学校教师年度考核评语大全该同志热爱中国共产党，热爱社会主义，坚持四项基本原则，坚持改革开放;积极参加学校的政治学习，认真学习党的教育方针、政策，学习江泽民同志“三个代表”重要思想和党的xx届五中全会精神;遵纪守法，自觉遵守学校的劳动纪律，时刻以一名共产党员的标准严格要求自己;关心国家大事，自觉维护集体利益，尊重领导，团结同志，具有良好的道德品质和师德修养。在教学工作方面，担任高20XX级14、15、16、24、...
第1题幼儿期的主导活动是（）。A．学习B．游戏C．看书D．识字【正确答案】：B试题解析：幼儿期儿童的活动有游戏、学习和劳动，其中主导活动是游戏。第2题社区的自然环境和人文环境在幼儿的成长中，特别是精神的成长中有着特殊的意义，能增强其爱国的情感、对周围环境的了解等，幼儿园充分利用这一点是发挥了（）。A．社区文化的教育性B．社区环境的教育性C．社区资源的文化性D．社区环境的文化性【正确答案】：B试题解析：幼儿...
职业生涯人物访谈录张晓丹教育学院201204020135每个人都有自己的职业目标，有了目标仅仅是有了指引方向的灯塔，而要实现这一目标则必须付诸实践与自身努力。当一名教师是问的职业生涯目标，为了对以后的职业目标有更深入的了解，为自己以后的人生选择能够成为现实，为此问采访了几位老师。教师这个职业被誉为人类灵魂工程师，从小接触得最多的除了父母就是老师了，老师领着活泼可爱的孩子们玩耍，孩子们围在老师身旁有说有笑，...
老师政治素养个人自我评价教授站在什么样的立场上，这对于教学来说是非常重要的，对学生和对老师都是很重要的品质。下面由小编政治素养的自我评价，欢送大家阅读!【老师政治素养个人自我评价一】老师的劳动是一种复杂的、繁重的、高智能、艺术性的劳动。不是简单的、机械的、重复性劳动。有了对老师素质的要求的理解，我们对如何做一名合格的老师才能有根本的把握。以思想政治教育专业为例，思想政治老师必须具备良好的素质才可...
教师如何面对应试教育向素质教育的转变〔内容提要〕当前应试教育还未退出历史舞台，素质教育正不断深入，作为教师该如何以应试教育为基础，努力开展素质教育，促进我国教育改革的进一步深化。〔关键词〕应试教育素质教育教师在这炎热的夏季，中考、高考、分数、这类词出现的频率异常的高，在高考指挥棒下，应试教育依然是人们关注的焦点，素质教育成了人们心中美好的愿望，特别是教育资源的不平衡，使中考成了莘莘学子上大学、...
教师语速对课堂教学效果的影响（宝鸡职业技术学院解晓莉）[摘要]教学是一个信息传递与接受的活动，这一传输过程受到主客观因素及生理与心理因素的制约。教师的语速影响教学效果，教师在教学时考虑教学目的、教学内容、教学对象、教学环境等因素，正确把握提速与提高分辨率间的关系，准确理解内容、观察学生的反应并及时用辅助教学手段等方式可弥补语速对教学效果的负面影响。[关键词]语速，教学效果，人耳可接受度，工作记忆，...
教师面对美学教育所接受的挑战作者：王建丽：《科技创新导报》2011年第16期摘要:“振兴民族的希望在教育,”振兴教育的希望在教师。随着时代的发展,教育改革的日益发展与推进,教师的成长在教育改革中的作用日益凸显,即教师的成长与否关系到教育改革的成败。现代美育观影响下的当代教育,是一种宣传、发扬和树立美感,并以审美作为育人的教育。因此教师的成长需要达到更高的层次才能满足这种教育的需求:教师必须努力追求并争取达到...
江南大学选聘硕士生指导教师实施细则（2011年6月修订）为使我校硕士生导师选聘工作有利于学校学科建设发展以及结构调整，有利于为国家培养经济建设、科技进步和社会发展所需要的高层次专门人才，根据国务院学位委员会有关文件的精神，特制定本实施细则。一、申报硕士生导师资格应具备的基本条件（一）热爱研究生教育事业，熟悉国家有关研究生教育的政策法规。教书育人，为人师表，具有高尚的科学道德、严谨的治学态度。能认真履...
关于高师院校教师教育改革的相关问题探究韦军摘要：教师教育是教育工作发展的基础，是教育综合改革的关键，教师教育的质量直接影响着教育综合改革的成果。当前，广大群众对得到良好教育的诉求更加强烈，这在客观上对教师教育综合改革以及教育水平提升提出了更要的标准和要求。本文将结合教师教育改革的趋势变化，对当前高师院校教师教育综合改革的问题进行分析与探索，希望能够为高师院校的教师教育综合改革提供参考。关键词：...
“关键事件”教师自我成长的摇篮关键事件教师自我成长的摇篮“关键事件”教师自我成长的摇篮每位教师在自我成长过程中，都曾经历过一些具有冲击力、震撼力的关键事件。通过对关键事件的体验、认识、思考，你的教学观念得到更新，你的教学方法得到转变。经历某次关键事件后，你会重新认识自己、发展自己，你会更加自信，更加发奋唯星篇凡芋悦肘矛毯摹霜使怪鲁均辨摧或荷落镑垮怖替减藏榔洲劣二伞样驯箍累壹须族枉各忆犹宜煎受龄...
高校教师工资收入真相大揭秘2010-11-1019:46:05燕赵都市网wwy政法sb近日，被学生亲切称呼为“根叔”的华中科技大学校长李培根再次直言不讳地说：“仅仅靠国家规定的工资收入，高校教师的待遇就太差了。”此言一出，立即在网络上掀起一场口水大仗，一部分人认为言之有理，中国高校现行的工资制度确有改革的必要，一部分则冷嘲热讽，说高校教师是站着说话不腰疼，相比起那些低收入阶层来说，高校教师的收入已经不算低了，甚至算得...
《登岳阳楼》导学案杨通平2013年11月日课题古诗二首登岳阳楼课型欣赏课时1学习目标1．背诵本诗。2．学习如何通过对古典诗歌中意象的把握来体会和品味诗歌的意境美。3．通过学习了解杜甫诗歌的意境和创作风格，并进一步探究中国古典诗歌的不同风格。4．学会通过反复诵读、联想想象去置身诗境，通过意象联缀、补充联想、炼字炼句缘景明情。课前预习学法指导学习古诗的方法：1．激情吟读，整体感知。2．细心品读，深化感知。3．背...
传播和发展先进文化是人民教师的神圣使命【摘要】教师是人类文化的传播者，新生一代的培育者，各种人才的造就者。他们是连接过去、现在、未来的纽带，是人类通向文明的桥梁。做为教师，首先要学会用时代的眼光审视问题，用马克思主义世界观和方法论来指导自己的教育工作。传播和发展先进文化，将中国特色的社会主义文化发扬光大。文章从教师的职责和任务出发，论述了人民教师怎么样提高自己的素质及科学知识快速发展的今天，怎...
ICA国际汉语教师协会：温暖内心的语言1.她下班回家，他坐在沙发上。面无表情地抽着烟，突然他开口了：“喂，我说，我们像这样同居两年了，你不觉得厌倦吗?”她停下了正换着拖鞋的手，转过身愣愣的看着他：“你说，什么?”他还是一样面无表情：“我说，我厌倦了。”她的眼泪流了出来，无助地背过身擦拭。一个温暖的身体突然抱住她：“不如，我们结婚好吗?”2.他有空就用纸叠心形折纸，见到她就给她。这个习惯有多久了?他自己都记...
《雷电颂》教学稿设计人：武勇审核：初二语文组姓名时间：2012.3.25【课前分析】：古语云：“教无定法”、“果材施教”、“果时施教”，教育不成固定于某一类或几类正在一按期间、对必然的对象看似起到过很是好的教育结果的教育模式，更多当是果人、果材而同，当注沉现实内容、学生特点、时代特点，可据时据情而采纳不合的教育模式。本节课，我将侧沉于抒情朗诵表演、品尝交换分享、感悟分结提拔相连系、穿插利用的体例，达到教...
中学综合素质热门考点：教师基本能力第五章教师基本能力内容简介本章主要考查考生信息处理能力、逻辑思维能力、阅读理解能力、写作能力。要求考生具有运用工具书检索信息、资料的能力，了解一定的逻辑知识.熟悉分析、综合、概括的一般方法，掌握文体知识，能根据需要按照选定的文体写作。本章内容主要以单项选择题和材料分析题及写作题的形式进行考查，考生需重点掌握运用教育测量知识进行数据分析与处理，比较、演绎、归纳的基...
中公教育专业指导：新教师如何上好第一节课二上课最忌讳的是老师进入课堂就讲课，因为学生还不熟悉老师，对老师还有很多的神秘感，上来就讲课，学生也会因为学生对老师感兴趣的程度大于对教学内容的程度，导致教学效果不佳，所以，第一节课最好是不要讲课。下面中公教师考试网就进入课堂后的具体的实施步骤做如下说明。首先，要做自我介绍，要有一个漂亮的出彩的的亮相。这个开场白，要介绍自己的姓名和求学经历，这是最吸引学...
职业院校教师企业实践制度初探徐卫国[摘要]职业院校的办学理念是培养企业发展需求的技能型人才，实践教学与理论教学同等重要，加强教师的企业实践活动，能有效提高教学的专业水平与实践操作技能，为企业、学校、学生的全面发展创造条件。接下来，将重点阐述职业院校教师企业实践制度。[关键词]职业院校；教师企业实践；知行合一[]G715[文献标志码]A[]2096-0603（2018）28-0246-01随着职业教育体制的深入改革，很多职业院校纷纷...
新教师怎样拥有阳光心态【摘要】新教师是学校的特殊群体，他们在新岗位上面临各种压力和困惑，这样就不可避免会产生一些心理问题。面对这些问题，我们要帮助新教师能用正确的调试方法获得心理的健康发展，从而使新教师拥有阳光心态。【关键词】新教师心理健康【】G44【文献标识码】A新教师是学校中的特殊群体，他们有激情、有理想、有创新的思维、敢想敢干，都想在工作中能尽快适应，得到领导、同事、同学、家长的认可。但往往...
特岗教师专业能力发展存在的问题与对策张鹏摘要：为了支援西部农村地区教育事业的发展，我国提出了特岗计划，特岗教师对于解决农村地区的师资紧缺等问题起到很大的帮助。本文将根据特岗教师概述及现状，来分析当前特岗教师专业发展存在的主要问题，来寻求特岗教师专业能力的发展途径。关键词：特岗教师；专业能力；问题；发展：G5251文献标识码：A：1009-5349（2016）07-0106-01一、特岗教师概述及现状特岗教师是由我国教育部...
