学校教师管理需要回归人性摘要：随着新课程的全面推进和教学改革的不断深入，教师管理需要规范严格的制度，但仅以制度是不可能构建科学的教师管理模式，只有积极倡导人性化管理，才能更好的促进教师的自主发展，让学校教师管理放射出人性的光芒。关键词：学校教师管理人性化：G633.3文献标识码：A：1003-9082（2017）10-0-01在平常的学校管理工作中，我们经常会看到这样一些考勤方式：教师上下班必须签到，或者按指纹，更甚者采...
ESP教师的多重角色初探摘要：木文通过研究新时代下ESP的具体要求，基于传统和创新的语域理论和认知概念框架理论来探讨ESP教师的多重角色，从而试图揭示现今ESP教师培养的片面性。同时木文也在提出多重角色的基础上探索ESP教师的培养模式。关键词.•ESP认知框架理论教师角色［］G451.2［文献标识码］A［］1000-7326(2012)05-0072-021.引言进入新世纪以来，各种专业人员大量参与国际交流，而英语成为了其从事职业的一门不可或缺的...
“卓越”环境下高校青年教师教学能力提升策略研究[摘要]高等教育迅速发展，我国高校青年教师教学能力的发展还存在诸多问题。“卓越”环境下高校青年教师的教学能力亟待提高。本文先就国内外高效教师教学水平现状进行了简单的阐述，而后针对高校年轻教师教学能力中存在的问题进行了深入的研究，并从个人方面和学校方面提出了对应策略。最终希望通过本文的研究，能够为相关的“卓越”环境下高校青年教师教学能力的提升提供可供参...
幼儿园教师新班个人工作计划5篇---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---幼儿园教师新班个人工作计划5篇计划要有科学性、严肃性。在计划面前不断的妥协，会让人丧失信心和斗志，会形成松散的工作作风，会养成没有责任感的不良品质。让计划和管理来规范我们的工作。工作计划怎么写?工作计划和其他岗位的工作计划不一样，工作计划的要求比较多，有很多要注意的地方。计划怎么写大家知...
幼儿园教师2021年下半年个人工作计划范文踏着春天的脚步，我们又迎来了新的一学期。本学期本班幼儿共29人，其中新生4名。通过一个学期的幼儿园生活，大多数幼儿都喜欢上幼儿园，并逐步能够适应幼儿园的生活，初步建立了在园的一日生活和学习常规，会独立进餐，生活自理能力有了一定的提高，喜爱参加户外体育运动和各种区域活动，许多幼儿内向的幼儿性格变的活泼开朗起来，喜欢与同伴交往，并在交往中愿意用普通话进...
纪念去世的教师:永恒的事业无悔的青春童话《红菱艳》里说有一种红舞鞋，只要穿上它，就能跳出最美的舞姿，可是不能停下来，要一直跳下去，谁要是领略了这跳舞的快乐，谁就会一生一世都喜欢这双红舞鞋。吴教师就是一位“红舞鞋”的痴迷者，只不过她的舞台是三尺讲台。而今，物是人非。听到吴玲老师去世的消息，我落泪了，老师们落泪了，学生们落泪了，家长们落泪了。想着吴老师的感人事迹，想着与自己朝夕相处、忘我工作的同事们...
影响高校青年教师职业幸福感的因素分析——基于云南保山学院的调查摘要：教师职业幸福感对教师的生活质量和工作质量提高具有重要意义。工作情感、薪资待遇、工作环境、工作成效、人际关系和身体健康以及职业本身都会影响高校青年教师的职业幸福感。通过对云南保山学院青年教师问卷和访谈的调查分析，热爱高校工作、对工作的成就感和较好的人际关系是影响青年教师职业幸福感的主要因素；而工作压力大、身体健康状况不佳，对工资...
谈高职院校教师激励机制存在的问题及对策【摘要】人是制约学校整体发展的决定性因素。加强高校的内部管理,建立一套科学的、有利于人才培养和使用的激励机制,调动教师的积极性和创造性,提高职业院校办学水平和整体质量,成为进一步深化内部管理体制改革的重大问题。本文通过对教师激励机制存在的问题分析,提出教师激励机制设计的构想,为职业院校教师激励制度研究提供借鉴的思路。【关键词】高职院校激励机制问题对策【】C93【文献...
心理学视角分析高校教师兼职辅导员职能优势摘要：高校教师是培养高级专门人才的专业人员，教书育人是高校教师的根本职责。高校教师在传授专业知识的同时，还要对学生进行思想政治教育以培养全面发展的高素质的社会主义建设人才，而高校教师兼职辅导员是实现教书与育人的完美结合。文章从心理学视角对高校教师兼职辅导员实现教书育人职能的优势进行了详细的对比分析。高校教师兼职辅导员相对于非兼职辅导员的高校教师来说，更有...
下企业对于提升高职教师实践能力的探索庹祖明余毅摘要现代职业教育肩负着培养适应经济发展新常态技术技能人才的使命，对职业教育教师的实践能力提出了新的要求。本文分析了高职教师实践能力的现状和问题，以湖北水利水电职业技术学院为例，探讨了下企业提升高职教师实践能力的做法，总结了下企业提升高职教师实践能力的成功启示。关键词高职院校教师实践能力探索：G451文献标识码：ADOI：10.16400/jki.kjdkz.2016.11.026国务院...
下企业对于提升高职教师实践能力的探索庹祖明余毅摘要现代职业教育肩负着培养适应经济发展新常态技术技能人才的使命，对职业教育教师的实践能力提出了新的要求。本文分析了高职教师实践能力的现状和问题，以湖北水利水电职业技术学院为例，探讨了下企业提升高职教师实践能力的做法，总结了下企业提升高职教师实践能力的成功启示。关键词高职院校教师实践能力探索：G451文献标识码：ADOI：10.16400/jki.kjdkz.2016.11.026国务院...
下企业对于提升高职教师实践能力的探索庹祖明余毅摘要现代职业教育肩负着培养适应经济发展新常态技术技能人才的使命，对职业教育教师的实践能力提出了新的要求。本文分析了高职教师实践能力的现状和问题，以湖北水利水电职业技术学院为例，探讨了下企业提升高职教师实践能力的做法，总结了下企业提升高职教师实践能力的成功启示。关键词高职院校教师实践能力探索：G451文献标识码：ADOI：10.16400/jki.kjdkz.2016.11.026国务院...
师范计算机专业教师创新实践能力培养研究摘要：本文分析了计算机师范专业教师创新实践能力现状和存在的问题，并根据具体问题提出了相应的改革措施，以期对辽宁省乃至全国师范类院校的计算机科学与技术专业师范生实践能力的提高起到引领作用。关键词：师范专业；实践能力；评价体系；管理机制：G645文献标志码：A：1674-9324(2013)45-0035-02一、师范计算机专业教师创新实践能力现状计算机教师队伍的高素质就是要通过“教书者必...
我国体育教师地位低下原因本质分析摘要：学校体育已在我国发展近百余年，学校体育工作发展也日新月异。学校体育经历了从学习前苏联的“劳卫制”到现行的“健康第一”八次教育改革，较其他学科及教师，体育学科和体育教师的地位始终没有相应的提高。学科地位，体育教师的地位得不到提高的因素仅仅在国家、政策，家长、学生吗？通过对体育教师发展的历史和体育教师专业发展的现状出发分析体育学科及体育教师地位低下的本质原因。...
我国教师知识管理论文一是对于隐性知识的开发不够，创新力度不大。教育是一个特殊的领域，一个不确定的具有成长性的领域。教师和学生的成长有着共同的成长规律；同时，每个教师和学生又是个性化的，有着自己独立的思维模式、认知风格和行为方式等。而且，每个教师的教育教学环境和教育对象也是独特的。其中，关于个性化的知识与能力都储存在教师的教学活动和教育经历中，而对于这一知识的关注、管理与传承创新，是当下大局部学...
退休教师的工资发放标准是怎样的退休教师的工资发放标准是怎样的退休教师涨工资上涨，的最新教师工资改革方案，中小学教师还包括根底工资加教龄工资及职务工资提高10%局部。根据中发(1985)9号文件精神，国家机关和事业单位工作人员于1985年实行了工资制度改革，其工资均改行以职务工资为主要内容的构造工资制。新执行的构造工资是由根底工资、职务工资、工龄津贴、奖励工资四局部组成。按劳人薪(1985)19号文规定，1985年7月旧以...
特殊教育学校新入职青年教师成长的影响因素及策略摘要：教育的发展离不开教师，而教师又是教育发展的核心动力，我国的特殊教育才刚刚起步，所以特殊教育学校教师的成长，特别是特殊教育学校新入职的青年教师的成长在我国现阶段的特殊教育发展中是一个不可忽视的问题。研究特殊教育学校新入职青年教师在成长过程中的影响因素，从而探索一些适合特殊教育学校新入职青年教师发展的策略，有助于提升我国特殊教育新入职青年教师的发...
徐斌课堂教学《平均数》教学过程：（课前谈话）课前准备：拿出一只你最喜欢的笔，需要用橡皮、直尺的带好，草稿本有的带好，提问：最喜欢什么游戏？学生交流：搭积木、斗鸡、老鹰捉小鸡、捉迷藏、搭电路图一、玩游戏谈话：现在分男生女生队进行套圈游戏，老师想用这样的方法统计图左边统计男生，右边统计女生，这里有两个箭头，朝上的箭头表示套中的个数，一个小正方形表示套中5个。问：朝右的箭头可能表示什么？生：人数请学生...
特岗教师转正申请自我鉴定例文第页码页码页/总页数NUMS总页数总页数页特岗教师转正申请自我鉴定范文导读：我根据大家的需要整理了一份关于《特岗教师转正申请自我鉴定范文》的内容，具体内容：“特岗教师”,顾名思义,即在特设岗位上任教者也，转正时的自我鉴定是对之前的工作的表现的一个评价总结。下面由本我精心，希望可以帮到你哦!篇一“特岗教师”,顾名思义,即在特设岗位上任教者也，转正时的自我鉴定是对之前的工作的表现...
数字媒体应用技术专业教师社会实践摘要：我们作为教师理所应当与日俱进，还作为当今社会的高职高专教师，我们更要不断地提升自己的业务水平，争取更多的机会去企业社会实践，去实践我们所带专业的工作岗位，去企业深入了解我们所带的专业所需要掌握的岗位职业能力及技能，以及你所属专业的就业前景。只有你深入了企业，你才会对你自己的专业有深入的认知，才能更好地将课程与企业必备的知识传授给学生，从而教授给学生真正有用...
