难点32鉴赏现代文学作品的表达技巧鉴赏文学作品的表达技巧，能力层级为E级。此类试题的难度主要在于：①以有关文学鉴赏知识和能力为基础，②结合试题要求把握好下笔的角度，③运用自己的语言恰当地概括出有关答案要点。●难点磁场［试题］(文见“难点31”“鉴赏现代文学作品的形象和语言”部分)1.(★★★★)作品将“父亲”放在“新年”中描写，这样的构思有什么好处？答：2.下列对作品的赏析，不正确的两项是A.篇首...
07届高三语文复习教案鉴赏现代文学作品形象、语言、表达技巧教学目标：１、学会鉴赏文学作品形象、语言、表达技巧。２、能结合试题要求运用自己的语言恰当地概括出有关答案要点。教学重点：见教学目标1、2。教学难点：见教学目标１、２。第一课时教学目标：１、学会鉴赏文学作品形象、语言、表达技巧。２、能结合试题要求运用自己的语言恰当地概括出有关答案要点。教学过程：一、《考试大纲》解读：鉴赏文学作品的...
鉴赏诗歌的表达技巧——虚实结合导入：我们在做诗歌鉴赏题时，经常碰到这样的问题：结合诗的内容，分析它的表达技巧。然后答案中有时就会出现这样的字样：实中有虚，虚中有实，虚实相应，虚景和实景巧妙地融合在一起，而我们往往因写不出或写不完全而被扣分。今天我们就来研究一下这个“虚与实”到底是怎么回事。一、虚实结合何为诗歌中的“实”与“虚”？“实”是指客观世界中存在的实象、实事、实境。它可以通过...
1.宝石的光泽强度与宝石的透明度有关，透明度越高，光泽越强。错2.晶体具有各向异性，所以宝石一定具有多色性。错3.凡具有猫眼效应的宝石，商业上可简称为猫眼石。错4.宝石矿物的硬度是指宝石抵抗外力冲击的能力，硬度越大的宝石越不易破碎。错5.商业上所说的“苏联钻”就是指产自原苏联的钻石。错6.欧泊的贵重是因为它具有变色效应。错7.宝石的变色效应(如变石)是指在不同的波长（或不同能量）光源照射下，宝石呈现不同颜色的...
《鹊桥仙》赏析题译文：纤薄的云彩在天空中变幻多端，天上的流星传递着相思的愁怨，遥远无垠的银河今夜我悄悄渡过。在秋风白露的七夕相会，就胜过尘世间那些长相厮守却貌合神离的夫妻。共诉相思，柔情似水，短暂的相会如梦如幻，分别之时不忍去看那鹊桥路。只要两情至死不渝，又何必贪求卿卿我我的朝欢暮乐呢。主题：本词借牛郎织女的故事，以超人间的方式表现人间的悲欢离合，作者否定的是朝欢暮乐的庸俗生活，歌颂的是天长地...
高考诗歌鉴赏学案（二）答题模板及表达技巧解析古代诗歌鉴赏被许多学生戏称为“拦路虎”，实在只要把握了诗歌的语言规律，把握诗歌鉴赏的“六要”“八问”，就能把拦路虎变为座下骑，轻松决胜高考。何谓“六要”，即要了解考试大纲、要明确设题方向、要洞悉得分要点、要掌握答题要领、要熟悉常用术语、要规范答题步骤。“八问”又是什么呢？即高考诗歌鉴赏的常见题型，是“六要”在考题中的具体化。今天就让我们以规范化的答题...
醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回──边塞诗的鉴赏华中王宏斌在唐代，有一批诗人十分擅长描写边塞征战生活，形成了所谓的“边塞诗派”，后人称这些诗人为“边塞诗人”。后来，反映边塞征战生活的诗作逐渐蔚然大观，边塞诗成为唐代这个诗歌王国的一朵奇葩。当然，我们寻常所指的边塞诗，范围要大一些，凡是表现军旅生活的诗作都可归为这一类。要理解、鉴赏这类诗歌，应该注意以下三个方面：1.把握时代特征，了解诗歌创作的时代背...
怎一个愁字了得---《虞美人》《一剪梅》比较阅读教学目标：知识与能力1、感知两首词的思想内容，探究其意象、情感和手法的异同。2、学会比较鉴赏词作的方法。3、知人论世，体会词作在情感上的异同。过程与方法诵读法讨论法自主探究法情感态度价值观热爱中国古典诗词，感受中国古典诗词的魅力。教学重点：1、分析两首词在意象、情感和艺术手法上的异同。2、提高诗歌鉴能力。教学难点：分析两首词在意象、情感和艺术手法上的异同...
——《睡美人》鉴赏人文社会科学学院人管072班刘雅楠A12070119不能停止跳舞的木偶前言：在外国舞蹈鉴赏课上，观赏了芭蕾舞剧《睡美人》，它带给了我听觉和视觉的双重体验后，又引发了我对于人生的思考！正文：《睡美人》讲述的是发生在17世纪法国王宫中的一段神奇的故事。在为公主奥萝拉举行洗礼仪式时，恶魔仙女卡拉包丝由于未受邀请心中嫉恨，于是对公主念了毒咒。为了使毒咒不生效，公主的教母丁香仙女随之把这种能置人于死...
静女静女1其姝2，俟3我于城隅4。爱5而不见6，搔首踟蹰7。静女其娈8，贻9我彤管10。彤管有炜11，说怿12女13美。自牧14归荑15，洵16美且异17。匪女18之为美，美人之贻。【注释】1静女：贞静娴雅的姑娘。朱熹《诗集传》：“静者，娴雅之意。”2姝（shū）：美好，美丽之意。3俟（sì）：等待，等候。4城隅（yú）：城上的隐蔽处。5爱：通“薆”隐藏，遮掩。爱而：隐藏的样子。6见：通“现”，出现，还有一种说法是看见。7踟蹰（ch...
很高兴能与同学们共度接下来的45分钟，一起学习——先让我们一起来看一下2009年江苏高考语文卷考试说明是如何阐述诗歌鉴赏这个考点的——回顾一下高考考题结论：以上五道题目，不论是纵向还是横向，都可以看出高考尤其是江苏高考近几年都出现了概括思想内容的试题，而评价作者的观点态度相对考得较少。因此，我们不妨在评价古代诗歌的思想内容前加上（概括）二字，并将概括古代诗歌的思想内容作为本堂课的探讨内容。如何概括诗...
诗歌鉴赏和现代文阅读答题要点(打印出来背吧)诗歌鉴赏简答题■第一种类型：分析意象类（意象即诗中描写的人、景、物）常式问：这首诗歌营造了哪些意象？变式问：这首诗歌为我们展现了一幅怎样的画面？或：这首诗歌描写了什么样的景物？如果你想更多了解高考最新动态，敬请关注“高考直通车QQ空间”微信号80796072，每日为您推送最新高考资讯。注意诗歌中有固定含义的意象：芭蕉常常与孤独忧愁、离情别绪相连，凄凉之意；班马班...
学科语文教师姓名授课时间2013年月日课题古代诗歌鉴赏之虚实结合学习目标掌握诗歌鉴赏中“虚实结合”的表现手法。重点难点结合作品分析实写和虚写的内容及其作用。掌握分析方法和答题思路，形成规范答案。教学过程教学过集体备课个性修改【自主学习】虚实结合的定义“虚”和“实”表现手法【旧章重温】指出下列诗词中的实景与虚景九月九日忆山东兄弟王维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。江城...
第一章诗歌鉴赏一、复习指要诗歌鉴赏一般可以从三个角度进行，及鉴赏字词、品鉴思想感情、赏析表达技巧，在考试中要全面考虑这几个部分，并抓中其中最有特色的部分重点品鉴，最后组织语言，将之以合理的表达呈现出来。要注意的是，中国古典诗词鉴赏中是有一些固定术语的，在平时练习中有意识的积累，规范用语，会给考试大大加分。（一）鉴赏字词1、动词：在鉴赏诗歌时，我们要重点注意动词，特别是具有“多重含义”的动词。例：...
【醉花阴】赏析之所以我选择这首词进行赏析，更多的原因在于作者，一位巾帼不让须眉的亘古才女。第一次了解作者是从她的“寻寻觅觅.冷冷清清.凄凄惨惨戚戚”开始的，当时的文学素养还不够高，只觉得她的词读起来朗朗上口，而且在学过的诗词作者里面性别是女性的，真的不多，就对作者印象比较深刻。到后来又从她的【如梦令】到【武陵春】，从【蝶恋花】到【一剪梅】从【孤雁儿】到【渔家傲】；从“却道海棠依旧.知否?知否?应是绿...
金庸小说审美世界之古天乐版《神雕侠侣》出处：出自金庸《神雕侠侣》第五回网址：http://www.dxsxs.com/txt/html/51.html最近一直在看古天乐版神雕侠侣，这片子虽然老，但是却给人很深的烙印。看完之后再重复看只能说是经典就是经典。没有黄晓明版的取景美，没有很多特技，但他就是经典中的经典。我自己认为古天乐版神雕侠侣是最接近原著的版本。但也有与原著增删写情节古天乐版神雕侠侣中的第五回对原著中有如下的修改。古天乐...
