创造性使用教材,有效落实教学目标：G424文献标识码：A：1003-9082（2018）03-0-01创造性地使用教材是教学内容与教学方式综合优化的过程，是课程标准、教材内容与学生生活实际相联系的结晶，是教师智慧与学生创造力的有效融合。那么如何科学、合理地创造性使用教材，有效落实教学目标呢？我认为这是值得我们于理论的指导下不断实践，于实践的验证中不断总结的研究课题。下面我将结合我本学期的教学实践，谈一谈我三次创造性使用...
2021-2022学年高一数学同步精品课堂讲、例、测（苏教版2019必修第一册）知识点9函数的表示方法教材知识梳理函数的表示法-------理解函数表示法的三个关注点(1)列表法、图象法、解析法均是函数的表示法，无论是哪种方式表示函数，都必须满足函数的概念．(2)列表法更直观形象，图象法从形的角度描述函数，解析法从数的角度描述函数．(3)函数的三种表示法互相兼容或补充，许多函数是可以用三种方法表示的，但在实际操...
2021-2022学年高一数学同步精品课堂讲、例、测（苏教版2019必修第一册）知识点9函数的表示方法教材知识梳理函数的表示法-------理解函数表示法的三个关注点(1)列表法、图象法、解析法均是函数的表示法，无论是哪种方式表示函数，都必须满足函数的概念．(2)列表法更直观形象，图象法从形的角度描述函数，解析法从数的角度描述函数．(3)函数的三种表示法互相兼容或补充，许多函数是可以用三种方法表示的，但在实际操...
奥森股份联盟体服务中心部门职能、管理办法及流程2012年01月01日---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---目录第一部分：管理结构及部门职能4第二部分：管理办法及流程10一、销售服务部1、发货流程管理制度102、退换货管理制度133、药品破损处理制度144、资质文件管理制度155、首营资料管理制度166、窜货管理制度187、招投标管理制度208、销售服务部客户信息反馈处理办法249、其他...
九年级思想品德教材教学计划一、指导思想：以马列主义、毛同志思想和邓爷爷理论为指导，认真贯彻“三个代表”重要思想，紧密联系实际，生动具体地对学生进行基本道德教育，进行心理健康与品格修养、法律意识、社会发展常识和基本国情的教育，逐步培养学生“五爱”思想感情和良好的行为习惯。二、教学目标：情感、态度、价值观目标：热爱社会主义祖国，热爱和平，具有世界眼光。能力目标：初步认识和理解社会生活的...
部编教材一班级语文上册教学工作方案时间在消逝,从不停留,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,让我们一起来学习写工作方案吧下面给大家共享部编教材一班级语文上册教学工作方案内容，愿望能够关怀大家!部编教材一班级语文上册教学工作方案1一、教材简析：本单元教学内容包括：《画》、课文以画为谜底中心，抓住山水画的特征来描写。《四季》描写四季的特征和四季里全部的事物形象，儿歌生动，活跃...
一年级4班语文教学工作计划___第一学期一、班级基本情况分析一年级的小学生活泼好动，特别是男孩子，注意力难以集中，学习习惯还处于自由散漫型状态。许多学生在幼儿园就已经初步接触过汉语拼音，但不系统、不规范、发音不够准确。受一些客观因素的影响，学生的知识经验、认知水平和语言表达能力都存在着较大的差异。个别学生在幼儿时期就已经认识了许多汉字，具有主动识字的愿望；大部分学生能认少量汉字。部分学...
认识图形---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除------本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除------本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除------本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除------本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除------本文来源于网络，仅供参考...
2021-2022学年高一数学同步精品课堂讲、例、测（苏教版2019必修第一册）知识点1集合的概念与表示教材知识梳理元素与集合的概念集合：一般地一定范围内某些确定的、不同的对象的全体组成一个集合，通常用大写的拉丁字母来表示集合．元素：集合中的每一个对象称为该集合的元素．简称元．通常用小写的拉丁字母来表示．元素与集合的关系关系概念记法读法元素与集合的关系属于如a是集合A的元素，即a属于集合Aa∈A“a属于...
2021-2022学年高一数学同步精品课堂讲、例、测（苏教版2019必修第一册）知识点1集合的概念与表示教材知识梳理元素与集合的概念集合：一般地一定范围内某些确定的、不同的对象的全体组成一个集合，通常用大写的拉丁字母来表示集合．元素：集合中的每一个对象称为该集合的元素．简称元．通常用小写的拉丁字母来表示．元素与集合的关系关系概念记法读法元素与集合的关系属于如a是集合A的元素，即a属于集合Aa∈A“a属于...
政协会议教材分析说课稿共产党领导的多党合作和政治协商制度：中国特色的政党制度李珊一、教材分析（一）从本单元的结构分析第三单元是整个政治生活教材的重点，要发展社会主义的民主政治，最根本的是要将党的领导，人民当家做主和依法治国有机统一起来，因此我国的政党制度既是本单元重点也是难点，理解中国共产党领导的多党合作和政治协商制度也就非常重要。（二）从本课中的结构分析第六课的题目为“我国的政党...
对外汉语教材中的中国人物形象研究白迪迪张艾嘉内容摘要：对外汉语教材中不仅是教授汉语的工具，也是介绍中国当代社会生活的窗口。教材中的词汇、语法、文化背景等语言、文化类知识是借助书中人物形象串联起来的。在汉语国际教育春风化雨的发展趋势下，为了更好地适应和满足海内外汉语教学和学习的需要，目前已出版的对外汉语教材多以对话方式来编写课文，其中人物形象设计是重要的一环。中国人物形象对于国家、民...
对外汉语教材中的中国女性形象研究摘要：以近十几年来广泛使用的八套对外汉语初级综合教材为研究对象，统计八套教材中出现的中国女性角色形象及基本情况，探析教材中的中国女性形象设计，结合学生、教师的调查问卷及深入访谈，总结对外汉语教材中国女性形象设计的角色处理、频次权重、命名价值、性格内涵及角色内涵等方面特点，就当前对外汉语教材中国女性形象设计存在问题及解决对策进行讨论，试图为教材编写者提...
课时训练(十)走向社会主义之路|基础夯实练|1．[原创题]右图是《中国人民政治协商会议成立六十周年》纪念邮票。该邮票发行于()A．1949年B．1999年C．2009年D．1951年2．[2017武威]标志着中国从此走上了独立、民主、统一的道路，开始了向社会主义过渡的新时期的历史事件是()A．中华人民共和国的成立B．抗美援朝战争的胜利C．土地改革的完成D．三大改造的完成3．[2017临沂]下图中所宣传的法律性文件颁布实施后，对中国...
基于教材评价中职教材中中国文化缺失现象的探索摘要：本文以英语教材《积极英语阅读教程》为例，结合中职英语教材中融入中国文化的重要性，并指出了中职英语教材中国文化缺失现象，并提出建议。关键词：教材评价；中职教材；中国文化；缺失：G648文献标识码：B：1672-1578(2013)12-0266-011.引言英语教材是贯彻实施教学大纲的关键之一，是教师组织教学活动的主要依据和学生学习的中心内容。但由于不够重视从文化角...
扬州大学能源与动力工程学院本科生工艺实习课程：供配电安装工艺实习专业：电气工程及其自动化学号：111704229班级：电气1102姓名：王青东指导教师：翁双安于照蒋步军完成日期：2014年6月13日---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---15目录实习大纲与计划书.....................................2.......二次接线安装..41实习配电屏二次接线原理...82实习配电屏二次接线安装图设...
持续质量改进记录表科室名称：护理部项目执行日期：2010年4月-6月改进项目：提高基础护理落实合格率小组负责人：参与人员：计划Plan（）问题叙述：（1）病区环境整理不到位，存在床底杂物多，白天陪人躺椅未及时收拢。（2）患者反应：护士协助，了解病人进食不够（3）晨间护理未做到每天一床一刷（4）按常规每周三为基础护理日，护士没有全程参与协助、督促患者剪指、趾甲（5）鼻饲液灌注由患者家属或陪人代操作现...
部编版八年级上册《中国历史》教材问题解答张治国201909171课2课---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---3课4课---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---5课6课---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---7课---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---8课9课---本文来源于网络，仅供...
XX新课标人教版新教材七年级道德与法制上2.1学习伴成长教案本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址课件wwykjXX年七年级道德与法治上册备课教案课题2.1学习伴成长备课人备课地点时间学习目标知识目标.理解学习的含义，明白只要留心，生活中处处可学习。2.理解终生学习的重要性，培养自己终生学习的能力。3.学习对我们具有重要意义，青少年应该努力学习。能力目标培养自己自觉、主动地学习态度，培养自己...
PEP教材五年级英语单词表Unit1☆young（年轻的）☆funny（滑稽可笑的）☆tall（高的）☆strong（强壮的）☆kind（和蔼的、亲切的）☆old（年老的）☆short（矮的）☆thin（瘦的）☆Mr.（先生）☆like（像、喜欢）☆strict（严格的）☆smart（聪明的、巧妙的）☆active（积极的、活跃的）☆quiet（安静的、文静的）☆very（很、非常）☆but（但是）粗体：principal（校长）universitystudent（大学生）Unit2☆Monday...
