痛经验介绍关键词：带状疱疹后遗神经痛；脾胃；不通；不荣：R275.9文献标识码：A：1007-2349(XX年人,正如《素问#8226；评热病论篇》云：“邪之所凑，其气必虚”。年老之体气血津液亏虚，正气不足，无力御邪外出及修复机体受损组织，则疼痛持续而发为本病。认为脾、胃为后天之本，乃气血生化之源，补益脾胃即补益气血，既可以辅助人体正气御邪，又可以润养各种病损组织，从祛邪和修复的根本上消除疼...
基于肠道微生态对魏玮教授中医生命观的阐释摘要]魏玮教授总结出中医生命观的三大核心要素，即能量、运动、平衡。肠道微生态的多样性决定于肾脏封藏的先天能量，与脾胃运化水谷精微、气机升降功能密切相关，不断运动变化，以求达到动态平衡。本文尝试运用魏玮教授中医生命观来看待研究肠道微生态，为同道提供参考。[关键词]肠道微生态；学术经验；中医生命观[]R22[文献标识码]A[]1673-7210（2016）08（a）-0105-04[Abstract]Ener...
关于教授、博士开设公共选修课的通知关于教授、博士开设公共选修课的通知各二级学院：为提高学校公共选修课的开课质量，使课程更加丰富多彩，充分调动学生的学习踊跃性。学校将从2022年下学期起组织全校教授、博士按必须比例分期分批进展全校公共选修课的开设，原则上每两年每位教授、博士至少开设一门全校性的公共选修课，两年一轮。申报课程的课时可以为8学时、16学时和32学时，每学期第12周为老师申报公共选修课时间，教务处...
质疑曾仕强教授中国式管理的合理主义陆录最近，曾仕强教授的“中国式管理”受到广泛的欢迎。同时，也迎来了一片质疑之声。曾仕强教授的“中国式管理”的核心理念，便是管理的“合理化”与“人性化”。曾仕强教授认为：“中国式管理就是合理化管理。可是在合理化之外，还要注意安人，我们叫做人性化管理。”曾仕强教授用“合理化”界定“中国式管理”，同时，兼顾“人性化”。一、曾仕强教授界定的管理“合理化”和...
全球化与中国法学讲座录音整理主讲:邓正来教授时间:10月23日地点:田家炳楼尊敬的龚廷泰教授，尊敬的老师们、同学们，大家好。我是南京师范大学的兼职教授，有机会再回来非常高兴。只要来到南京，想到的第一件事情就是到这里来讲一下。我对南师大很有感情，与公丕祥先生和龚廷泰教授的交情都比较好。“全球化与中国法学”是我负责的一项国家重点社科题目，目前这个项目共发表了6篇论文，然后在《河北法学》上进行连...
司法部领导大学法学教授学习十八届四中全会心得体会汇编司法部领导学习十八届四中全会心得体会社会治理过程中的法治保障党的十八届四中全会提出，坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设，实现科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，促进国家治理体系和治理能力现代化。社会治理过程中的法治保障，不是简单地“用法治去保障”，更不是将法律视为一种工具去推动和保障社会治理目标的实现。而是以法治为保障”...
学习李保国教授精神心得与某局党委严肃换届纪律专题民主生活会情况报告合集某局党委严肃换届纪律专题民主生活会情况报为进一步严肃换届工作纪律，根据县纪委《关于严肃换届纪律督查工作实施方案》文件精神，县商务局党委结合单位工作实际，于X月X日上午召开了班子成员严肃换届纪律专题民主生活会，县纪检一-组领导列席参加。现将有关情况汇报如下：一、党委高度重视，形成强大舆论氛围近一段时间以来，县商务局党委...
教授授课主持词（共3篇）【演讲发言】第1篇：教授授课主持词教授授课主持词【篇1：大学教授讲座主持词】北大教授讲课主持词各位领导、同志们：大家好！今天非常荣幸地邀请到了北大法学院的两位专家学者莅临我们法院为大家作学术报告，出席今天报告会的有南通中院的中层以上领导，区检察院领导和我院全体干警。两位专家学者其实不用我多介绍，在座的许多领导和同事都早已久仰大名，不瞒大家说，我本人也是对他们仰慕...
党课讲稿[党校教授严以律己党课讲稿]大家好，今日跟伴侣们争论一下三严三实中严以律己的问题。依据中央要求，在领导干部中开展三严三实专题训练这一举措是继群众路线训练实践活动之后，加强党的政治思想建设、道德建设的一个特别重要的举措。三严三实中有一项重要要求就是严以律己，今日我和大家争论三个问题。第一，严以律己的要求是什么，为什么要严以律己。第二，对严以律己应持怎样的态度。第三，领导干部如何...
樊正伦教授，原中国中医药出版社古籍研究室主任，有从医40年的经历，现为北京崔月犁传统医学研究中心研究员，北京平心堂中医门诊部法定负责人。●春天女人、男人都可吃乌鸡白凤丸去疲劳，这是百年验方●夏天心慌气短，吃点孙思邈的生脉饮，收敛心气●秋天吃点秋梨膏利于润燥降气，促进气血向内走●冬天是进补的好时机，吃点六味地黄丸、金匮肾气丸●筷子一动一静，一阴一阳，是为道●温带处于阴阳交替的地带，最适...
吴飞传播学教授1500字吴飞姓名：吴飞性别：男籍贯：安徽民族：汉族毕业学校：复旦大学职称：教授专业：新闻传播学研究方向：传播学、传播人类学、社会学学习工作经历：1992-1994杭州大学新闻与传播学院，助教。《杭州日报?下午版》责任编辑。1994-1998杭州大学讲师。院长助理，兼任《小商品世界报》副总编辑。1998-2000浙江大学副教授。浙江大学新闻与传播学系常务副主任、新闻传媒与社会发展研究所副所长。2000-2003复旦大学新...
复旦大学附属中山医院心律失常介入基地介绍复旦大学附属中山医院心内科是国家重点学科，创建于1948年，由我国著名的心血管病学家陶寿淇教授开创，由中国工程院院士陈灏珠教授、著名专家诸骏仁、浦寿月、林佑善、蔡廼绳教授等名医传承，现任主任葛均波教授。中山医院心内科目前是我国重要的心脏内科临床和科研基地，医疗和科研水平在国内处于领先地位，在国际上也拥有相当高的知名度。1988年心内科被国家教委批准为重点学科，199...
....人大教授解读劳动合同法末位淘汰制属非法行为“签无固定期限劳动合同并非意味着终身制，员工不能胜任工作仍可解除合同”，明年1月1日，《劳动合同法》将正式实施，著名劳动关系专家、《劳动合同法》起草课题组组长、中国人民大学常凯教授昨日来渝开讲座。“无固定期限”合同不是终身制“《劳动合同法》的一大任务就是防止合同短期化和频繁签订劳动合同”，常凯表示，《劳动合同法》首次规定劳动者在用人单位连续工作满十年...
掌握最佳人力資源目錄一、前言---------------------------------------------------------------------------2二、徵聘最優秀的人才---------------------------------------------------------2三、留住最佳人才---------------------------------------------------------------3四、激發員工潛能---------------------------------------------------------------5五、建立優質工作環境-----------------------------------...
