标签“健康教育”的相关文档,共1130条
  • 小学积极心理健康教育模式研究

    小学积极心理健康教育模式研究【中图分类号】G62【文献标识码】A【文章编号】2095-3089(2016)05-0017-01一、研究背景桂花岗小学始建于1981年,是越秀区辖内省一级学校。早在1997年起已经开展了《小学生(后进生)心理辅导对策研究》。在积极心理学新思想的推动下,我们意识到:学校的心理健康教育必须从原本的被动、补救向积极、主动、预防和发展的方向转型;从面向个别问题学生和学生的问题面向全体学生和全面开发心理潜能、...

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  • 关于中小学生心理健康教育个人工作总结例文范本

    关于中小学生心理健康教育个人工作总结例文【仅供学习参考,切勿通篇使用!】学生们非常积极投入,感受到更多的除了学习之外的东西,朋友间的友谊、班级同学的团结,暂时放下学习上的压力,放下学习上的焦虑,调整状态,强化了学生的同辈支持网络。76范文精心整理了关于中小学生心理健康教育个人工作总结例文,望给大家带来帮助!更多优秀精选范文!关于中小学生心理健康教育个人工作总结例文【一】本学期,我以《中小学心理健...

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  • 关于小学生心理健康教育主题班会活动方案

    关于小学生心理健康教育主题班会活动方案一、活动类型:小学生心理健康教育主题班会二、活动主题:在一声声“不可以”中长大三、活动准备:PPT课件四、活动目的:1、通过活动,使学生学会并懂得与父母正确相处;2、培养学生正确表达爱;3、通过活动初步体验换位思考,促进心理健康成长;4、通过活动,让学生对如何与老师及他人相处有所思考。五、活动步骤:活动一:换位思考体验宽容(一)、激趣导入(1)、观看趣味心理图片,...

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  • 高中体育与健康课程健康教育实施影响因素研究

    高中《体育与健康》课程健康教育实施影响因素研究摘要:本研究采用文献资料和访谈调査以及逻辑推理等方法,研究了影响高中《体育与健康》课程中健康教育开展的因素,研究认为,影响《体育与健康》课程健康教育的因素包括体育与健康课程融合后的相关教学理论研究不足,相关文件规定模糊,不利于健康教育的实施。健康教育实施的主体一一体育教师没有得到应有的重视和培养,职前教育和在职培训严重缺乏。《体育与健康》课程课时少...

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  • 高中生心理健康教育初探论文高中生心理健康教育

    【高中生心理健康教育初探论文】高中生心理健康教育心理问题在当前的高中学校教育中逐渐受到重视,一些学生由于受到学校、家庭等各方面的压力,心理问题日益突出。学校逐渐关注心理健康教育,希望通过改善教育方式,关注高中生的心理健康。下面是小编给大家推荐的高中生心理健康教育初探论文,希望大家喜欢!高中生心理健康教育初探论文篇一《高中生心理健康教育方面的改进》摘要:心理问题在当前的高中学校教育中逐渐受到重视,...

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  • 青少年健康教育主题健康知识试题库判断题

    青少年健康教育主题健康知识试题库(判断题)青少年健康教育主题健康知识试题库(判断题)三、判断题1.已经变质的食物只要经过烧熟煮透,把病菌杀死了,就可食用了。(×)2.培养正确的看书与写字姿势、课桌椅高度要适中是预防脊柱弯曲的有效措施之一。(√)3.皮肤有保护身体的作用,皮肤还能用排汗的方式调节体温。(√)4.长时间地用耳塞听音乐,可引起听力下降,甚至会耳聋。(√)5.夏天,小明吃完葡萄后,顺手把葡萄皮扔...

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  • 农村中小学生交通伤害健康教育干预效果探究

    农村中小学生交通伤害健康教育干预效果探究【摘要】目的掌握健康教育对农村学生交通伤害的预防效果,为预防和控制农村学生交通伤害提供有效的方法。方法选取广东省二类农村县城辖区内全部2006年小学三〜五年级、初中一二年级、高中一二年级全体学生为研究对象。干预〜〜过程采用12种健康教育方式,以交通法规和交通安全知识为主要内容,为期1ao干预前、后采用问卷调查形式收集信息。结果通过健康教育活动,学生交通伤害发生率由...

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  • 模块化教学在中小学校健康教育中的实践与体会

    模块化教学在中小学校健康教育中的实践与体会盛红成方兴(金东区东孝街道社区卫牛服务中心浙江金华321000)【关键词】模块化教学健康教育公共卫牛服务【中图分类号1R19【文献标识码】B【文章编号]2095-1752(2012)08-0283-01学校健康教育是教育工作的重要组成部分,是学牛素质教育的重要内容,目前该项工作己列入社区责任医生的主要职责之一。这是增强学牛健康观念、养成健康习惯和形成健康行为的有效手段,也是预防和控制各类流行...

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  • 一氧化碳中毒后迟发性脑病的健康教育

    一氧化碳中毒后迟发性脑病的健康教育麻怡婷(陕丙汉中3201医院急诊科723000)【】R473.74【文献标识码】B【】2095-1752(2013)04-0274-02一氧化碳(CO)中毒迟发性脑病(DEACMP)是指急性CO中毒昏迷苏醒后,经过一段时间(2〜60天)的假愈期,突然出现以意识、精神障碍、锥体外系或锥体系为主的脑病表现。其发牛.率与CO接触时间、昏迷时间和延误治疗时间成正比。由于患者及家属不了解疾病转归,忽视后期治疗与护理,迟发性脑病的发生率和...

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  • 也谈幼儿健康教育

    也谈幼儿健康教育苏井秀摘要:幼儿的健康关乎幼儿的成长,这里所讲的健康不只是生命质量,更重要的是对于疾病的预防,只有做好预防工作,才能为幼儿的科学健康成长赢取更多的时间,所以教师必须注重幼儿的健康教育。Key:幼儿;健康教育;幼儿发展幼儿时期是身体发育和机能发展最快的时期,也是培养幼儿安全感和乐观态度的重要时期。只有幼儿具备了健康的身体、积极的态度、稳健的体质、良好的习惯和基本的生活能力,才说明幼儿...

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  • 三年级心理健康教育教案下册

    榆中县柳沟店小学心理健康教育教案(2013—2014学年度第二学期)授课年级:三年级授课教师:标目学教总期学.健康教育是学校工作的一项重要内容,本学期将继续以“健康第一”为宗旨,扎实开展体育卫生健康活动,培养学生的各种有益于自身、社会和全民族健康行为和习惯,提高卫生科学知识水平,增强体质,为学生的健康奠定基础。1.让每位学生拥有健康身心,情绪愉快。2.充分利用每周健康教育课,加强对学生的疾病防治及良好的卫...

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  • 住院出院健康教育在责任制护理中的作用

    《住院、出院健康教育》在责任制护理中的作用宋学红贺艳君谭友薪(解放军第474医院乌鲁木齐830013)【】R471【文献标识码】B【】2095-1752(2013)28-0267-01随着健康观念的转变,病人的健康教育在护理工作中越来越占有举足轻重的位置[1]。责任制护理主要是针对病人的健康需求,通过教育活动使病人掌握H常的护理技能,养成良好健康行为。健康教育是一个互换双方活动的过程,要有护理人员的指导和训练,有病人接受和配合才能取...

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  • 住院癌症患者健康教育的效果评价与护理对策

    住院癌症患者健康教育的效果评价与护理对策赖喜玉李爱霞林瑟芬(汕头市第二人民医院广东汕头515011)【摘要】目的分析研究住院癌症患者进行健康教育的护理对策,并对健康教育的临床效果进行总结分析,找到更好的健康教育方法,促进患者的康复。方法将2012年1只到2012年12月来我院住院的80例癌症患者随机分成对照组与实验组,其中对照组进行一般的护理,实验组进行健康教育护理干预,三个月后对比分析两组的临床效果。结果对照组内...

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  • 临床护理路径在湿疹患者健康教育中的应用

    临床护理路径在湿疹患者健康教育中的应用朴元子(吉林省延吉市延边大学附属医院皮肤科吉林延吉133000)【】R473.75【文献标识码】B【】1672-5085(2012)43-0313-02【摘要】目的探讨临床护理路径(CNP)在湿疹患者治疗中进行疾病健康教育应用的实效性。方法选取84例患者,随机分为两组,对照组42例采用常规的健康教育,实验组42例应用临床护理路径实施健康教育。结果实验组对疾病健康教育内容掌握情况及对护理工作的满意度明显高于对...

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  • 知信行健康教育模式对糖尿病前期患者早期干预的效果

    知信行”健康教育模式对糖尿病前期患者早期干预的效果王永燕(云南文山州医院二院妇一科云南文山663000)【摘要】目的探讨采用“知信行”健康教育模式对糖尿病前期患者疾病知识的认识程度和早期遵医行为的影响。方法对木科新入院病人进行随机血糖测定,凡空腹血糖为6.1毫摩尔/升的病人给予餐后两小时血糖测定,若餐后两小时血糖为7.8毫摩尔/升的患者在疾病知识、饮食、运动和早期遵医行为方面采用“知信行”健康教育模式进行指导...

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  • 个性化健康教育在短暂性脑缺血护理中的应用

    个性化健康教育在短暂性脑缺血护理中的应用李娜(南阳市中心医院肾病风湿免疫科473000)【摘要】目的探讨个性化健康教育对患者的影响,分析其在短暂性脑缺血病人护理中的应用。方法将我院2010年1月〜2011年9月祌经内科收治90例TIA患者随机分为干预组和对照组,对照组患者给予常规的健康教育,干预组患者给予个性化的健康教育,即针对每个患者不同情况,制定个性化的健康教育,比较两组患者对疾病相关知识的掌握和脑卒中发生的改善...

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  • 在护理中如何做好患者的健康教育

    在护理中如何做好患者的健康教育张艳秋(蓬莱市人民医院内三科山东蓬莱265600)【摘要】目的探讨健康教育在内科住院患者中的作用,以便提高完善健康教育的意识和临床质量。方法对出院患者进行调查。结果实施持续性健康教育,有效提高了患者住院期间对健康教育的需求满意度和对治疗成功的信心。结论健康教育提高了内科护理的质量【关键词】健康教育内科护理作用【】R471【文献标识码】B【】1672-5085(2013)31-0199-01护理工作...

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  • 优质护理在老年肝硬化患者健康教育中的应用

    优质护理在老年肝硬化患者健康教育中的应用杨银川王静朱彦涛(首都医科大学附属北京佑安医院北京丰台100000)【】R494【文献标识码】B【】1672—3783(2015)06-0052-01【摘要】目的观察优质护理在老年肝硬化患者健康教育中的应用效果。方法将150例老年肝硬化患者随机分为观察组和对照组,每组75例,对对照组采取传统健康教育模式,观察组按优质护理服务为患者提供全程化、全面化、专业化的服务。比较两组患者对护理工作的满意...

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  • 优化心理健康教育对促进中职学校校风建设的探析

    优化心理健康教育对促进中职学校校风建设的探析刘丹(贵州省贸易经济学校贵州贵阳550003)【摘要】新时期优化心理健康教育,对于促进中职学校校风建设有着重要的意义木文分析了中职生存在的心理问题及产生的原因,对在新时期如何优化心理健康教育,使之为中职学校学风建设发挥积极作进行了探析。【关键词】中职学生心理健康教育校风建设:G71文献标识码:A:ISSN1004-1621(2013)03-084-02心理素质是构成一个人整体素质的重要...

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  • 医务护理人员履行健康教育告知义务的探讨

    医务护理人员履行健康教育告知义务的探讨刘秀莲宋雪梅杨玉兰(内蒙古巴彦淖尔市医院呼吸科015000)【关键词】健康教育告知义务【】R193【文献标识码】A【】1672-5085(2014)16-0219-01病人有权了解自己所患疾病的信息,有权根据自己的条件选择医务人员和治疗方案,如何在护理活动中正确履行告知义务,维护护患双方的合法权益,我们的只体做法如下。1、对护理人员的要求医院要求护理人员学法懂法,经常请律师讲课并且参加考试,积极...

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