《中学物理教学法》试题（A卷）及标准答案一、填空题（每空1分、共20分）1中学物理教学法课研究的主要内容有(中学物理教学法概论)、(中学物理教材教法分析)、(中学物理实验技术及实验研究)、(中学物理教学见习与试教)。2中学物理教学的基本方法有(讲授法)、(实验法)、(自学法)、(讨论法等。3物理规律教学的一般过程为(提出问题创设便于发现物理规律的物理环境)、(带领学生探求物理事实的内在联系形成规律)、(引导学生对规律进行...
教法实施与保护帮助技能的案例与分析|教法技能摘要：本期着重探讨了“教法实施与保护帮助技能的几个理论问题”“教法实施与保护帮助技能的案例与分析”等问题，将论坛中各位老师的观点加以汇总整理，希望给大家带来有益的启示。关键词：保护与帮助；技能；案例分析：G623.8文献标识码：A：1005-2410（2013）09-0027-04一、教法实施与保护帮助技能的几个理论问题（一）教法实施的几个理论问题：（1）课堂教学中教法与教学目标的...
自然声乐教学法作者：杨璟春北京古典创新音乐艺术研究院院长，中音艺校创始人，著名钢琴理论家、教育家，对中国古典哲学、禅宗、道学有较深的研究。2002年成立北京音乐教育网。2003年成立北京古典创新音乐艺术研究院。2006年成立中音艺术学校。多年从事研究声乐、钢琴的教学工作，创立自然声乐、钢琴教学体系，培养出大批优秀的学生，并在普及和推广古典音乐方面做出了杰出贡献。第一节自然音乐教学法理论分析自然音乐教学体系...
山西招教考试幼儿教材教法十九：幼儿探究性绘画教学绘画是表达童心世界、创造性地反映对事物的认识与感受的一种手段。探究性绘画教学活动是在幼儿主动观察、探索的基础上，鼓励幼儿充分运用绘画语言，将美丽的遐想、真诚的心愿自主地表现出来，以发展幼儿探究、表现和创造的能力的一种绘画活动。它是幼儿真正动起来的实践活动。我园自开展探究性幼儿美术教学研究以来，总结多年素质教育的经验，在形式多样的绘画教学中，积极开...
健身气功在高中体育课堂中教法攻略气功发源地是中国。气功在中国有悠久的历史，有关气功的内容在古代通常被称为吐呐、行气、布气、服气、导引、炼丹、修道、坐禅等等。为了让更多的人有机会学习和掌握这一文化瑰宝，国家体育总局邀请众多名专家学者，在中国传统经典健身气功基础上，结合现代人需求，重新整理和改编，向社会推出了四套安全有效、简单实用易学的健身气功，分别是：易筋经、五禽戏、六字诀、八段锦。其中易筋经以...
清點史上最齊全的8種胎教法如今的人們越來越注重使用胎教來使孩子各方面的發展更加智慧，如下我們就看看糊口中常見的8種胎教方法。以下8種胎教方法，提供准媽咪作為參考，專家提醒，准媽咪不要過於緊張，對於胎教嚴格要求，反而情緒緊繃造成反效果，最重要的仍是保持心情痛快，就是最好的胎教方法。糊口胎教的8種方法營養胎教必需注重均衡的飲食搭配，做好體重控制，針對孕期的不同階段，做重點式的營養增補。孕期1～3個月→增...
投影手段在一题多种教法中的应用〜投影手段在一题多种教法中的应用周平儒（四川省平昌师范学校四川平昌636400）论文发表及获奖情况简介：【发表论文编号：69,地级，国内范围发行，黑龙江省齐齐哈尔市电教馆主办，《齐齐哈尔电教》1992年1期上发表。1997年3月被中央教育科学研究所载入中国青年出版社1997年8月出版的《中国当代教育教研成果概览》一书中。】【摘要】在小学应用题教学中，常常对一道例题采取多种教法。帮助学生从...
自然声乐教学法作者：杨璟春北京古典创新音乐艺术研究院院长，中音艺校创始人，著名钢琴理论家、教育家，对中国古典哲学、禅宗、道学有较深的研究。2002年成立北京音乐教育网。2003年成立北京古典创新音乐艺术研究院。2006年成立中音艺术学校。多年从事研究声乐、钢琴的教学工作，创立自然声乐、钢琴教学体系，培养出大批优秀的学生，并在普及和推广古典音乐方面做出了杰出贡献。第一节自然音乐教学法理论分析自然音乐教学体系...
第一章自然教学法理论基础作者：杨璟春北京古典创新音乐艺术研究院院长，中音艺校创始人，著名钢琴理论家、教育家，对中国古典哲学、禅宗、道学有较深的研究。2002年成立北京音乐教育网。2003年成立北京古典创新音乐艺术研究院。2006年成立中音艺术学校。多年从事研究声乐、钢琴的教学工作，创立自然声乐、钢琴教学体系，培养出大批优秀的学生，并在普及和推广古典音乐方面做出了杰出贡献。第一节关于自然的概念自然这两个字我...
初中思想品德教师教材教法考试题全卷共五大题满分100分120分钟完卷一.选择题(下列各小题中,第1～7小题只有一个选项最符合题意,第8～10小题至少有两个选项符合题意,请将其番号填入题首相应空格内.每小题2分,共20分)1.我县某中学思想品德老师在上《师生之间》一课时,把任教该班的科任教师,班主任请到课堂,共同讨论师生之间的关系问题,课堂上老师和同学坦诚交流,收到了良好的效果.这位老师的做法,突出体现的是《思想品...
