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高职院校“互动式”化学教学存在的问题及对策分析摘要：化学学科是一门典型的理论与实践相结合的学科，需要大量的师生互动带学生在体验中去学习与感悟化学知识。在近年的教学中，“互动式”教学在实践中既有一定的发展也在学生意识、教师组织、互动评价等几个方面逐渐暴露出问题。在高职院校“互动式”化学教学发展之下，需要关注到建立良好课堂氛围、做好课前指导、实现师生互动、实现多元评价等，全面推动“互动式”化学教学...
幼儿教育培训行业机构培训标准Q/116-302.181-2018幼儿园互动式家长工作的开展（精选）2018-12-10发布2019-01-10实施XX品牌幼儿教育机构编制幼儿园互动式家长工作的开展简述：教育家苏霍姆林斯基有句名言:“没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育，都不可能完成培养人这一极其细微而复杂的任务。”在各类教育中，幼儿园的教育更加需要家长的配合。家长工作是幼儿园工作的重要组成部分，是幼儿园完成教育任务，提高保教...
第1页共5页建构“互动式”研究生课堂教学评价模式摘要：通过文献的整理，本研究发现我国研究生课堂教学评价模式仍然存在评价对象单一、主次不明、机械化等问题。针对这些问题，本研究提出了“教学互动式”的研究生课堂教学评价构想，重新确立了评价理念，划分了“教师与学生”双主体、“课前、课中、课后”全过程式的评价维度。关键词：互动；课堂教学；评价模式；【】G643一、我国研究生课堂教学评价标准（一）我国硕士研究生...
寓情境于教学，创互动式课堂张亚宁【Summary】学生学习的数学内容应当是现实的、有意义的、富有挑战性的，这些内容要有利于学生主动地进行观察、实验、猜测、验证、推理与交流等数学活动.在生活式、活动式和游戏式的情境中，容易诱发学生思维的积极性，引起学生更多的联想，容易激活学生已有的知识经验和解决问题的相关策略.【Key】情境创设；生活式；活动式；问题式为了使学生经历应用数学的过程，教学应采取“问题情境——建...
幼儿教育培训行业机构培训标准Q/116-302.181-2018幼儿园家园互动式科学启蒙活动指导初探（精选）2018-12-10发布2019-01-10实施XX品牌幼儿教育机构编制幼儿园家园互动式科学启蒙活动指导初探简述：家国共育形成教育合力，是促进幼儿最佳发展的总要途径。我们以幼儿园科学活动为载体，引导家长积极参与幼儿园组织的各类科学活动，指导家长开展家庭科学启蒙教育，达到幼儿、家庭有效互动；教师、家长、幼儿共同成长。一、问题I.必...
版块互动式高校编剧课程教学创新探索【摘要】本文探索总结高校编剧课程教学创新之法――版块互动式教学。版块互动式教学把教学内容分为理论与剧作学习、表演实践练习、写作练习三大版块，每一版块又含有小的版块。通过研究适宜每一版块的教学法及不同版块间教学法的互动来探索编剧课教学创新之法。【关键词】编剧；版块互动；理论；表演；写作中图分类号：G642文献标志码：A文章编号：1007-0125（2016）08-0206-02“戏剧形式是...
师师师生生生互动式教学调查问卷结果分析报告张维一中师师、师生、生生互动式教学调查问卷结果分析报告【调查目的】这是课题组的前情问卷，目的是了解农村学校(张维一中)师生、生生互动关系的变化处境以及“师生、生生互动”对教学的指导作用，实现教学相长。问卷内容包括农村学校课堂内外现行的使用师生、生生互动方式的种类、学生热爱的和老师常用的方式、表示工具和使用处境等，为接下来课题组的整体工作开展研究和师生互动...
互动式案例教学探究（共6545字）案例教学法自哈佛大学法学院前院长朗代尔开创以来，成为法学教学的重要方式。［1］自20世纪80年代末，案例教学法被介绍到中国，［2］目前，在各部门法教学中案例教学被广泛采用。从刑法案例教学的研究情况看，在中国知网上以“刑法案例教学”为题名进行模糊搜索，共有49篇论文，但没有一篇发表在CSSCI来源期刊上。这说明对刑法案例教学的关注度并不够。为推进案例教学，一些法学院校组织编写了刑...
黑龙江地方史在《中国近现代史纲要》互动式教学中的运用探析摘要：在《中国近现代史纲要》互动式教学中运用黑龙江地方史资源，可以提高教学的吸引力和感染力，培养学生的爱国主义情感，只要教师掌握运用的方式方法，坚持系统性和整体性原则，就能够有效整合地方史育人资源，形成实践育人合力，提高学生观察、分析历史问题的能力，深化教育教学的效果。关键词：地方史资源；中国近现代史纲要；互动式教学中图分类号...
高职《国际货运代理实务》课程互动式教学法探析［提要］国际货代实务作为物流管理专业的核心课程之一,是一门理论性与实践性都非常强的课程,教学活动要使学生具有扎实的专业知识和熟练的操作能力，因此作为教师就应在促进学生学习的主动性和提升教学的实效性方面下工夫，而科学灵活的互动式教学法能成功解决这一问题。基于这一出发点，本文着重探讨互动式教学法在该课程改革中的意义及在教学过程中如何有效地实现这...
浅谈互动式教学在高中思想政治课的运用浅谈互动式教学在高中思想政治课的运用摘要新课程改革之前，我国学校课堂教学由赫尔巴特和凯洛夫为代表的课堂教学模式占据统治地位，初中高中思想政治课教学大都为灌输性的操作教学，这种模式扼杀了学生的个性和思维的多元化、创造性，使高中思想政治课教学缺“血”少“肉”，失去了应有的情趣与活力。新一轮课程改革则要求我们采用互动式课堂教学。通过互动式教学的改革，将高中思想政治...
浅谈初中思想品德课中互动式教学中图分类号：G4文献标识码：A文章编号：1008—925X(2012)09—0346—01摘要：通过本文，进一步深化对互动式教学法的理论阐述以期对当前的新课改诠释自己的理解，丰富和发展富有中国特色的现代教学课堂模式，从而推进课程改革的新进展，突出基础教育的创新性，为初中思想品德课教学提供一些有意义的理论研究。关键词：初中思想品德课互动式教学初中思想品德课是以初中生活为基础，以促进学生思想品...
看图对话互动式健康教育在2型糖尿病患者中的应用翁跃霞朱晓毅刘筑君【摘要】目的：分析看图对话互动式健康教育在2型糖尿病患者中的应用效果。方法：遴选2017年12月至2018年12月间于我院接受治疗的110例2型糖尿病患者，随机分为观察组（n=55例）和对照组（n=55例），分别实施看图对话互动式健康教育、常规健康教育。分析两组糖尿病知识掌握率等观察指标，并比较满意度情况。结果：实施健康教育后，观察组的知识掌握率为96.36%，D...
智能手机在《兽医内科学》互动式教学中的应用袁燕刘学忠顾建红邹辉卞建春刘宗平【摘要】以智能手机为标志的移动互联网，不仅对高校课堂教学构成了严峻的挑战，也是教育信息化的重大机遇。将智能手机为载体的互联网引入兽医内科学课堂，利用移动互联网丰富的教学方式和资源，多元化的学习方式，灵活的学习时间，全面、准确的教学反馈等特点，整合案例教学，进行课后互动，可以激发学生的学习兴趣和热情，增强学生对兽医内科学知...
三位一体”互动式教学模式改革的分析安胜利1张明明2（河南护理职业学院455000）【摘要】医学职业教育依然存在着讲解、板书、多媒体的局限性，尤其是智能手机普遍应用的今天，课堂上低头一族明显增多，直接影响着我们职业教育的的教学质量。这种三位一体的教学模式，让学生从书木知识到直接看到病人，实现了无缝对接，活跃了课堂气氛、增加了学生的学习兴趣，使所学知识在短时间内得到了巩固和升华。同时教会学生怎样与病人沟通...
高校与企业互动式人才培养模式研究高校与企业互动式人才培养模式研究[提要]我国企业的人才需求模式已经发生了显著变化，而我国高等学校在传统模式下培养人才仍然主要以学校内部的评价尺度作为标准，两者不能直接对接。应当通过构建以人才供需信息交流、人力资源流动、人才评价等三大机制为基础的高等学校与企业互动式人才培养模式，以解决这一问题。关键词：人才培养互动；高等学校中图分类号：G64文献标识码：A原标题：高校与...
来共同解决问题的教学模式。这种模式的教学过程是一个动态发展的过程。而传统的教学模式大都采取灌输式的教学,网络环境下小学语文互动式教学模式应用及探析摘要：互动式教学模式是指师生之间通过沟通、交流、探讨等，来共同解决问题的教学模式。小学语文的教学如果采用互动式教学模式，就能加强师生之间的沟通和交流，形成互动式的讨论学习模式，从而转变传统观念，促进现代教育教学的发展。小学语文课堂教学中如何有效采用互动...
互动式教学法在公安院校执法执勤教学中的应用摘要运用互动式教学法进行教学，注重学员执法执勤思维方式的培养，强化学员独立分析和解决问题的训练，是实战化警务工作的需要，是培养初级警官任职需求的必然要求，互动式教学法可以从根本上促进学员的组织协调能力和解决问题能力的提高，为学员具备必要的执法执勤能力奠定良好的基础。本文采集自网络，本站发布的论文均是优质论文，供学习和研究使用，文中立场与本网站无关，版权...
