标签“教师”的相关文档,共12992条
  • 聋校教师教学工作回顾多篇

    聋校教师教学工作回顾(多篇)推荐第1篇:禅校教学工作总结禅家岩镇中心小学2022—2022学年度第二学期教学工作总结本学期我校坚持以全面提高教育教学质量为中心,以提高课堂教学效率为重点,重视学生学习兴趣、创新能力和良好行为习惯的培养,加强教学常规管理,深化课程教学改革,认真落实教研计划和教学常规,大力推进素质教育,努力提高教学质量,全体教师精神饱满,工作扎实,全心致力于教学质量提高,较好地完成了本学期教...

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  • 农村高中教师专业发展的现实困境与策略

    农村高中教师专业发展的现实困境与策略郭安平摘要:农村高中教师专业发展的困境主要是老龄化、工作量大、外出学习机会缺乏、专业指导不足等,而改变现实困境的策略和思路应围绕搭建专业发展平台、加强培训、积极创造条件吸引年轻教师等展开。关键词:农村;高中教师;专业困境;策略农村高中教师作为教师的主体,其专业的发展水平直接关系到教育的成败。新课程改革的全面实施把农村高中教师专业发展的问题提到了前所未有的高度,农...

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  • 农村初中信息技术教师培训需求分析与建议共11页

    农村初中信息技术教师培训需求分析与建议摘要:为了解教师对培训的期望,更好地提升培训设计的针对性。本文以安徽省农村初中信息技术骨干教师为研究对象,采用问卷法和访谈法,从培训目的、培训内容、培训形式和培训支持四个方面,对安徽省农村初中信息技术教师进行了较详细的培训需求调查。通过对农村初中信息技术教师的培训需求进行分析,发现存在的问题,提出相应的对策与建议。关键词:农村初中;信息技术;教师培训;需求分析...

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  • 某县中小学幼儿园教师教育教学质量考核办法

    某县中小学幼儿园教师教育教学质量考核办法为进一步强化全县中小学、幼儿园教师教育教学质量意识,提高教师队伍抓教育教学质量的积极性、主动性和创造性,促进教育内涵发展,提升学校办学品位,全面提高我县中小学、幼儿园教育教学质量,在《XX县义务教育阶段学校教育教学质量评价办法》的基础上制定本试行办法。一、指导思想坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,遵循...

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  • 例析讲述活动中教师有效反馈策略

    例析讲述活动中教师有效反馈策略中图分类号:G42在讲述活动中,幼儿的语言表达和行为表现,反映了幼儿对讲述对象的理解和思考程度。教师如果及时合理地从中捕捉到有效信息,采取积极地反馈策略,不仅能较好地调动起幼儿参与讲述活动的兴趣和积极性,而且有助于将教学活动逐步引向深入,顺利地达成讲述活动的教学目标,提升讲述活动的有效度。反馈,作为教育活动中不可缺少的一部分,它是教师教育理念与教学机智的有机结合体,在...

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  • 例谈教师对学生日记的指导

    例谈教师对学生日记的指导[摘要]写日记是培养学生观察能力、语言表达能力的重要举措。实践中,教师的指导缺失制约着学生能力的提高。日记指导中教师应做到:明确记写要求,合理确定训练目标;讲清记写目的,激发学生的参与动力;强化记写指导,坚定抓一而成信念;构建交流平台引导学生体验成功。[关键词]作文教学日记指导[中图分类号]G623.2[文献标识码]A[文章编号]1007-9068(2016)34-078小学三年级开始,在教师的指...

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  • 历史教师亟需提升生成性资源开发和利用能力

    历史教师亟需提升生成性资源开发和利用能力洪翠玲【Summary】随着课改的深入,教师的资源意识显著增强,在教学中能充分利用多种课程资源,但对历史课堂中的生成性资源却重视不够。生成性资源是课堂即时产生、教师预想之外、动态生成的教学资源,是学生真实体验的反映,也是一种转瞬即逝的教学资源。【Key】资源意识駕驭能力课堂氛围G633.2A2095-3089(2018)17-0064-02成功的生成性教学能有效发挥学生的主体地位,提高学生的学...

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  • 宽容序言教学设计教师中心稿教案教学设计

    《宽容序言》教学设计(教师中心稿)教案教学设计《宽容序言》教学设计(教师中心稿)教案教学设计房龙教学目的:1.分析评价本文反传统变革思想。2.分析评价本文独特的写作方法。3.借鉴本文的语言和表达技巧。学习重点:分析评价本文的思想内容。教学难点:分析评价本文寓言式写法。教学课时:1课时。教学方法:自读讨论法。一.解题:序言,说明书籍或著作的创作、出版意图,编次体例和___情况的文章。“序”在书籍或文章的前面,后...

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  • 教师资格考试对于师范专业建设的反拨作用研究

    教师哪考诲寸于师范专业建设的反拨作用研究一、教师资格证书制度的历史沿革及研究现状教师资格的认证制度主要经过了下面几个阶段。第一阶段主要面向在职教师(1949-1993年)。1985年的《中共中央关于教育体制改革的决定》指出:“要争取在五年或更长一点的时间内,使绝大多数教师能够胜任教学工作。在此之后,只有具备合格学历或者考核合格证书的才能担任教师。”国家对教师开始在入职环节进行把关。严格来说,教师资格的认定制...

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  • 教师职称工资改革消息中小学教师职称评定的弊端

    教师职称工资改革消息,中小学教师职称评定的弊端据悉,自从2022年8月31日召开的国务院常务会议抉择扩大中小学教师职称制度改革试点这一规定出台以后,意味着全国将有越来越多的中小学教师可以参评与教授级别一样的正高级职称,这一规定提高了中小学教师职称评定的做法,无疑是提高了教师的工作积极性,同时从侧面反映了国家对于教导行业的大力支持。但是也有弊端,大片面教师职称理由收入差距过大,严重影响工作效率,更加是没...

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  • 教师政治学习心得体会-学年第一学期

    教师政治学习心得体会(20XX-20XX学年度第一学期)郭文珠通过参加学校组织的政治学习,使我更深刻地认识到作为一名教师,解放思想、不断学习、更新知识、与时俱进的重要性。教师政治学习心得体会。随着时代的发展和社会的需求,如何做一名合格的教师?这将是我今后必须思考和面对的问题。因为,合格教师不是终身的,昨天的合格教师今天不一定合格。自己只有不断学习,更新观念,与时俱进,努力提高自己的业务水平和理论知识,才...

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  • 教师招聘考试说课稿(典型)

    自我介绍:各位评委老师,上午好,我是_____号考生。说课:今天我说课的题目是《____________》。首先我们来进行教材分析。教材分析:本节课出自______________出版社出版的高中《________》第__册第__章第__节。1、本节课分____个部分内容,分别是:___________________2、本节课贯穿了______以后的整个教学,是学生进一步顺利、快捷操作____的基础,也是形成学生合理知识链的重要环节。(这条基本上通用)3、本节课联系了______...

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  • 教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育心理学通关试题每日练03月03日-9391

    教师招聘考试复习资料-教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练(2020年03月03日-9391)1:把动机分为认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力的是()。单项选择题A、奥苏贝尔B、桑代克C、布鲁纳D、斯金纳2:依据性格的特征差异,可以把人的性格分为()。多项选择题A、外倾型B、理智型C、情绪型D、意志型3:罗森塔尔效应即是指教师预期的预言效应。()判断题对错4:教师自编测验是由教师根据具体的教学目标、教材内容和测验...

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  • 教师入党申请书小学大学通用

    教师入党申请书(小学、中学、大学通用版)篇一:2020年小学教师入党申请书范文精选2020年小学教师入党申请书范文精选敬爱的党组织:我志愿加入中国共产党,愿意为共产主义事业奋斗终身。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最终目的是实现共产主义的社会制...

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  • 教师期中考试总结多篇范文

    2020教师期中考试总结多篇【前言】2020教师期中考试总结多篇为笔者整理编写,但愿对你的学习工作带来帮助。及时进行总结可以全面地,了解以往的情况,那么期中考试总结怎么写比较好呢?下面是笔者给大家带来的2020教师期中考试总结大全5篇,以供大家参考,我们共同阅读吧!教师期中考试总结(一)这次期中的考试成绩在年级来说是非常不错的,这也是我把教学做好了,同时学生们自己个人非常的努力才有的结果,对于这次的成绩我也是非...

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  • 教师年考核个人总结小学教师民主生活会发言稿范文

    教师年度考核个人总结小学教师民主生活会发言稿范文自参加工作以来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工...

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  • 教师教学随笔初中教师教学事迹

    教师教学随笔初中教师教学事迹本人__,中共党员,大学本科学历,中学一级教师,自__年参加工作以来,始终坚决拥护__共产党的领导,全面贯彻国家的教育方针,忠诚党的教育事业,时刻关心国家大事;能坚持积极参加学校组织的各项政治学习活动;能保持思想端正,热爱本职工作,热爱学生,严格遵守《教师法》,严于律己,有高度的事业心和责任感;能严格执行学校的各项规章制度,尊敬领导,团结同事,做到爱校如家,爱生如子,全心全意...

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  • 教师给小学生的操行评语

    教师给小学生的操行评语黄XX你是一个聪明机灵的小男孩,课堂上,你总是认真听讲,从不漏掉一个点儿。作业本上你那娟秀的字迹让老师越看越爱看。你有着强烈的上进心和自尊心。希望你更上一层楼!乐XX你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答。不过老师有时也会批评你,那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力!罗XX你是一个聪明机灵的小男孩,只是学习不够努力,...

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  • 课题引领推动教师专业发展

    课题引领,推动教师专业发展【摘要】本文从课题引领教师专业阅读、课题引发教师课堂实践、课题引导教师团队互助、课题引发教师自主反思、课题引来教师专业引领五个方面来探讨课题研究对教师专业发展的推动。【关键词】课题教师专业发展引领【中图分类号】G451【文献标识码】A【文章编号11674-4810(2013)27-0087-02当今,我国教育改革己由“以数量发展为主”转向了“以质量提升为主”,而提高教育质量,教师是决定因索,教师专业...

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  • 可编教师职业道德评价标准

    教师职业道德评价标准章*Y尊糸麻筆宮飛宮辛函琲涙’璋眄可谡輝聿土耳亦濾旧套(血)£•曲巣宴给蝶酎前¥吏现鼠嵌斬引、『£。圏牽坦昱T布麻泾‘状曲瘟癡叫琴苗塗、£乙°財鼬乃制芻喑照业哥黑睾岳#酉V$01。齿心磚竟回毛兩*肺項協蜀麻此此潺渚泓非紳舞我冃、【。馴诲“应旱索”、“慮珞报”卵*强宴蝶修鎏尚’奪塑苦藻丄省群密港:有云马製傅辨’涂蓝•孫哥楽牽肆软次聘函插澎耶施即炀、雄弔Y、KK凿布风蜘王至酔羅逃柚与刑飯函不...

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