原图最终效果1、打开原图素材，先对人物进行简单的磨皮处理，可以使用高斯模糊磨皮，方法任选。然后用仿制图章工具修出人物脸部的整体明暗，原图素材有点偏色和曝光过度，调色及修复的时候要有点耐心。大致效果如下图。2、处理好皮肤以后开始处理眼睛部分。先选择画笔工具将笔触像素设置为2个像素，不透明度设置为：100%，前景色设置为黑色。然后切换到钢笔工具描出下图左所示的路径，右键选择“描边路径”，选择画笔工具。此时...
【绘画考级】北京第二监狱引入全国社会美术考级培训中国美院美术考级北京办公室日前，北京市监狱局第二监狱在各分监区发布了《全国社会美术考级招生通知》，在全监服刑人员中进行招生。监狱引入全国社会美术考级，是让服刑人员通过学习绘画、书法掌握一技之长，为回归社会的就业提供实际帮助。服刑人员可根据自己的兴趣爱好选择学习科目，根据自身水平选择考取的证书级别。据悉，全国社会美术考级是文化部社会艺术考级委员会主...
“色彩”在绘画艺术欣赏中的作用马小莉华北水利水电学院学报（社科版）（洛阳理工赞院，河南洛阳471000）摘要：绘画是反映现实和表达审美感受、思想感情的艺术.它通过光、色彩、线条等等独有的视觉语言唤起人们的审美情感。其中.“色彩”作为最具有感染力的视觉艺术语言.在我们欣赏绘画艺术作品的过程中起着非常重要的作用关键词：绘画;色彩;艺术;欣赏中图分类号：J211文献标识码:A文章编号:1008-4444(2010)04-0083-03色彩的魅...
黄山学院本科毕业设计开题报告学生姓名学号题目幼儿园绘画教学活动中师幼互动的问题与对策题目性质社会实践中完成□基础理论□其它□实验□实习□工程实践□社会调查一、选题依据和目标（该研究的目的、意义、国内外现状及发展趋势）（一）研究目的本研究拟通过对幼儿园绘画活动中师幼互动现状及其存在的问题的调查与分析，以期达到以下两个目的：第一，观察幼儿园中班绘画活动的实然状态，进而了解绘画活动中师幼...
判断题1.广义上各种中国本土绘画都可以认为是中国画。√2.谈论中国画必须先考察这些绘画背后的传统。√3.中国的绘画艺术是探索内心世界的一种特殊形式。√4.中国画从绘画主体的身份可以分为山水画和人物画。×5.花鸟画表现对象仅限于花鸟。×6.写意画一丝不苟，刻画入微。×7.水墨画纯以墨调水作画。√8.屏风和镜片是中国画常见的装裱方式。√9.长卷的画面组织往往全卷都应设立一个固定视点。×10.立轴的画心往往以...
水木湛清华,中国绘画中的自然谈晟广前言自然与美是人类文化与艺术史上一个古老而永恒的话题。中国先民仰观日月星辰，俯察草木虫鱼，开头了他们对宇宙万物和自身境遇的斟酌与追问。东西方对自然的不同观照，形成了各自迥异的艺术精神。中国古典艺术对“自然”的诠释，是中国文化独特的自然观与价值观的呈现。老子有云：“人法地，地法天，天法道，道法自然。”“自然”的本义意为不受外力干扰，源本如此。“自然”与...
美术学专业毕业论文[精品论文]关于现代中国画儿童题材绘画探析关键词：中国画儿童题材技法特点艺术特征摘要：中国画儿童题材绘画有着悠久的历史发展过程，并且涉足多个领域，五四新文化运动后，人物画发展又形成了一个新的局面，逐渐摒弃一些旧思想的束缚，不断的求新、求变。儿童题材也相应的融入到这一潮流中。在不断的吸收新的东两时仍然延续着传统中优秀的思想技法等。它更贴近生活，强调真实，以人为本，追求...
崇尚中国绘画——中国绘画与西方绘画比较研究一.中西绘画史概况1.中国绘画简介：中国画：简称“国画”，在本世界美术领域内自称都是独特体系。它用毛笔,墨和中国画颜料,在特制的宣纸上或绢上作画。在题材上有人物画或山水画，花鸟画（卉）画动物画之分。在技法上又可引为工笔画和写意画两种，互有特色。在人物画方面，从晚周至汉，魏，六朝逐渐成熟。山水，花鸟等至隋唐之际，使独立形成画料。到五代，两宋，流派繁...
“透视幼儿绘画心理开启幼儿心智发展之门”研究方案一、提出问题《刚要》在五大领域中指出艺术是能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美；喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验；能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。引导幼儿接触周围环境和生活中美好的人、事、物，丰富他们的感性经验和审美情趣，激发他们表现美、创造美的情趣。在艺术活动中面向全体幼儿，要针对他们的不同特点和需要，让每个幼...
幼儿园美术绘画培训总结5篇美术作品的美具有多样性，需要从不己应该是热爱和评判，否则条条框框太多会限制学生的创作思路，使学生的作品显得千篇一律，缺乏个性与活力。下面是笔者为大家幼儿园美术绘画培训总结5篇，希望大家能有所收获。幼儿园美术绘画培训总结1转眼间我们幼儿园开展米罗美术课程一个学期了，所有的培训、教学、成果都历历在目。通过一个学期的培训学习和教研，我们的美术教学也在不断的成熟中。记...
幼儿园绘画工作总结5篇绘画(Drawing或Painting)在技术层面上，是一个以表面作为支撑面，再在其之上加上颜色的做法，那些表面可以是纸张或布，加颜色的工具可以通过画笔，也可以通过刷子、海绵或是布条等，下面是笔者为大家幼儿园绘画工作总结5篇，希望大家能有所收获。幼儿园绘画工作总结1绘画，是一种艺术表现形式。是培养幼儿身心得到全面发展和培养幼儿创造能力的重要手段。孩子眼里的世界，充满着各种神奇的色...
判断题1.广义上各种中国本土绘画都可以认为是中国画。√2.谈论中国画必须先考察这些绘画背后的传统。√3.中国的绘画艺术是探索内心世界的一种特殊形式。√4.中国画从绘画主体的身份可以分为山水画和人物画。×5.花鸟画表现对象仅限于花鸟。×6.写意画一丝不苟，刻画入微。×7.水墨画纯以墨调水作画。√8.屏风和镜片是中国画常见的装裱方式。√9.长卷的画面组织往往全卷都应设立一个固定视点。×10.立轴的画心往往以...
中国绘画大师（古、近、现与当代）一、综合概述国画家是采用中国绘画特有的艺术语言和材质从事绘画创作与研究，并取得一定艺术成就的绘画工作者，主要包括传统国画家和现代中国画家。艺术大师，就是具有鲜明的个性风格的，且其作品有艺术的高度和难度，以创新为己任，为丰富艺术表现语言耗费毕生精力而最终获得成功，引领潮流，并对当时社会及后世社会具有巨大影响力的艺术家。艺术大师不仅仅局限与绘画与书法，它...
中国画艺术的审美特征1．形神兼备，画贵神韵。注重神似，气韵，形态是否逼真在其次。重在写意，写神。2．诗情画意，重在意境。画如诗，有情趣，有意境。要描绘一种境界，抒发一种感情。使人与自然相通，相融。3．心师造化，迁想妙得。以造化（大自然环境）为师，为创作源泉。在观察体验，“迁想”的基础上，分析，提炼，构想，有“妙得”再去作画。（顾恺之提出“迁想妙得”）4．绘画技巧讲究“六法”：（谢赫提出...
探究建立中国意味的抽象绘画摘要：在绘画艺术中抽象形态与具象形态是一对既相对对立又相互联系的概念。具象形态是以再现客观现实为前提，它的存在是时代的产物。然而它约束、限制了艺术家及审美主体的自我意识和情感。为此，人们会问：艺术家及人类的主体、自我、情感等究竟要被客体奴役多久？由此，抽象艺术开始萌芽、发展。面对全球化的今天我们又该怎样把中国传统的文化和审美精神与西方的抽象绘画结合在一起，...
