基于目标管理的高校教师科研绩效管理体系构建初探摘要:本文将目标管理理论应用于高校科研绩效管理过程,分析了高校科研绩效管理的内涵、管理体系构建原则,并在分析了高校科研绩效管理组织机构构成的基础上,提出了高校科研绩效管理体系构建方案,并分析了管理体系的实施与运行机制。Abstract:ThispaperfirstlyappliesManagementbyObjectivetouniversityresearchperformancemanagementprocess,tryingtoanalyzethecontentofuni...
基于本科院校教师专业发展实践型师资培养思索摘要:实践型师资培养是保险专业教师自身专业发展的必然要求,可以提高教师的教学能力,研究能力和服务社会能力,本科院校应注重加强实践性师资培养,促进学校与保险公司的横向交流,教师也要主动提高自身的专业实践能力。关键词:教师专业发展实践型师资保险专业:G451.2文献标识码:A:1004-4914(2012)11-079-02近年来,随着我国保险教育事业的发展,本科院校保险专业教师队伍的人...
杭州代课教师工资待遇及发放标准办事员2800元;科员3000元;副科级3100元;正科级3300元;副处级3600元;正处级4000元;副厅级4400元;正厅级5000元;副部级5500元;正部级6000元。办事员三周年按科员对待;科员五年按副科级对待;副科级十周年按正科级对待;正科级十周年按副处级对待;副处级十周年按正处级对待;正县级十五周年按副厅对待;副厅级二十周年按正厅级对待;初次套改以累计年限对应的职务待遇确定根本工资。每年60元,以虚年计算...
基础教育教师政策变迁路径成因分析[摘要]在基础教育活动中,教师是基础教育及其政策变迁的主要影响者,归根结底,这源于教师人力资本的影响力。研究基础教育教师政策变迁路径,可运用委托代理理论、人力资本理论与教育理论来阐述与预测我国基础教育中教师政策变迁路径的成因和发展趋势。此外,我国基础教育中教师政策变迁路径还可通过强化代理人治理、切实制定及实施教师专业标准与突出基础教育人力资本产权来提升。[关键词...
基层体育教师科研论文存在问题及应对策教育教学研究能力是教师专业发展及高层次发展的核心构成要素。最近,笔者有幸参加了几次中小学体育教师科研论文的评审,从中发现大多数基层体育教师对科研论文的撰写缺乏基本的认识,研究仍停留在浅层次。本文就评审中普遍存在的问题作一分析,并提出对策,供大家参考,以期对广大基层教师规范论文写作,提升研究层次提供点滴帮助。一、存在的问题1.论文撰写不够规范,缺乏起码的科研训练...
关于对教师奖励的决定决定也可以用于奖惩有关单位及人员的决定事项,那么,以下是我给大家整理收集的关于对教师奖励的决定,供大家阅读参考。关于对教师奖励的决定【一】一年来,在上级党委政府和教育主管部门的正确领导下,校行政科学决策,周密部署,学校各部门通力协作,广大教职工奋发进取,真抓实干,学校各方面工作持续快速发展,高考再创辉煌。在推进学校提质发展的历程中,涌现出了一大批爱岗敬业,乐学善教,无私奉献...
高校教师绩效薪酬管理探索薪酬是指劳动者因提供了劳动而获得的工资、奖金、津贴、养老金、房贴、住房公积会以及其他各种福利收入等经济性报酬。高校教师薪酬的主要是政府财政拨款、学费收入和高校自筹,目前我国已经形成了以国家工资、地方性津贴、校内岗位工资、福利性收入为基本结构的多元化收入分配格局,通过对教师的职业特质进行科学分析,对高校教师薪酬的现状及瓶颈进行深入剖析和反思,积极探索建立适合高校教师职业特...
发挥教师的人格魅力,让生亲其师【】G635【文献标识码】A【】1009-5071(2011)11-0279-02从教以来,怀揣一份梦想,总在思考一个问题,如何成为一名让学生喜欢的老师。俗话说得好:“亲其师,信其道。”玩是孩子们的天性,学习是孩子们的责任。而面对不谙世事的孩子,他们往往处理不好这两方面的关系。贪玩的天性使他们往往顾玩失学。譬如:因为喜欢某一位任课教师而喜欢某一学科,同样因为不喜欢某一位任课教师而不喜欢这一学科。...
2022年教师年度培训工作回顾2022年迈师年度培训工作总结2022年迈师年度培训工作总结篇一经过进程本次的培训,我更进一步的了解学高为师,身正为范这八个字对于于于幼儿教师的重要性。我们教育的对于于象是幼儿,对于于于幼儿来说幼儿园就是他们接触社会的第一步。身教重于言教,幼儿教师个人的范例,对于于于幼儿幼小心灵的健康和成长是任何东西都无法代替的最灿烂的阳光,所以幼儿教师要加强师德修养,以自己崇高的情操和良好...
做一名充满激情的教师做一名充满激情的教师武穴市实验中学刘珊珊尊敬的各位领导、各位老师:大家好!今天我演讲的题目是《做一名充满激情的教师》一股激动人心的热潮在荆楚大地涌动。一句铿锵有力的话语在我们身边响起。“课内比教学,课外访万家”!这是历史的深情呼唤,这是时代的迫切需要。“课内比教学,课外访万家”看似一句平凡而质朴的话语,但蕴含着教书育人的真谛。参与这场活动,主体是我们教师,而理想的教师首先“应...
师德,是我们教师的脊梁是人皆有脊梁,但并非是人就能称做“脊梁”,字典中在这一层面给它的定义是:比喻国家民族团体中起中坚力量的人。教师――“人类灵魂的工程师”、“人类文明的传播者”,自然是国家民族的脊梁。那么,我们如何挺直自己的脊梁,去担当国家民族的“脊梁”呢?答案很简单,那就是――有师德!“师也者,教之以事而喻诸德也”,两千多年前的《礼记》就给我们教师职业道德定下标准;今天,《中小学教师职业道德规...
教师——我无悔的选择教师——我无悔的事业教师节,是我国仅有的包括护士节、记者节在内的三个行业性节日。今年是“教师节”的第二十个年头,二十年来,党和国家把我国的教育事业放在重要的战略地位加以重视,全社会形成了浓厚的“尊师重教”的风气,教师的社会地位得到尊重,教师的待遇得到显著的提高,教师的工作生活条件得到显著改善,这些使我不禁想到这样几位人物来。第一位:中国的第一位职业教师——孔子。孔老先生的一生...
大学教师殴打环卫女工,《人民日报》:人性中的垃圾谁来清除作文800字【适用话题】才与德价值取向素质新闻回放>>原创2017年10月4日,网友爆料陕西科技大学教师葛某辱骂、殴打环卫女工人,相关人士还以葛某是“学术骨干”为由请求网友不要曝光此事。事情发生后,引发舆情关注。《人民日报》评论称:被打者可以选择谅解,法律却不能任人“摆平”。校园垃圾可以由环卫工清理,那些人性中的垃圾谁来清除?网友也表示,学历与人品不...
120XX年教师“两学一做”心的体验范本3篇20XX年迈师“两学一做”心得体会范文3篇作为老师学习“两学一做”,归根结底是要端正思想作风,解决突出问题。下面是教师两学一做心得体会范文,阅读!教师两学一做心得体会“两学一做”基础在“学”、关键在“做”、核心在“融入”两学一做心得体会范文热门推荐干部两学一做心得体会党员两学一做心得体会基层两学一做心得体会校长两学一做心得体会教师两学一做心得体会学生两学一做心得...
教师岗位述职演讲稿各位领导,各位老师:大家好!时间总是那样不以人的意志为转移地悄悄流失,学校这一年的一切也总会在我脑中一次次回想。我也总会扪心自问:内心那份教育责任的坚守如何?客观地说,我自认为依旧在默默地努力!借今天的述职我把我这一年的思想、工作、学习等向各位作个如实汇报,如有不妥,敬请批评指出!一、琐琐碎碎书记事作为书记我努力地摆正自己的位子,处处注意以学校利益为重,以大局为重;...
最新党员教师组织生活会个人检视剖析精选例文最新党员老师组织生活会个人检视剖析精选例文按照县委关于开好2019年度党员领导干部民主生活会有关要求和各级党委的统一部署,以深化学习贯彻党的十九大精神,仔细学习领悟习近平新时代中国特色社会主义思想,坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,以习近平新时代中国特色社会主义思想统领一切工作,不折不扣、全面贯彻落实党的十九大各项决策部署。...
城镇幼儿园教师引领幼儿开展自主阅读浅谈摘要:幼儿园教师要帮助孩子对阅读产生兴趣,培养孩子自主阅读的习惯。培养幼儿自主阅读习惯需要教师付出很多的努力,可以从以下几方面尝试一下,相信对大家会有所帮助。创设多元阅读情境,要给孩子提供足够丰富的自主阅读环境。让孩子体验阅读带来的快乐,帮助幼儿奠定自主阅读的意识,让他们乐于阅读。注重自主阅读技能培养:督促幼儿形成良好的阅读习惯,提高自主阅读能力;帮助幼儿...
党员教师民主生活会发言材料各位党员同志大家好!今日,作为一名一线党员教师,借着党支部召开党员民主生活会的机会,对比习近平总书记提出的“三个坚固树立〞的要求,深入进行一次自我剖析,改良工作作风,提高使命感和责任意识,以此来促进自身思想和工作的进步,盼望与会同志对我给予关心。现将存在的问题及今后的准备汇报如下:一、个人存在的问题和缺乏一是自身的理论学习抓不紧,学习的自觉性不高。理论基础...
疫情空中课堂教师征文(5篇)疫情空中课堂教师征文第一篇:疫情期间的考试,妈妈成了监考老师。一到准点,试卷从嗡嗡响着的打印机里吐出来后,妈妈就很认真地开始了唠叨:文具准备好,厕所提前去,不要错位答题,不可以提前动笔一句接一句的反复重复着熟悉的考试提醒,似乎,负责得有些过分。开始考试,家里的氛围远没有在学校那么严肃,漫不经心地看着纸上一道又一道的数学题,右手一下一下地按着笔。把笔拿好!你...
新时代教师专业成长途径浅谈古人云:学高为师,德高为范。作为新时期的教师,不仅要具备崇高的职业道德和全新的教育理念,更要具备较全面的专业知识和专业能力。教师专业素养的提升,已经超越了教师的个人层面,成为推进教育改革、提高学校教育教学水平所必须面对的问题。现在就我参加工作多年来有关提高教师专业途径的点滴笔录如下:一、传统方式老帮青,采取师徒结对教育是一种智慧的传承,每一所学校都有许多工...