jīnɡ经diǎn典huì绘běn本ɡù故shì事zhī之wǔ五nǎ哪zhā吒nào闹hǎi海chén陈tánɡ塘ɡuān关zǒnɡ总bīnɡ兵lǐ李jìnɡ靖de的fū夫rén人huái怀le了hái孩zǐ子，yì一zhí直ɡuò过le了sān三nián年línɡ零liù六ɡè个yuè月，cái才shēnɡ生xià下lái来yí一ɡè个ròu肉qiú球。ròu肉qiú球zài在dì地shànɡ上ɡǔn滚lái来ɡǔn滚qù去，lǐ李jìnɡ靖ná拿chū出bǎo宝jiàn剑cháo朝ròu肉qiú球kǎ...
幼儿园绘本教学的有效组织策略【摘要】幼儿园对于幼儿的成长和发育而言十分重要，幼儿园的教学方法和教学模式对幼儿以后的学习有着重要的影响。绘本教学是以图画和线段的形式教给幼儿，用色彩和线条刺激幼儿的大脑，帮助幼儿学习。绘本教学模式，能够利用其中有趣的图片等，引起幼儿的兴趣，使幼儿积极探索知识世界，对于挖掘幼儿的潜能等有极大的帮助。【关键词】幼儿园绘本教学改进策略【】G61【文献标识码】A【】2095-3089（...
小班绘本阅读——《虫虫虫虫爬》一、活动目标：1、感知画面传递的动态信息，理解读本内容。2、能运用动词“爬”“飞”“跳”“游”“跑”准确表达读本中各种动物的运动方式。3、培养幼儿喜爱阅读的兴趣。二、活动准备：1、带有动物图片的四张字卡：“爬”“飞”“跳”“游”。2、教学课件《虫虫虫虫爬》。三、活动过程：1、教师带领幼儿讨论并模仿小动物走路。2、故事引入（逐一出现四个小动物）大家看看这个美丽的地方是哪里？...
试论绘本浸入式教学法与师范生教学能力的提刃以《母鸡萝丝去散步》为例年第期黑龙江高教碍究总第期试论绘本浸入式教学法与师范生教学能力的提升??以《母鸡萝丝去散步》为例阮婷，宋占美•华东师范大学学前教育系，上海;•山东英才学院，山东济南摘要：儿童双语教育已经是教育界热点问题，但儿童双语教育的开展却举步艰难。究其原因，师资问题是儿童双语教学实践所面临的诸多问题中的关键所在。文章试从儿童双语音乐教育整合课程...
第1页共13页破解绘本中的图文密码摘要：绘本阅读给正在启蒙阅读的孩子打开了一扇联通世界的窗户，巧妙的构图，优美的色彩，或诙谐或富含节奏韵律感的语言，把孩子带入了百科全书式的阅读体验中。孩子在阅读中释放情感，发展心理，培育启智，在认识自己的同时也认识了世界。在阅读中，解开蕴含在图画和文字中的密码，就能体验到绘本阅读的乐趣。关键词：破解；绘本；密码书籍，是孩子成长中的精神粮食，孩子的童年需要文学的浸润...
第1页共7页绘本在幼儿园语言教学中的应用探究摘要：《幼儿园教育指导纲要》指出：优秀的儿童文学作品是幼儿语言学习的范例，教师应每天给幼儿安排一定时间进行儿童文学欣赏。然而市场上琳琅满目的幼儿读物中，真正符合幼儿年龄特点的优秀文学作品却不多。这给一线教学提出了挑战，如何选择优秀文学作品促进幼儿语言的发展，文章在教学实践的基础上展开研究。关键词：绘本；幼儿；语言教学；应用：G613.2文献标志码：B：1008-356...
幼儿教育培训行业机构培训标准Q/116-302.181-2018幼儿园艺术领域教学中儿童绘本的开发与应用研究（精选）2018-12-10发布2019-01-10实施XX品牌幼儿教育机构编制幼儿园艺术领域教学中儿童绘本的开发与应用研究简述：儿童绘本实际上也是艺术的一种表达方式，利用非常简单的语言和绘画来诠释一个完整的文学作品。在儿童绘本中，图画不是文字的陪衬，而是整个图书的灵魂所在，让儿童可以在艺术的领域中，尽情的抒发自身的情感。本文...
幼儿教育培训行业机构培训标准Q/116-302.181-2018幼儿良好习惯培养中绘本的应用与研究（精选）2018-12-10发布2019-01-10实施XX品牌幼儿教育机构编制幼儿良好习惯培养中绘本的应用与研究简述：随着素质教育的不断推进，绘本作为一种形象生动的教学工具，广泛应用于幼儿教育当中，深受幼儿的青睐。然而，在特殊教育中绘本的使用并不广泛，幼儿的阅读材料有限，制约了幼儿今后的学习与发展。在幼儿教学中，培养幼儿生的批判性思维...
英语儿童绘本的图像叙事分析程如璋摘要本文以著名美国绘本作品《苏菲生气了》为例进行视觉语法的图像叙事分析，运用基于系统功能语言学的KressVanLeeuwen视觉图像语法阐述绘本图像如何叙事；以NikolajevaScott图文关系相关研究分析图文如何相互作用构建意义，旨在揭示绘本图像叙事的重要性，以加深对儿童绘本的图像解读，为创作出具有中国民族特色的儿童绘本提供启示。关键词英语儿童绘本图像叙事《苏菲生气了》：J202：ADOI：1...
绘本阅读在幼儿园班级管理中的有效应用潘成成摘要幼儿园班级管理水平的高低也影响着孩子在幼儿园的生活和学习质量，进而影响孩子的身心发展。高效的班级管理方法，对孩子的成长有着促进作用；不恰当的班级管理方法，不利于孩子身心发展。笔者所在的幼儿园以绘本阅读为主要园本研究方向，根据笔者把绘本阅读运用到班级管理中的成功实践经验，再次分享此方式，谈谈绘本阅读在幼儿园班级管理中的有效应用。关键词绘本阅读班级管理...
经典绘本《石头汤》分享使人富足这本绘本书是美国人琼穆特书写并绘图，由著名阅读推广人阿甲翻译的。书中讲到，三个和尚来到一个饱经苦难的村庄，这里的村民长年在艰难的岁月中煎熬，心肠变得坚硬，不愿接纳任何人，可是，和尚们用煮石头汤的方法，使村民们不自觉地从自己家里拿来了各种调料和食物，真正煮成了一大锅又香又甜的汤，最后大家聚在一起共同享用美味看完这本书后，我明白了一个道理：分享可以使人快乐。这本书里有...
主题活动中绘本故事的有效融入探讨撰写时间：202X年XX月XX日颜海群摘要：优秀的绘本作品能为幼儿带来语言倾听、美术观赏的视听盛宴，将绘本故事融入幼儿园主题活动，能创设适宜的游戏环境，让幼儿多元认识绘本，进而提升幼儿解决实际问题的能力，提高幼儿对主题环境的理解和利用。文章结合幼儿园大班主题活动教学实例，探讨大班主题活动中如何将绘本故事融入其中。关键词：幼儿园;主题活动;绘本故事;游戏环境中图分类号：G612文...
幼儿教育培训行业机构培训标准Q/116-302.181-2018幼儿园绘本同读,家园共育（精选）2018-12-10发布2019-01-10实施XX品牌幼儿教育机构编制幼儿园绘本同读,家园共育简述：家长作为幼儿的第一任老师，也是伴随时间最长、最有影响力的老师，对幼儿认知、语言、情感、社会交往等各方面的发展都会产生深远的影响。因此，家园共育将成为幼儿教育改革的一个重要方向。1999年召开的“21世纪国际幼儿教育研讨会”上通过的《全球幼儿教育大...
借助英语绘本提升阅读效果蔡亚梅[摘要]英语绘本是小学生开展英语阅读的良好资源。教师通过把英语绘本引入小学英语教学，增添英语阅读的乐趣，训练学生的阅读技巧，扩充学生的英语阅读量，提高英语阅读的速度，促使学生养成良好的英语阅读习惯，为学生的英语学习打好根底。[关键词]小学生;英语绘本;阅读效果[中图分类号]G623.31[文献标识码]A[文章编号]1007-9068〔2021〕24-0081-02英语绘本的内容精彩、语言生动，是学生进行英语...
借助绘本教学，培养学生的想象力赵英[摘要]绘本为学生提供了“读与思〞的良好平台，使学生在学习过程中能够活泼思维、翻开视野、丰富知识、开发想象。当下，绘本教学已然十分流行。教学中，教师以画面为引导，借助遮盖法，引领学生猜想补白，又指导学生进行绘本表演和思考复述，从而开发了学生无穷的想象力，提高了学生的语文学习能力。[关键词]绘本教学;想象力;画面;故事[中图分类号]G623.2[文献标识码]A[文章编号]1007-9068〔...
数学绘本阅读的教育价值及其实现【Summary】长期以来，很多教师、家长和学生只注重语文绘本阅读，忽略了其他学科绘本阅读及其价值。数学绘本阅读也是一种持续增值的教学策略，教师可通过数学绘本阅读、数学绘本开发和数学绘本的阅读评价，实现数学绘本的教育价值。【Keys】数学绘本阅读；数学绘本开发；数学绘本阅读评价【中图分类号】G623.5【】A【】1005-6009（2018）73-0038-03【作者简介】陈家梅，江苏省泗阳双语实验学校（...
