四川省教育厅关于教师资格认定工作的规定一、教师资格认定的学历条件1、凡经国务院教育行政部门认可的学历,均可作为教师资格认定冇效学历。申请认定教师资格的人员应当具备《教师法》规定的学历，具体要求是：申请认定小学教师资格，应当具备中等师范学校毕业及其以上学丿力。申请认定初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格，应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学丿力。申请认定高级...
白银市烟草专卖局（公司）培训教师管理暂行办法（试行）第一章总则第一条为深入贯彻落实省局关于加强烟草行业教育培训体系建设的指导意见精神，有目标、有计划、有步骤地推进员工教育培训体系建设工作，实现对培训教师的统一、科学、规范管理，加强全市系统教育培训工作，根据《**省烟草专卖商业系统培训教师管理暂行办法》，制订本办法。第二条全市系统培训教师实行市局（公司）和各县（区）局（营销部）两级管理...
市级以上各种教研活动获奖教师奖励办法和实施方案为了切实加强师资队伍建设，促进教育改革向纵深发展，促进教师的专业成长，促进教研组间的相互学习和交流，形成一种积极向上的浓厚教学氛围，推动教育教学质量的整体提高，以校木硏修为轴，总体上把推进教师专业化发展落到实处，特制定如下大学区主题教研活动实施方案。一、指导思想以先进的教育教学理念为指导，以课程改革为着眼点，关注学科内涵和发展,关注学校教...
市政府关于进一步加强教师队伍建设的实施意见各县、区人民政府，宿迁经济开发区、市湖滨新城、苏州宿迁工业园区，市各委、办、局，市各直属单位：教师是立教之基、兴教之本、强教之源。建设一支高素质的教师队伍，是推动教育改革发展、提高教育质量的关键举措，是建设教育强市、实现教育现代化的根本保证。建市以来，我市教师队伍建设取得显著成绩，为教育跨越发展提供了有力保障。但从总体上看，教师队伍整体素质...
XXX市教师队伍建设与管理暂行办法xxx市教师队伍建设与管理暂行办法第一章总则第一条为了加强教师队伍管理，建设一支具有良好师德修养和较高素质的教师队伍，更好地实施教师队伍的科学化、规范化管理，促进教育强市战略冃标的实现，根据《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国教师法》等法律法规和文件精神，结合我市实际,制定本暂行办法。第二条木办法适用于我市教体局所属的中小学（含普通中学、职业中学、普...
深沪镇名教师梯队评选管理办法（二次修订试行稿）为进一步加强教育人才梯队建设，培养一批本土化的名教师，促进区域内教科研水平有效提升，全面提高教育教学质量，打响“深沪教育”品牌，根据《晋江市名教师培养管理意见（试行）》（晋政文[2009]327号）精神，结合我镇实际情况，特制定本办法。一、评选对象全镇所有小学、幼儿园在职教师。二、评选理念为优秀拔尖人才的脱颖而出创造良好的环境和条件，在学校培养与...
上海市行政管理学校新进教师带教培养暂行办法为加强对新进教师的培养，加快新进教师的教育教学适应性，提高新进教师的教学能力和水平，促进新进教师培养工作的规范化，进一步提升学校师资队伍整体质量，根据《中华人民共和国教师法》和教育部、上海市教委关于师资队伍建设的相关规定，结合学校实际，制订本暂行办法。一、培养对象本办法所指新进教师是指当年新进本校教师，包括高校应届毕业生，从社会或从企业招聘...
师资管理论文高校教师管理论文:对重庆市高职院校师资队伍建设的思考［摘要］高职院校教师应是大学生成长成才的“政工师”和“实训师傅”。高职院校要树立师资队伍建设新理念，培养造就教学名师和实训大师,并建立主要由他们来研究制定专业方向、课稈设置、实践教学设计的制度机制，加强品牌专业、特色专业师资队伍建设。设立“双师型”教师培训专项资金，实践教学成果应成为教师评聘•职称的重要依据。文章论述了重...
青云谱区义务教育学校教师绩效考核办法（试行）（征求意见稿）为深化教育人事制度改革，推进我区义务教育学校绩效工资制度顺利实施，加强教师队伍建设，依法保障教师收入水平，激发广大教师爱岗敬业，全面促进教育事业的发展，根据《教育部关于做好义务教育学校教师绩效考核工作的指导意见》（教人〔2008〕15号）、《江西省人民政府办公厅转发省人力资源和社会保障厅省财政厅省教育厅关于江西省义务教育学校绩效工...
《全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》学习感悟（共2313字）近日学校组织全体老师学习中共中央国务院颁发的《全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》。通过对文件的学习感受到，当今世界正处在大发展大变革大调整之中，新一轮科技和工业革命正在孕育，新的增长动力不断积聚。时代在变，教育也应该变，才能顺应时代的发展。面对新方位、新征程、新使命，人才的培养，教师的作用是关键的关键，教师是培养人才的...
洒基镇十二五中小学教师继续教育工程实施方案各学校:为贯彻落实盘县教育局文件，盘教发（2011）170号.《〈盘县教育局“十二五”中小学教师继续教育工程实施意见〉的通知》精神，结合本镇实际，制订本方案。“十二五”期间，洒基镇基础教育改革和发展进入全面实施素质教育、促进教育公平、提高教育质量的新的时期。建设一支高素质、专业化的中小学教师队伍，是促进基础教育改革发展的核心任务。各学校要认清形势，紧...
南京市漂水区教师论文发表奖励办法（修订）为引导广大教师学习业务理论，不断反思总结自身工作，积极撰写教育论文，提高教育理论水平，改进教育教学行为，促进自身专业发展，扩大我区教育的知名度，推动我区教育事业的发展，经研究，特制定本奖励办法。一、奖励对象和条件1.涕水区教育系统在职在岗的广大教师、研训机构人员和行政管理人员。2.论文作者应积极投身教育教学改革，研究一线教育教学及管理工作，持续改...
临沧市义务教育学校教师绩效考核实施办法（征求意见稿）为深化教育人事制度改革，推进全市义务教育学校绩效工资制度顺利实施，促进教育事业科学发展，根据《教育部关于做好义务教育学校教师绩效考核工作的指导意见》（教人〔2008〕15号）和《云南省人民政府办公厅关于转发〈云南省义务教育学校绩效工资实施意见〉的通知》（云政办发〔2009〕144号）精神，结合我市实际，制定本实施办法。一、绩效考核工作的指导思想...
**关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施方案**关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施方案本文简介：印发《**区关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施方案》的通知区委、区政府各部门，区级、区属各机关党委（党组）,各街道党政组织，区各人民团体党组，各有关单位：《**区关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施方案》已经区委、区政府同意，现印发给你们，请结合实际认真贯彻执行。中共**市**区委...
教育局教师管理规定(修订)第一章总则第一条为进一步加强教师管理的科学性、规范性，努力建设一支师德高尚、业务精良、敬业奉献的教师队伍，推动依法治校、依法执教进程，依据《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《事业单位人事管理条例》、《事业单位工作人员处分暂行规定》和上级部门若干规定，结合丰南区教育工作实际，制定本规定。第二条本规定涉及制度适用于丰南区教育系统全体正式教师(包括在编教职工、...
长龙乡小学教师岗位考核奖惩办法考评细则一、师德(15分)1.采取“民主测评与事实考核”相结合的方法进行。2.“民主测评”只作为定性考核项，每学期测评一次，百分测评，民主测评的平均分在95分(不含95分)—85分之间的，本人不能评优选先，实行师德一票否决制。师德平均分在65分—85分之间的，扣除师德分10分，低于65分的，扣除全部师德分。3.“事实考核”是以事实考核为基准，即考核所有教师平时的各种工作。以德育...
教师对中央八项规定心得体会2篇教师对中央八项规定心得体会2篇范文在学习了《中共中央纪委关于严格阻止利用职务上的便利谋取不正值利益的若干规定》后，了解到这是对国家工作人员中的共产党员提出了八项严格的阻止性规定及其它文件的学习。结合本校的实际对照《规定》举行自查工作，同时对进一步贯彻实施《规定》提出了三点要求：一是要深入学习，广泛宣传充分认识和深刻理解贯彻实施《规定》的重大意义，为贯彻实...
2021年江苏省教师网络团队教研比赛细则附件：____年江苏省教师网络团队教研比赛细则为切实做好“____年江苏省教师网络团队教研”比赛工作，特制定比赛细则如下：一、参赛对象及比赛学科参赛对象为全省普通小学、初中现任学科教师。各市按比赛学科每门推荐一个团队，每个团队由3名教师组成。比赛设小学组和初中组，其中小学组竞赛学科为美术和品德，初中组比赛学科为地理和生物。二、比赛日期、地点比赛日期：____年...
关于严禁教师体罚或变相体罚学生处理的规定为全面推进素质教育，不断提高教育质量，切实加强我校教师职业道德建立，增强我校教师依法施教意识，杜绝我校教师体罚或变相体罚学生行为，保障我校学生身心安康，根据?教师法?、?未成年人保护法?以及上级教育行政部门有关文件的精神，制定本规定。第一条全体教师应当遵纪守法，关心保护学生，尊重学生人格，不得对学生实施体罚或变相体罚。第二条对实施体罚或变相体罚的...
教体系统队伍整治工作教师个人对照检查材料根据县委县人民政府的要求，我认真学习研读了有关规定书目和身边的违纪违法典型案例，聚焦主题，广泛征求意见建议，深入查找自身存在的问题，深刻剖析问题成因，并提出了整改措施。现对照检查如下：一、存在的问题（一）在“坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，拥护中国共产党的领导，贯彻党的教育方针；不得在教育教学活动中及其他场合有损害党中央权威、违...
