9.4乘法公式一、复习巩固完全平方公式：平方差公式：.计算题：1.(2x+3y)(2x-3y)2.（-2x-1）23.（2m-n）2-（2m）24.(4+2x)(2-x)二、预习检测计算：（x-3y）2(x+3y)2（a-2b+3c）(-a-2b-3c)三、课堂训练：练习一（1）（x-3）（x+3）（x2+9）；（2）（2x+3）2（2x-3）2.（3）（a-b）2（a+b）2（a2+b2）2练习二（1）（x+y-3）（x-y+3）（2）（-2+a-b）（-2-a+b）(3)(b+2)(b-2)(b2+4)先化简再求值：(1)（1-2a）（1+2a）（1+4a2）（1+1...
7.4-7.5复习测试题一、选择题1.下列不是多边形的内角和的是（）A.1800B.5400C.19000D.108002.已知一个三角形的一边等于5，一边等于10，则另一边的长可以为（）A.5B.10C.15D.163.在下列各图的△ABC中，正确画出AC边上的高的图形是（）4．多边形内角和增加360°，则它的边数（）A.增加1B.增加2C.增加3D.不变5.如图，AD是∠CAE的平分线，∠B=35°，∠DAE=60°，则∠ACD=（）A.25°B.85°C.60°D.95°6.如图，在△ABC中，∠C=500，...
7.5三角形的内角和一、填空题1．三角形的内角和等于；2．直角三角形的两锐角；3．三角形的一个外角等于；4．三角形的一个外角(填大于或小于)任何一个与它不相邻的内角.二、判断题5．一个三角形可以有两个内角都是直角．（）6．一个三角形可以有两个内角都是钝角．（）7．一个三角形可以有三个角锐角．（）8．三角形的三个内角中至少有一个角的度数不大于60°．（）9．直角三角形的两个锐角互为余角．（）10．一个三角形的三个内...
7.1探索直线平行条件一、填空题1.如图(1)，∠1和∠3是_________角,∠1和∠2是___________角,∠3和∠4是___________角.2.如图(2)，直线________,________被_________所截,∠A和∠DEC是同位角；直线_______,________被__________所截,∠1和∠B是同位角；直线________,_______被__________所截,∠3和∠B是同位角.图(1)图(2)二、选择题3．如图(3),可以确定AB//CE的条件是（）A.∠2=∠BB.∠1=∠AC.∠3=∠BD.∠3=∠A4.如图(4),已知∠1...
《6.1线段、射线、直线》学案（第二课时）教学目标：1、引导学生正确区分“线段、射线、直线”，掌握其表示方法，理解并能运用相关性质、公理。2、引领学生在感受美妙多变的图形世界中，培养他们的观察、分析、比较、探究等能力。3、通过小组合作、组间竞争等形式，培养学生的团结合作精神，增强学生进取意识，激发他们良好的数学学习情感。教学重点：通过操作活动，感受图形世界的丰富多彩，积累操作活动的经验。教学难点：了...
《4.2解一元一次方程》学案（第四课时）学习目标知识与技能：知道解一元一次方程的一般步骤，能灵活运用去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1等五大步骤解一元一次方程.过程与方法：巩固方程解法，经历求解过程，能体会到解法应根据具体方程本身特点而定.情感、态度与价值观：体会化归思想——把复杂变简单，将未知变已知的作用，体会数学的应用价值.学习重点：用“去分母”法解一元一次方程。学习难点：1、应用“去分...
《3.2代数式》学案（第二课时）学习目标：1.熟练掌握用代数式表示数量关系.2.了解单项式、单项式的系数和次数、多项式、多项式的次数、整式的有关概念。学习重点难点：分析问题中的数量关系，列出代数式正确区分单项式的系数和次数、多项式的次数学习过程：课前导学问题：1.在1.5a,9b,b+2c+2ac,5(x+y)-3,32m,ts中那些是单项式？那些是多项式？2、代数式－3ab2的系数是，次数是。3、多项式2225213yxyx，是次项式，各项的系数...
《2.7有理数的混合运算》导学案学习目标：掌握有理数的混合运算法则，会用法则进行有理数的混合运算。学习重点：正确熟练地进行有理数的混合运算学习难点：有理数的混合运算的过程中，形成对数学整体性的认识。课前导学预习课本第55—56页，完成下列题目1、有理数混合运算的次序是：__________________________________________________2、下列计算正确的是A、－8－2×6=（－8－2）×6B、2÷4334=2÷（4334）C、（—1）×20...
《2.7有理数的乘方》导学案（2）学习目标：理解科学记数法的意义学习重点：会用科学记数法表示比较大的数学习难点：用科学记数法表示大数,提高学生归纳总结的能力课前导学预习课本第52—53页，完成下列各题1．用科学记数法记出下列各数：(1)92000；(2)304000；（3）374.22.下列用科学记数法记出的数，写出原数.(1)7.58×107＝；(2)5.016×102＝课堂活动一、情境引入光的速度大约是300000000米/秒；地球半径约为6400000米；赤道...
课题：直线运动班级:学号:姓名:时间：【学习目标】1．通过探究活动认识匀速直线运动及其规律，培养学生的实验探究能力。2．了解变速直线运动定义及其判断方法，培养学生从现象中概括分析问题的能力。3．能用（平均）速度公式进行简单计算，培养学生运用知识解决实际问题的能力。【课前导学】1．速度不变的直线运动叫做2.速度变化的直线运动叫做3．粗略地反映物体运动快慢时，仍用速度公式求它的速度，这个速度称为【课堂探究】...
课题：物质的三态温度的测量班级学号姓名时间：【学习目标】（1）了解物质三种状态的不同特征，会使用酒精灯。（2）了解液体温度计的工作原理，会使用温度计测量温度。（3）能说出生活环境中常见的温度值，尝试对温室效应、热岛效应等发表自己的见解，增强环保意识。【重点】通过阅读说明书掌握温度计的使用，培养学生的科学素质。【难点】正确使用温度计。【预习导学】1．物质的三态指、、。2．常用液体温度计的原理是。3．温...
以智慧化为引领推进江苏港口一体化发展研究王鹏摘要：在全国港口纷纷整合这样的新体制背景下，江苏港口智慧化、一体化、综合化的改革也进入了一个新的时代。以“创新、协调、绿色、开发、共享”五大发展理念为指导，把信息化作为江苏港口资源整合和一体化改革的关键突破口，积极落实交通运输部“智慧港口”建设部署安排，认真谋划江苏“智慧港口”建设的顶层设计，全力推进江苏省港口“大数据”中心建设，港航货结合、江海河联...
信息社会转型期江苏青少年体育核心价值观培养路径研究王欢摘要：本研究以信息社会转型期江苏青少年体育核心价值观培养的路径选择为目标，通过文献资料的收集与田野调查，探讨刀郎舞走进江苏高校体育课的主要原因与时代特征。研究认为刀郎舞的健身价值主要体现在减脂与塑形两个方面。与此同时，刀郎舞热情奔放的舞蹈特点既培养了青少年乐观向上的体育精神，又增强了青少年的本土文化自信。关键词：刀郎舞青少年体育价值观：G812...
江苏古籍数字资源建设的调查研究[摘要]江苏是国内古籍馆藏数量最为丰富的省份，这也为古籍数字化提供了丰富的文化资源。文章对江苏省各级古籍馆藏机构的古籍资源以及古籍数据库进行调研，分析了古籍数字化加工主体以及古籍数字资源库建设规模，并提出江苏古籍数字资源建设的相应对策。[关键词]古籍数字化；古籍数字资源；数据库；江苏省[]G255.1[文献标志码]B[]1005-6041（2015）01-0032-031引言卷帙浩繁的古典文献是传承五千年...
附件1远期结汇/售汇业务合作总协议协议编号：签订地点：日月签订日期：年甲方（全称）：)行分(支乙方（全称）：江苏银行股份有限公司行支)分(丙方（全称）：中国农业银行股份有限公司江苏省甲方在乙方存入一定比例保证金作售汇业务”，是指经甲方申请，“远期结汇/为担保，并与丙方约定将来办理结汇或售汇的外币币种、金额、汇率和期限；到期外汇收入或支出发生时，即按照该远期结售汇合同订明的币种、金额、期限、汇率办理结汇...
以新时代新作为谱写江苏高质量发展新篇章2017年12月25日至26日，中国共产党江苏省第十三届委员会第三次全体会议在南京举行。全会由省委常委会主持，省委书记娄勤俭代表省委常委会讲话，省委副书记、省长吴政隆就经济工作作具体部署。全会高举新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜，认真学习贯彻党的十九大精神和中央经济工作会议精神，深入落实总书记对江苏工作的重要指示精神，统一思想、凝聚共识、明确任务，动员...
辅导材料1.两个完全相同的圆柱形容器内分别盛有水和酒精（水＞酒精），将实心金属球甲浸没在水中，实心金属球乙浸没在酒精中，这时水和酒精对容器底部的压强相等，将甲、乙小球从液体中取出后，容器中的液体对底部的压强大小仍相等，则可以确定（）。A．甲球的质量等于乙球的质量B．甲球的质量小于乙球的质量C．甲球的体积等于乙球的体积D．甲球的体积小于乙球的体积2.当烛焰离凸透镜40厘米时，在凸透镜另一侧...
辅导材料1.如图所示，四幅图中正确的是2.一天，小明发现家里一盏标有“220V40W”很旧的白炽灯发光较暗。他急忙跑到楼道里观察电能表，并用手表配合测出电功率为1200W。（1）“这不可能是白炽灯的电功率！”小明检查读数和计算均无误，且电能表和手表均准确，在爸爸的帮助下测得白炽灯两端的电压为220V。请你分析产生这一错误结果的原因是____________。（2）小明分析原因并改正错误后，又重新测出这盏灯的电功率是3...
辅导材料1.如图所示，两个底面积不同的圆柱形容器甲和乙，容器足够高，分别盛有质量相等的水和酒精(ρ水>ρ酒精)，可能使水和酒精对容器底部的压强相等的方法是（）A．倒入相同质量的水和酒精B．倒入相同体积的水和酒精C．抽出相同质量的水和酒精D．抽出相同体积的水和酒精2.2008年南方雪灾，给人民群众的生活、生产带来很多困难．(1)冰雪道路上，车辆应减速行驶，其原因是：汽车具有，当路面有冰雪时，轮胎与地面...
辅导材料1.实验桌上有电源一个，且电压不变，又有电压表、电流表和定值电阻R及开关各一个导线若干根，还有两个灯泡L1(额定电压是1.2V)和L2(额定电压是6V)。现从桌上取用器材组成电路，若组成如图1所示的电路，电压表示数为5.4V，L1实际消耗的功率为其额定功率的1/4；若组成如图2所示的电路，电压表示数为3V；若组成如图3所示的电路，电流表示数为0.6A。设不考虑温度对电阻的影响。求：L2的额定功率是多少？2.舞台上...
