幼儿园健康教育存在的问题与对策思考幼儿园健康教育存在的问题与对策思考作者：张晓琼[1];作者机构：[1]定西市安定区友谊幼儿园,甘肃定西744300;来源：新一代：理论版ISSN：1003-2851年：2019卷：000期：003页码：P.207-207页数：1中图分类：G612正文语种：CHI关键词：幼儿园;健康教育;初步探索摘要：关于健康,联合国世界卫生组织赋予“健康”深刻的含义:“健康是身体、心理和社会适应的健全状态,而不只是没有疾病或虚弱现象。...
幼儿心理健康教育亟待关注幼儿是一个民族发展的希望，是祖国未来的花朵。幼儿时期心理健康成长的好坏将会直接影响到幼儿一生的健康成长。所以，由此我们关注幼儿心理健康发展的因素就显得至关重要，对当前幼儿的心理健康教育和成长中施加的实施策略就有着十分重大的意义。在发展迅速的今天，生活水平质量提升的同时，心理健康也越来越引起人们的重视。从《3-6岁儿童发展指南》与《儿童发展纲要》的出台，象征了幼儿教育越来越重...
用电话回访浅谈高血压病患者健康教育效【摘要】目的：了解高血压病患者出院后掌握健康教育知识情况及存在不足。方法：采用电话回访追踪调查结果。结果：多种因素影响院外高血压患者健康教育的普及和临床推广。结论：患者出院后大多数都能掌握健康教育知识,并广泛应用于院外，但仍有少数遵循性不足，有待强化。【关键词】电话回访；健康教育；高血压病；效果评估【中图分类号】R473【文献标识码】A【文章编号】1004-7484(2012)13...
高职院校学生心理健康教育存在的问题及改革路径摘要：随着我国职业教育的发展，高职院校学生数量呈逐年上升的趋势，与此同时学生的心理健康问题也越来越凸显出來。由于高职院校存在心理咨询工作成效不高、心理健康教育主渠道缺失、学校院系班级三级管理网络联动不畅、课堂欠缺针对性和开放性以及心理健康教育师资力量薄弱等问题，导致高职院校学生心理健康教育工作相对薄弱。针对当前高职院校学生心理健康教育中存在的问题，为...
高校学生心理健康教育的现实困境与对策摘要：高校学生心理健康教育是高校思想政治教育的重要组成部分，构建完善的心理健康教育工作体系对提升高校思想政治工作质量有积极的意义和价值。分析当前高校学生心理健康教育的现实困惑，提出构建“体制机制完善化、教育教学系统化、队伍建设精干化、实践活动品牌化、咨询服务专业化、预防干预精细化、平台保障规范化”的“七位一体”的高校学生心理健康教育工作体系的对策。关键词：高...
高校心理健康教育课程体系设计.doc高校心理健康教育课程体系设计作者：许志红郝丽萍来源：《教育与职业理论版》2022年第01期[摘要]课程按形态载体分为显性课程与隐性课程。心理健康课程亦如此。目前高校心理健康教育显性课程的认知性与心理健康过程体悟性之间存在矛盾,使课程在实施中出现诸多问题,需要转换思维重新思考。心理健康教育隐性课程是弥散在学校中的教育资源,需要给予开发。二者构成协调统一的课程体系,来全面提升大...
高校体育教育在大学生心理健康教育中的作用.doc高校体育教育在大学生心理健康教育中的作用作者：阮奎朱波涌来源：《教育与职业理论版》2022年第15期［摘要］加强大学生的心理教育是培养高素质人才的重要条件之一。当代大学生中存在的心理缺陷问题令人担忧，在教育全过程中实施心理健康教育应成为人们的共识。文章就高校体育教育在心理健康教育中的作用问题进行了探讨。［关键词］高校体育教育心理健康［作者简介］阮奎（1964-）...
医院住院患者健康教育难点与对策❷医院住院患者健康教育难点与对策❷【中图分类号IR197.3【文献标识码】人【文章编号】1005-0019(2009)6-0421-01第一作者简介:张玲(1963.6-),女，大学学历，副主任护师，湖北省荆门市第二人民医院工会主席。随着医疗事业的进步与改革的发展，医学模式已完成了由物向人的转变，护理模式也由传统意义上的“以疾病为中心”转变为“以病人为中心”o入院宣教则是真正体现这一转变的开端。我院自1996年...
医院健康教育存在的问题及对策医院健康教育存在的问题及对策文章编号：1009-5519(2007)03-0404-02中图分类号：R47文献标识码：B医院健康教育是促进医院由单纯治疗服务向预防、治疗、护理、康复一体保健服务转变的重耍手段[1],是整体护理的重要组成部分,是护士为满足病人健康教育需求应尽的重要职责。近年来，本地区二级以上医院80%以上的病区开展了整体护理并开始对病人实施健康教育，但由于种种原因医院健康教育工作存在着走过...
延伸性护理在老年高血压患者健康教育中的应用王琳王桂贤王春霞（通讯作者）李修英（吉林大学第一医院吉林长春130021）【摘要】目的：探讨延伸性护理在老年高血压病人健康教育中的应用。方法：将100例老年高血压病人随机分为延伸性护理组和对照组各50人，延伸性护理组在出院后一年内利用电话回访的方式，告知病人或家属每日定时，固定血压计测量血压并做好记录，根据病人血压数值分析病人血压控制地程度，给与个体化地健康宣教指...
循证健康教育在胃大切术后病人护理中的应用郭淑雁李森龙刘叔敏于静李雪杨曙光(承德医学院附属医院河北承德067000)作者简介：郭淑雁(1963-),女，副主任护师，木科，从事护理工作，研究方向：临床护理。【摘要】目的:探讨循证健康教育在胃大切术后早期肠内营养病人的应用效果。方法:将100例胃大切术后患者随机分为对照组和实验组，实验组在常规护理的基础上增加循证健康教育的内容，观察两组病人知识掌握程度、住院费用和住院时间...
学院心理健康教育工作现状、存在的问题及对策思考赵益祥(湖南信息职业技术学院湖南长沙410200)【摘要】心理健康课堂教学与心理健康咨询实践是学院心理健康教育工作的主要组成;学院心理健康教育工作取得了一定成绩；各种原因所致的影响工作成效的问题仍然存在;学院心理健康教育工作任重道远.【关键词】心理健康教育;现状；问题；对策思考【中图分类号】R-1【文献标识码】A【文章编号】1007-8231(2011)12-2059-01.1八—刖目随着经...
第三期2020年3月安康教育活动记录表活动时间：2020.3.8活动地点：老沟刘村活动形式：安康教育知识讲座活动主题：新型冠状肺炎的防控知识组织者：刘万嘉承受安康教育人员类别：村民承受安康教育人数：20人安康教育资料发放种类及个数：20份活动内容：1、正确认识怎么预防新型冠状肺炎活动总结评价：参加讲座的村民正确认识了新型冠状肺炎防控知识，。知晓率：95%满意率：95%存档材料请附后R书面材料□图片材料□印刷材料R签到表...
心理护理与健康教育对60例冠心病心绞痛患者的疗效观察王载―L—八、、王燕李静谢华(石嘴山市第二人民医院心血管内科宁夏石嘴山753000)【摘要】冃的：研究分析心理护理与健康教育对冠心病心绞痛患者的临床疗效。方法：选择我院2014年6月至2015年6月接收的冠心病心绞痛患者60例作为研究对象，将患者分为两组，观察组和对照组，均为30例，对照组患者应用常规护理，观察组患者应用心理护理和健康教育，对两组护理效果进行比较分析。...
小切口胆囊切除术患者的健康教育【中图分类号】R657.4；R473.6【文献标识码】A【文章编号】1003-8183-(2011)09-0041-02【摘要】目的：观察健康教育对胆囊切除术患者围术期的护理及效果。方法：对71例小切口胆囊切除术患者实施健康教育程序即针对入院、住院和出院三个阶段的不同特点，提出相应的护理方法护理。结果:全组通过健康教育后，其相应知识掌握率为96%，行为改变为93%,手术顺利，麻醉满意，住院日由原来的9.8±2.8d减少...
小儿腹泻病的护理及健康教育(福建省泉州市妇幼保健院，儿童医院福建泉州362000)【摘要】目的：通过对小儿腹泻病的护理及对患儿家长进行健康教育干预，了解其影响程度，为临床治疗、护理、防治提供依据。方法：采取对住院患儿进行科学护理及对家长进行健康教育干预，通过健康教育干预后，家长对喂养方式知晓率，抗生素控制率有所提高。结论：改变家长对小儿腹泻病的认识，对防治该病起重要作用。【关键词】腹泻病；护理；健康教...
小白板温馨提示在肝病患者健康教育中的创新应用王春清（广西桂东人民医院肝病科543000）【摘要】目的探讨小白板温馨提示在肝病患者健康教育中的应用效果。方法将120例肝病患者随机分成观察组和对照组两大组，每组各60例。两组均由护士根据疾病的不同阶段，向患者进行口头讲解、书面宣教、工休座谈等方法进行健康教育，观察组在此基础上采用小白板温馨提示进行健康教育。结果观察组患者满意度及疾病相关知识知晓率显著高于对照组...
系统健康教育在30例慢性支气管炎护理中的运用效果赵俊(新疆维吾尔自治区人民医院呼吸二科新疆乌鲁木齐830001)【摘要】目的：探究分析系统健康教育对慢性支气管炎的护理效果，从而更好地指导临床护理工作。方法：根据住院床号奇偶性将60例慢性支气管炎患者划分为研究组和对照组，对照组给予呼吸科常规护理，研究组在对照组基础上实施系统健康教育，对比分析两组护理效果。结果：研究组临床症状改善情况明显优于对照组，且并发症...
系统化健康教育对住院高血压病人的效果罗善锋（佛山市南海区第八人民医院预防保健科528223）【摘要】目的分析系统化健康教育对住院高血压患者的应用效果，以供临床参考。方法选择2009年3月〜2012年2月在我院接受治疗的住院高血压患者153例作为研究对象，进行随机分组。对照组患者实施常规综合护理干预，观察组患者在此基础上强化系统化健康教育。比较两组患者治疗依从性和降压效果的差异。结果与对照组相比较，观察组患者治疗依...
