教师职业言论的限制与责任承担[摘要]与公民言论、学术自由不同，基础教育教师的职业言论受职业道德的约束。受限于职业角色和职业纪律，教师必须牺牲部分言论自由，以忠于职业操守。教师对明显、严重的不当职业言论承担法律责任，但教师的责任承担必须经过正当程序确认。[关键词]基础教育；教师；职业言论一、问题的提出事件一：2001年，株洲市第二中学教师尹健庭强调“读书是为了自己”的观点。在对学生进行入学教育时发表“读...
教学资源目录序号内容用途1《鹿王本生图》绘画作品的选择敦煌壁画257窟是北魏时期壁画特征的典型洞窟，其中最突出的是色彩特征。因此选择《鹿王本生图》进行色彩实践体验是最好的选择。《美术鉴赏》2北魏时期色彩使用特征及规律指导理论依据《北梁北魏时期敦煌壁画的技法及色彩构成》马玉华敦煌研究院分类号K879.41;J211.2：1000-4106（2009）03-0016-09《敦煌莫高窟颜料色彩稳定性及相关问题研究》敦煌研究文集1995（3）《敦煌...
教师不变的步伐观后感4篇学校组织我校全体教师学习了廉洁文化进校园的有关精神，从而使我更深刻感受到了在当今社会进行反腐倡廉的必要性，对自身的思想作风，廉洁自律，遵章守纪，权利运作等方面有了很大的提高;后来，我校全体教师观看反腐倡廉的大型图片展，在图片上我看到有些党员干部在个人欲望的驱使下逐步淡漠了法制观念，在权力关、金钱关、美色关面前丧失原则，置党多年的培养教育于不顾，利用职务之便做出有悖于共产党...
继续教育是提高教师素质重要途径为了适应我国社会主义社会建设的需要，为了适应我国早日实现四个现代化，必须科教兴国，然而科教兴国在于人才的培养，这些人才的培养在于教师的培养，要想培养出更多更好的人才就必须提高教师的素养，提高教师的素养又在于对教师的继续教育，常言说，活到老学到老，只有不断地、认真的努力学习，进取，才能获得更丰富的知识，才能适应四个现代化的需要，所以教师必须自觉的进行继续教育，继续教...
回归纯真，做真正意义上的教师【摘要】：社会的发展对教育的挑战一次比一次严峻，教师在传统的传道、授业、解惑的同时，更应该成为学生的导师。为学生的成长提供更广阔的空间，为自我发展搭建更高的平台。我们想纠正学生的思想或行为时，不可能依靠学生本身的力量。让好的思想行为得以发展，就能够让问题行为逐渐的消失。不要对有问题行为的学生进行批评和指责，而是在生活和学习中创设机会和场景，引领学生的思想和鼓励学生行...
【汉语国际教师资格证书CertificateOfAccreditationInTeachingChineseAsAForeignLanguage】服务于国际汉语师资培养的图书出版一、国际汉语师资培养现状与周期长、投入大的学历教育相比，非学历的短期师资培训显示出了很大的灵活性和实用性，能够有效地分担师资培养压力。2009年，仅得到国家汉办资助来华进行短期培训的海外教师就有5062人，同时，还有4800余名国内教师和志愿者在赴海外任教前得到了国家汉办组织的短期培训。除此...
高校教师专业发展理论研究框架的构建摘要：本文梳理了教师专业发展的相关理论，将其从纵向与横向两个层面进行了归类，其中纵向层面主要对教师专业发展阶段论的不同理论进行了归纳；横向层面则根据三种不同理论取向对教师专业发展理论进行了总结，并建立了高校教师专业发展理论研究的系统框架。Abstract:Thispaperanalyzestherelatedtheoriesofteachersprofessionaldevelopmentandclassifiesthemverticallyandhorizontally.Verti...
论文编号：（由教研室统一按市、县编码编号）贵州省教育科学院贵州省教育学会2015年教育教学科研论文、教学（活动）设计征集评选登记表（征文封面）学科类别（不要以编号代替）：综合论文题目读好书，有利于促进教师专业化发展作者姓名张宏亮学校名称黔东南州镇远县城关第五小学校课题组成员姓名学校地址黔东南市（州、地）镇远县（区、市、特区）舞阳乡（镇）联系电话固定电话：08555-5716022移动电话：13985293272论文内容摘...
辩证思维对教师有什么好处“学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人，不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。”我们教师的神圣职责应该让学生树立“自己人生的最高目标”，那么首先应该培养学生独立思维的能力，特别是在这个创新的时代，我们在唯物辩证法教学中更应培养学生的辩证。辩证思维对教师的好处有什么?在教学中怎么运用辩证思维?下面为你辩证思维对教师有什么好处，希望能帮到你。辩证思维对教师...
2021年最新教师师德师风演讲5篇温馨提示：本文是笔者精心整理编制而成，有很强的的实用性和参考性，下载完成后可以直接编辑，并根据自己的需求进行修改套用。20__年教师师德师风演讲（1）亲爱的各位领导、老师：大家上午好!今天我们齐聚屏幕前举行了这次特殊的演讲会,我十_大家汇报的机会。下面,我就疫情期间和线上开课以来的工作向领导和老师作以汇报。1、应一份挑战迎接一次次的考验：当前,新冠肺炎疫情牵动着每...
三元整合导学模式高二年级地理学科导学稿（文科学生版）主编人：备课组长：学校审批领导：协编人：高二地理备课组定稿日期：2013年11月12日一、课题：中国南方地区（区域地理第95-97页）、江苏省工业化和城市化的探索二、课时安排：3课时三、学习目标1．熟记南方地区的位置、范围及地理特征2．对比中国南方与北方的位置、范围及地理特征3、理解城市化的含义、城市化和工业化二者的关系，了解国际通用标准的工业化结...
《中国教师师德手册》书评程俊红这是一本启迪教师灵魂；指导教师精神追求；启迪教师进行自我灵魂的拷问；鞭策教师审视自己；激励教师潜心育人、奋发图强、铸造辉煌的好书，是每一位教师得以慰籍的心灵鸡汤。我以一下理由向大家郑重推荐此书。（一）活生生的事例，彰显了教师应该是爱国守法的好公民、好老师。书中为我们展现了一些光辉的模范：二十世纪的王季范忧国忧民，极力唤醒“站在金库上哭穷，睡在武器上害怕...
“中国教师地位世界第一”背后的荒唐悲催王贵成/文平日里我看过不少幽默故事，却从来没有看到过《21国教师地位调查：中国以100分居首位》这样的黑色幽默。这是2013年10月8日人民网上的一则新闻，看了肯定能让那些一片深情爱着中国特色模式的爱国主义者热血澎湃，民族自豪感又能大大地膨胀一回。可我这个当了近二十年教师的人看了，却禁不住要呕吐了——这是一种怎样的黑色幽默啊！2013年(当地时间)，国际教育机构巴...
中国复旦视觉青年教师高扬压轴伦敦时装周时尚圈腾讯专稿2014-02-1815:32在伦敦时装周倒数第二天，腾讯时尚来到中国设计师高杨的后台。他的个人品牌SimonGao将首次登上伦敦T台，这也是中国首位被伦敦时装周特邀的设计师。图注：SimonGao的设计师高杨秀前在做最后的整理工作在工作室看到高杨的时候，他正在跟这一次秀的造型师聊天，周围很多模特、公关、摄影师、裁缝正在忙的团团转，他穿着一件灰色的大衣，看起来还...
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幼儿教育行业内部标准幼儿园园本教研“教师学习共同体式”的实践（精选）幼儿教育行业知名幼儿园---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---幼儿园园本教研“教师学习共同体式”的实践简述：园本教研是提升幼儿园教师专业素养的一种重要途径，但在实践中存在形式主义、功利主义等问题。“学习共同体式”园本教研正是基于应对这些问题而产生。通过“学习共同体式”问题教研、轮值教研...
新版新课改下教师巧用计谋激发学生学习兴趣汇编[摘要]当下高中生物课堂，由于生物学科需要识记内容较多，而理科生对识记并不擅长，加之教师为了完成教学任务，过多地灌输知识，让学生感觉生物课堂教学枯燥乏味，久而久之，学生丧失对生物学科的兴趣，致使教学效果大打折扣。这是与当下实行的新课改相悖的，那如何改变这种局面，适应新课改？教师在导课时可以引入生活实例，也可以以错激趣，还可以巧用生物科学史。...
新版从学习型组织的视角谈建构大学英语教师的专业认同汇编摘要：教师专业认同的建构是教师专业发展的核心问题。专业认同是由教师个体和教育内外的社会与文化共同塑造的，只有教师将外在的角色期待转化为内在的专业认同，教师才能积极地发挥参与改革的主体性作用。学习型组织营造合作型教师专业文化的氛围，使教师的专业认同在民主与互助中发展。在研究者与一线教师形成的实践共同体中，教师开展基于课堂关键问题，...
西部农村完中教师流失现象探究【摘要】通过对西部农村X完中近几年教师流失情况进行调查，发现其流失现象成逐年递增的趋势，其特点在于优质骨干教师为流失主体，从经济、环境、教师个体等因素分析其成因，提出提高教师待遇、创造良好的环境和教师树立服务农村教育事业的坚定信念等对策及建议。【关键词】农村完中教师流失原因对策及建议【基金项目】贵州省教育厅高校人文社科项目，编号：12ZC163；毕节学院科学研究...
西部地区中学化学教师专业素质探究分析摘要：教师是履行教育教学职责的专业人员，高素质的教师队伍,是高质量教育的基本保证。本文分别从理论和实践两部分对化学教师专业素质进行了研究。理论研究部分探讨了新课程下中学化学教师应具备的六项专业素质。问卷调查研究部分从中学化学教师专业成长行为、教学行为、专业人员权利履行情况等方面进行了问卷调查,并对调研结果进行了分析，最后提出了提高化学教师素质的几点...
