教师的研究伙伴：校长的重要角色TeachersResearchPartner:TheImportantRoleofPrincipal作者：张菊荣作者简介：张菊荣，江苏省吴江实验小学教育集团（江苏苏州，215200）校长，高级教师。原文出处：《江苏教育：教育管理版》（南京）2018年第20182期第59-61页内容提要：校长的角色是多重的，而“教师的研究伙伴”应该成为校长的重要角色，这个角色重新定义了校长的担当，重新定义了校长与教师的关系，对教师专业发展、校长专业发...
山弘长範衣尊硕士学位论文开题报吿基于核心素养的教师职前教育比较研究学号：2016302067XrL名：高飞导师：张磊副教授学院：物理与电子科学学院专业：学科教学研究方向：教师教育研究日期：2017年3月18日山东师范大学研究生院制目录一、------------------------------------论文选题背景1（一）-------------------------教师培养研究的必要性1（二）-----------------------教师培养研究的时彳弋性1二、----------------国内外...
关于选拔第六批中青年骨干教师出国研修的通知各单位：根据天津市教委《关于选拔第六批中青年骨干教师出国研修的通知》（津教委人[2008]11号）的精神，根据《天津市中青年骨干教师出国研修计划实施办法》的要求，现将2008年度第六批出国研修工作相关事宜通知如下：一、实施中青年骨干教师出国研修与培训计划，是天津市高校“高水平创新人才工程”的重要组成部分。该项目的实施推进了天津高校与国外大学间的合作与交流，提升了高...
浅析论教师职业道德评价的标准——对汶川大地震师德现状的思考论文关键词:教育伦理;职业道德;官本位;文化孽根性;教育科学化;汶川大地震论文摘要:汶川大地震中个别教师的不当言论，引起了社会和部分学者对我国教师职业道德现状的批评，具有明显的泛道德论倾向。脱离社会和学生发展需要的教师道德规范，与教育科学精神背道而驰，只能变成教条主义、形式主义和宗教狂热。从中西教师职业道德规范的比较中，我们认为明确教育关系，面...
浅析教育的道德性提升与教师使命论文关键词：教育道德人性人道论文摘要：教育是一项崇善的事业，必须讲道德。教育道德性的提升，需要教育把学生利益作为基本出发点和最高利益归宿，要求教育目标的设计应该合乎学生良好发展的宗旨，在教学方法选择、教育教学评价和具体的教育教学活动中充分体现人性、人送的要求。教育是人类社会的一项重要职能，是人类自身发展与进步的“加速器”。随着社会的不断向前发展，教育的条件得到了很...
加强历史教师生态意识下的专业素养作者：周德陆在当前的素质教育大潮的实践中，教师作为新课程改革的最终执行者，其职业状态和生存状态没有引起人们足够的重视。下面本人从教育生态学的角度来说明教育应该深入分析教师发展问题，为教师专业发展提供更多的机会，从而实现教师的可持续发展，提升教师的生命质量与价值。生态学是研究生命系统与环境系统之间相互作用的规律和机理的科学。把生态学原理和方法运用到教育研究中，早期...
中学英语教师文化意识现状调查与对策孙雪波（宁波教育学院外语学院，浙江宁波315010）摘要：通过对中学英语教师文化意识现状的调查，发现他们在调查的八个方面都存在着问题，特别是在交往原则、时间观念、英语文化意蕴浓厚的词语这三个方面问题尤为严重。教师培训机构应向中学英语教师开设英美文化意识培训课程，提高他们的跨文化意识。关键词：中学英语教师；文化意识；跨文化交际；交际失误中图分类号：G635.12文献标识码：...
GlobalBusinessTodayNinthEditionChapter15GlobalProductionandSupply-ChainManagementChapterOutlineOPENINGCASE:Apple:TheBestSupplyChainsintheWorld?INTRODUCTIONSTRATEGY,PRODUCTION,ANDSUPPLY-CHAINMANAGEMENTWHERETOPRODUCECountryFactorsManagementFocus:PhilipsinChinaTechnologicalFactorsProductionFactorsTheHiddenCostsofForeignLocationsManagementFocus:GEMovesManufacturingfromChinatotheUnitedStatesMAKE-OR-...
GlobalBusinessTodayNinthEditionChapter10TheForeignExchangeMarketChapterOutlineOPENINGCASE:EmbraerandtheWildRideoftheBrazilianRealINTRODUCTIONTHEFUNCTIONSOFTHEFOREIGNEXCHANGEMARKETCurrencyConversionInsuringAgainstForeignExchangeRiskManagementFocus:Volkswagen’sHedgingStrategyTHENATUREOFTHEFOREIGNEXCHANGEMARKETECONOMICTHEORIESOFEXCHANGERATEDETERMINATIONPricesandExchangeRatesInterestRatesandExchan...
GlobalBusinessTodayNinthEditionChapter6InternationalTradeTheoryChapterOutlineOPENINGCASE:CreatingtheWorld’sBiggestFreeTradeZoneINTRODUCTIONANOVERVIEWOFTRADETHEORYTheBenefitsofTradeThePatternofInternationalTradeTradeTheoryandGovernmentPolicyMERCANTILISMCountryFocus:IsChinaaNeo-MercantilistNation?ABSOLUTEADVANTAGECOMPARATIVEADVANTAGETheGainsfromTradeQualificationsandAssumptionsExtensionsoftheRic...
GlobalBusinessTodayNinthEditionChapter4DifferencesinCultureChapterOutlineOPENINGCASE:BestBuyandeBayinChinaINTRODUCTIONWHATISCULTURE?ValuesandNormsCulture,Society,andtheNation-StateTheDeterminantsofCultureSOCIALSTRUCTUREIndividualsandGroupsSocialStratificationCountryFocus:UsingITtoBreakIndia’sCasteSystemRELIGIOUSANDETHICALSYSTEMSChristianityIslamCountryFocus:IslamicCapitalisminTurkeyHinduismBud...
一位大学生眼中的大学老师：教师正在堕落！作者:林少华这篇文章的作者“麻雀”是天津一所大学的大学生。他就中国教育问题分四个部分给我写了一封长信。挂在这里的是第一部分，标题是我加的。文章从小学教师切入过渡到大学教师，从理工科教授到文科教授，从普通教师到校长，列举事例说明“教师正在堕落”。作为大学教师、教授中的一分子，看得我怵目惊心。尽管并非所有教师都这样，但这样的现象的确值得每个身为教师的人思考以至...
GlobalBusinessTodayNinthEditionChapter3NationalDifferencesinEconomicDevelopmentChapterOutlineOPENINGCASE:PoliticalandEconomicReforminMyanmarINTRODUCTIONDIFFERENCESINECONOMICDEVELOPMENTBroaderConceptionsofDevelopment:AmartyaSenPOLITICALECONOMYANDECONOMICPROGRESSInnovationandEntrepreneurshipAretheEnginesofGrowthInnovationandEntrepreneurshipRequireaMarketEconomyInnovationandEntrepreneurshipRequire...
新版转型期农业院校的教师激励机制研究汇编摘要：农业院校因其特殊性，教师激励机制面临着许多新情况、新问题，没有突出农科特色和优势，激励缺乏多样性、公平性、人本性和针对性。建立科学的激励机制，应遵循科学性和可操作性相结合、制度化与人性化相结合、公平性与绩效性相结合、物质激励与精神激励相结合的原则，继续深化分配制度改革，建立科学的绩效考评体系，坚持“以人为本”，注重教师的高层次激励，充分发挥农业院校...
不同类型高校教师信念比较探究摘要:教师信念是教师在教学情境与教学历程中，对知识、教学、学生学习以及师生关系等相关方面所持的主体性认识和观点。通过对福建省不同类型高校教师的问卷调查，并运用描述统计、相关分析和单变量多因素方差分析等方法对不同类型高校教师的信念类型与取向的差异进行分析，结果显示：学生中心”取向的多元信念系统是不同类型高校教师信念的总体特点。在不同类型高校教师中主要存在五种类型的信念：...
提升小学英语教师教学行为有效性之策略研究【摘要】：本文在界定教师教学行为和分析国内外相关研究的基础上，描述了新课程倡导的教学行为模式，探讨了新课程背景下教学行为的内涵及实现教学行为转变的建议。在前人的理论基础上，关注笔者自身课堂教学行为的转变成为本文研究的主要视角。【关键词】：英语教师；教学行为；有效性中图分类号：g623.31教学行为是教师在个人化的教育理念指导下，在具体的课堂情境中采取的指向教学内...
生涯人物访谈被访谈人：倪培刚从事的职业：高中物理老师访谈时间：2011年7月2日访谈方式：上网聊天访谈人：徐路路（08地理科学2008142836）被访谈者简介：倪培刚老师是我（徐路路）高中的物理老师兼班主任，1996年毕业于曲阜师范大学。一直都在潍坊市省级重点中学教书，到现在也有10多年的工作经验。对教育事业非常的热爱，对平时的工作也很有心得。访问过程◆问：老师，首先我对您个人经历还缺乏足够的了解，比如您的求学历、...
如何成为新东方优秀的女性教师——摘自上海新东方《教学研究》第二期引语细细算来，我来到上海新东方出国考试部已经整整四个年头了，除了担任TOEFL（托福）听力课程的教授以外，我还曾经担当了四级、IELTS（雅思）和中级口译课程的教学，期间还相继研发了雅思基础班和托福基础班的听力课程，我的教学风格经历了从一开始的青涩模仿到如今的成熟自然。回顾这四年的历程，可以说是每天都在进步。我觉得这四年的收获，从锻炼意志、...
MS-EEPO（有效教育）教师团队的构建与实践探索【摘要】优秀的教师团队是推动学校发展和教育教学改革的核心攻坚力量。作者提出，在MS-EEPO（有效教育）中尊重教师个性、实现合作、增强团队凝聚力是构建教师团队的途径。【关键词】MS-EEPO教师团队构建实践【中图分类号】G【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2016）11A-0018-02自2010年10月实施MS-EEPO（有效教育）教学项目以来，南宁横县那阳镇中心学校（以下简称为“我校”...
