教学资料参考范本幼儿园小班整合教案：车子开来了__________________撰写人：__________________门：部__________________间：时1/5活动目标:1、让幼儿了解各种车辆,知道常见车辆的名称。2、让幼儿初步了解汽车的外性特征,知道他们的基本构造和一些车的用途。3、通过游戏培养孩子与同伴友好相处及遵守交通规则的意识。活动准备:1、画有自行车,卡车,客车,小汽车,摩托车的车子大图片各一张(供小动物们开车用)。2、小动物头饰5个,...
幼儿园小班《玉米变变变》教案幼儿园小班《玉米变变变》教案1、能用多种感官感知玉米粒和爆米花的特征，并能用简单的语言进行描述。2、在玉米粒的变化中，体验探索和发现的乐趣。3、对玉米有浓厚的兴趣，热爱生活乐于探索。4、培养幼儿健康活泼的性格。玉米棒、玉米粒、爆米花、玉米做成的各种食物、爆米花视频，百宝袋，盘子若干，小碗若干1、【教师出示口袋】今天张老师在这个口袋里放了一样好吃的东西，猜猜会是什么好吃的东...
教学资料参考范本竹子谣幼儿园小班语言教案__________________撰写人：__________________门：部__________________间：时1/5活动目标：1.在教师的引导下，学习理解儿歌，学会用语言和肢体动作表现竹子的生长过程。2.在看看、想想、说说中了解竹子的多种用途。3.乐意与同伴合作，体会表演的快乐。活动准备：知识经验：认识竹笋和竹子，知道竹制品的一些用途。物质材料：竹子做成的物品若干，四幅儿歌图。活动过程：一、幼儿猜测...
教学资料参考范本幼儿园小班语言教案：在动物园里__________________撰写人：__________________门：部__________________间：时1/5相关知识：饲养各种动物的地方，供公众观赏并进行科学普及和宣传保护教育的场所。活动目标：1、能有兴趣地观察不同场景中各种动物的恣态。2、乐意参加讲述活动，能完整连贯地使用“有的有的还有的”句式。3、体验逛动物园的乐趣，懂得关心爱护小动物。活动准备：动物园场景PPT、背景音乐活动过程...
教学资料参考范本幼儿园小班语言教案《运动穿什么》附反思__________________撰写人：__________________门：部__________________间：时1/5活动目标：、通过阅读大书帮助幼儿理解不同场合需要穿不同的衣服。12、启发幼儿通过观察图画所提供的信息进行简单判断，并愿意表达。活动准备：1、小班幼儿日常生活中有一定的穿不同衣服的生活经验，通过阅读大书《今天穿什么》，了解一些有关服装穿着的知识，掌握简单句式“时候，穿上...
教学资料参考范本幼儿园小班语言教案：运动穿什么__________________撰写人：__________________门：部__________________间：时1/6活动由来及设计思路:穿衣服是幼儿很熟悉的一项生活内容,他们有一定的生活经验。分享阅读读本《今天穿什么》激发了孩子关注“穿什么衣服”的兴趣,同时也符合幼儿社会性知识发展需求。本次教育活动是在“大书阅读”和“小书阅读”的环节之后,幼儿初步掌握相应知识经验的基础上,进行的一次拓展活动...
教学资料参考范本幼儿园小班语言教案：云朵棉花糖__________________撰写人：__________________门：部__________________间：时1/5活动目标1．理解故事内容，感受故事丰富的想象，体验小动物分享云朵棉花糖的快乐。2．大胆表达自制;糖果;的想法。活动准备挂图、幼儿用书、磁带及录音机、棉花、棉花糖活动过程一．引入主题。我们来听一个小老鼠做棉花糖的故事，小老鼠们用什么来做棉花糖呢？它们是怎么做棉花糖的呢？我们一起来...
教学资料参考范本幼儿园小班语言教案：圆__________________撰写人：__________________门：部__________________间：时1/5活动来源:我们幼儿园比较注重培养幼儿早期阅读的兴趣,并购置了许多适合幼儿阅读的绘本。小班幼儿刚入园,经过两个月的培养,已经具备初步的早期阅读意识。在平时的教育教学过程中我发现:很多幼儿都喜欢圆形的物体,也能认识一些生活中的圆形物体。绘本《圆》特别适合小班幼儿阅读,因此我设计了本次绘本阅读...
教学资料参考范本幼儿园小班语言教案：动物聚会__________________撰写人：__________________门：部__________________间：时1/5活动由来：幼儿喜欢动物，爱模仿更是小班幼儿的突出特点，他们喜欢模仿动物的叫声，模仿动物的动作，在与幼儿日常生活的接触中，发现幼儿缺乏运用礼貌用语的表达习惯，因此，我从幼儿的兴趣出发，通过幼儿在模仿各种动物的叫声和动作的过程中，了解动物的饮食特征，进而学习礼貌用语，让幼儿获得礼...
教学资料参考范本幼儿园小班语言活动教案——我的一家人__________________撰写人：__________________门：部__________________间：时1/5生成背景：如今的孩子都是家庭的“小皇帝”“小公主”，在家里是爷爷奶奶、外公外婆疼，爸爸妈妈爱，六个大人围着一个孩子转，孩子是家庭的“小太阳”，他们是要风得风、要雨得雨，然而他们对自己家人的情况却了解得少之甚少，当长辈们生病时，孩子们不闻不问，若无其事。为了增进孩子们与...
教学资料参考范本幼儿园小班语言活动教案《七彩象》附反思__________________撰写人：__________________门：部__________________间：时1/5活动目标：1.学习复述作品中重复的句子：我要帮你洗衣裳。\顾不上，顾不上，××等我去帮忙。丰富词汇：漆、洗、抹。2.通过观察图片、教师的动作暗示及表演，感知、理解作品内容。学习小白象助人为乐的优秀品德。3.活动准备：1.抽拉图片一幅。2.小象、小猫、小狗、小兔胸饰若干。3.小猫...
教学资料参考范本幼儿园小班语言公开课《圆》活动教案__________________撰写人：__________________门：部__________________间：时1/5活动我们幼儿园比较注重培养幼儿早期阅读的兴趣，并购置了许多适合幼儿阅读的绘本。小班幼儿刚入园，经过两个月的培养，已经具备初步的早期阅读意识。在平时的教育教学过程中我发现：很多幼儿都喜欢圆形的物体，也能认识一些生活中的圆形物体。绘本《圆》特别适合小班幼儿阅读，因此我设计了...
幼儿园小班游戏活动教案《猜猜我是谁》幼儿园小班游戏活动教案《猜猜我是谁》1活动目标：1.辨别并愿意模仿几种常见小动物的叫声。2.学说简单的句子：喵喵喵/汪汪汪，请你猜猜我是谁?师问：小狗/小猫/青蛙，怎么叫?幼答：小狗/小猫/青蛙，汪汪汪/喵喵喵/呱呱呱/。3.乐意与同伴一起游戏，体验游戏的乐趣。4.懂得遵守游戏规则，感受参加集体活动的乐趣。5.乐意参与游戏，体验游戏的乐趣。活动准备：各种小动物的头饰。活动过程：一...
教学资料参考范本幼儿园小班优秀教案：身体咕噜噜__________________撰写人：__________________门：部__________________间：时1/5【设计意图】《身体咕噜噜》是一节小班的健康活动。《幼儿园教育指导纲要》在健康领域明确强调培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标。游戏是幼儿的活动基本，也是幼儿身心健康发展的需要，用过游戏让幼儿学到本领，发展幼儿身体动作的协调性，使幼儿健康成长。【活动目标】1、探索身...
教学资料参考范本幼儿园小班优秀教案：客人来了（社会领域、语言领域）__________________撰写人：__________________门：部__________________间：时1/7活动名称：多元智能活动（重点领域社会领域，涉及艺术、语言领域）活动内容：客人来了设计意图：古人云：要使蒙童远于浅薄之恶习，习于善良之规范。幼儿社会性发展是幼儿社会教育的核心内容，是幼儿全面发展的重要组成部分。《幼儿园教育指导纲要》社会领域中指出:引导幼儿...
教学资料参考范本幼儿园小班音乐教案儿歌《我的小鼓响咚咚》__________________撰写人：__________________门：部__________________间：时1/5一、活动目标创设儿歌“我的小鼓响咚咚”的游戏情景，通过欣赏理解儿歌内容，让幼儿体验关心他人的情感。二、重点与难点引导孩子体验和表现出与教学情景相符合的情感。三、活动预备1．布置一个“娃娃角”，有一张小床，床上有被子和小枕头。2．预备一只会眨眼的布娃娃。3．录音机和录...
幼儿园小班艺术美术教案《叭叭叭车子》及教学反思活动目标：1、体会多种材料的作画方法。2、尝试画出车子和车子在路上跑的样子。3、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。4、感受作品的美感。活动准备：1、名画欣赏：“叭叭叭！汽车”（请参见幼儿用书）2、收集和车子有关的图片和图画书。3、画作欣赏。4、画家介绍。5、各类玩具汽车若干。（轮胎要有区别）6、大的纸张。（或旧纸箱板等废旧的硬质纸）7、装着水分颜料的盘碟（一只...
教学资料参考范本幼儿园小班艺术教案：大雨和小雨__________________撰写人：__________________门：部__________________间：时1/5教学内容:1歌曲寻找生活中的声音;2〈〈大雨和小雨〉〉;3听听我创造的声音。教材分析:歌曲音域六度,旋律流畅、节奏简单,富有儿童特点。歌词模仿了大雨哗啦啦和小雨淅沥沥的声音并用拟人的手法,通过小草笑嘻嘻隐喻了雨水对生态平衡的重要作用。歌曲音乐形象鲜明,富有童趣。教学目标:1能寻找并模仿...
教学资料参考范本幼儿园小班艺术活动教案：玩拖把__________________撰写人：__________________门：部__________________间：时1/9教材简析小班孩子特点爱模仿,也喜欢模仿大人的各种动作、生活、工作等。妈妈或奶奶经常使用拖把打扫卫生,她们虽然拿不动这个大拖把,但她们挺喜欢这个大玩具(在小班孩子眼中什么都好玩)。同时小班孩子经常看见哥哥姐姐拿着毛笔等各种书写工具在写、画。他们很想去大刀阔斧一下或者斯文泼墨一下。...
教学资料参考范本幼儿园小班一日活动教案__________________撰写人：__________________门：部__________________间：时1/5一、晨间活动：区域活动目标：1、熟悉各个区域的活动内容与方法。2、增进幼儿间的互相交流交往，促进幼儿社会性发展。准备：布置好各区域活动过程：1、互相问好，师幼、幼幼相互交流。2、幼儿选择喜欢的区域进入活动，教师作好引导、观察。3、整理活动区，适当讲评。二、早锻炼：大型玩具三、晨间谈话1、...
