对小学数学课堂师生互动策略的探索毛海燕【摘要】为了创设平等、和谐、温暖、融洽的小学数学课堂，小学数学教师需要适当提升师生之间互动的频率和互动的效率。教师在课堂上想要保持师生之间的交流和沟通，可以采取的课堂互动策略不少，教师需要基于自己教学的实际情况，寻找到最适合自己和学生的课堂互动策略。【Key】小学数学课堂互动教学策略：G4：ADOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2019.21.023為了激发学生学习的主动性，鼓励...
“导学互动”模式在初中语文阅读教学中的应用丁均秋Summary：在我国初中语文长期发展的过程当中，阅读教学始终是我国语文教学中的重要一环。我国初中当中普遍重视学生的阅读能力和阅读水平，阅读教育始终是我国初中语文教育的工作重心和重点。而传统的阅读教学模式已经无法满足现代语文教学的需要，必须通过其他新型的教学模式来提高教学质量和教学水平。Key：初中语文;阅读教育;导学互动引言：导学互动模式在我国初中语文的阅...
初中语文课堂师生互动的实践思路及作用摘要：教育改革的有效实施促进初中语文教育模式发生了极大的改变，互动式教学模式成为当代语文教学的主流趋势，师生互动有助于建立和谐的师生关系，营造良好的教学氛围，吸引学生兴趣的同时又能提高教学效率。文章简要概述了初中语文课堂师生互动的具体实施策略，并以实际案例辅助论述观点。关键词：初中语文课堂；师生互动；实践思路；作用【屮图分类号】G633.3初中语文教学中，师生互动...
初中英语互动教学实施的困境及对策摘要：初中英语是初中阶段的重要学科之一，在初中的英语教学中所学到的英语知识能为学生今后的英语学习奠定良好的基础。英语互动教学可提高学生学习的兴趣和积极性，更能有效地帮助学生提升英语水平，因此初中英语互动教学有着不可忽视的作用，本文通过对初中英语互动教学的分析和总结出所存在的弊端，研究相应的对策和方案。关键词：初中英语互动教学困境对策中图分类号：G633.4文献标识码：A...
幼儿教育培训行业机构培训标准Q/116-302.181-2018幼儿园角色游戏中师幼互动存在的问题及策略研究（精选）2018-12-10发布2019-01-10实施XX品牌幼儿教育机构编制---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---幼儿园角色游戏中师幼互动存在的问题及策略研究简述：游戏是儿童生命本质的体现。它不仅蕴含着教育的动因，同时也蕴含着教育的契机，因而游戏与儿童早期的教育及其身心的发展有着...
绥芬河市与俄罗斯“符拉迪沃斯托克自由港”互动对接的路径探析［摘要］俄罗斯“符拉迪沃斯托克自由港”的设立引起多方关注，与绥芬河市毗邻的波格拉尼奇内区等15个行政区已被俄政府列为《符拉迪沃斯托克自由港法》的适用范围区域。绥芬河作为国家首批沿边扩大开放城市和黑龙江省最人的对俄贸易口岸，与“符拉迪沃斯托克自由港”的互动对接，具有独特的区位优势、通道优势、政策优势和市场优势，对全血优化我国对外...
数学课堂互动教学分析摘要：小学数学教学是小学生开启数学知识大门的第一把钥匙，也是步入数学殿堂的第一级基础台阶。但是，小学生本身就具有活泼好动、思维成长有限的特点，在感知、认知等方面还有一定的局限性，小学数学课堂上的“互动”教学则成为了众多教学方法中的一道亮丽风景线。结合自身的实践教学，站在互动教学的角度展开数学课堂教学，对教学中经验进行总结，希望给其他教师的教学提供一定的参考借鉴价...
人力资源结构与区域产业结构互动研究ResearchontheInteractionbetweenHumanResourceStructureandRegionalIndustryStructure院TakingtheNon-publicSectorsoftheEconomyinXianforExample吴国强WUGuo-qiang(西安文理学院教育学院，西安710065)(DepartmentofEducation,XianUniversityofArtsandScienee,Xian710065,China)摘要院通过收集西安市2005-2011年度非公有制经济人力资源结构和产业结构的相关统计数据，进行回归...
MS—EEPO平台互动方式在课程《英语教学技能》中的应用探索［摘要1MS-EEPO平台互动方式是为了满足多向度、主体性、知识性大容量、高难度、高速度等而创设的新型课型方式。在高校英语师范生专业方向性、知识性课程《英语教学技能》中应用该方式，通过筛选关键项、构建多向度和人量的交互和强化等方法能高速、有效地完成课程的理论学习和提高英语教学技能的应用能力。该方式的应用使高校课堂教学和师生均发生了喜人的...
1-3岁儿童母子互动中会话发起模式发展探摘要：本研究旨在探讨1-3岁幼儿在自然情境下的母子互动中发起会话主题的状况。借助摄像手段采集自然发生的语料，运用国际儿童语言分析系统，对语料进行观察和分析。研究议题着重于言谈主题的类型、沟通意图的种类、指称的建立和命题，着重从儿童会话发起的频次，会话发起主题的类型以及交流意图的种类这三个维度来研究儿童会话发起的发展状况。研究结果显示幼儿主要以信息来...
地方高校与地方经济社会互动问题与对策研究摘要：本文主要探讨了当今社会中地方高校与地方经济社会互动之间存在的问题，且根据问题提出建设性的策略，旨在实现地方高校与地方经济社会互动双赢以及和谐发展的景象。关键词：地方高校，地方经济，互动发展，对策基金项目：内蒙古自治区教育厅课题，巴彦淖尔市区域经济与地方高等教育的科学互动发展研究，项目编号：NJSY270。在素质教育现代化的生活中，我国的地方高校...
应用新技术促进远程语言学习的互动与交流六、结束语过去二十年的技术发展使学生和教师能便捷使用各种交流工具，促进交互和消除时空距离，因此有助于推进远程语言教育改革；这些技术发展也对学习者和教师的互动和交流方式与方法产生重大影响。如前所述，以数字工具和环境为媒介的学习也带来认知、社会情感、交互和话语方面的挑战，并且要求教师改革教学方法。因此，我们必须探索新的教与学模式，以适应具体环境的需...
依托课堂互动，提高教学实效侍明明Summary：在初中英语教学中，教师要创设交际的语境，加强师生、生生、生本之间的互动，调动学生语言表达的积极性。本文从激发互动兴趣、促进深层互动、加强互动评价等角度出发，阐述了初中英语互动教学的有效策略。Key：初中英语互动教学策略在初中英语教学中，教师要通过师生、生生、生本之间互动，丰富学生的语境，促进学生情感交流、思维发展，开阔学生的视野。为此，教师要改...
谈语文教学中的师生互动【摘要】新课标强调教学是师生互动的过程，教师一言堂的地位也因此被否定，这就要求教师教学中应注意自主探究的学习方式，把学习的主动权交给学生。教师应作知识的引导者，越来越少的传递知识，而越来越多的激励思考。然而，目前在语文课堂上相当多的教师仍保留着原有的教学方式或是将人家的教学模式生搬硬套，先提出问题，再让学生思考、讨论，表面上看很热闹，实际上效率却不高。致使教学...
浅议口语交际课堂教学中的互动环节摘要口语交际是从跨世纪人才所必须具备的素质和要求出发，结合职业学校学生的特点所开设的一门新型课程。口语交际能力关系到学习、工作、生活的成败得失，因此对于职校学生进行口语交际能力的培养是至关重要的。但是由于职业学校学生的特点，致使口语交际课程的教学很大一部分还停留在一个老师传授知识的层面，而没有真正让学生开口去说。本文针对职业学校学生的特点，从学情出发...
互动，聚焦课堂教学的有效因子［摘要］新课程改革强调语文课堂的互动性和动态生成，使课堂教学呈现一种交往、互动的状态。教师以课堂的多维互动，逐步培养学生的独立性、自主性和创新性。有效的语文课堂教学互动，需把握学生兴趣，优化教学情境，触动学生思维，从而为学生打开一扇快乐的语文学习之门。［关键词］多元互动；有效课堂；兴趣；情境；思维［］G623.2［文献标识码］A［］1007-9068(2017)07-0053-01课堂...
衡水高校及区域经济互动发展现状、问题及对策探究【摘要】衡水地方高校和地方企业近几年发展较快，双方虽然资源较丰富，但是未能实现全面沟通，学校未能给企业的发展提供强有力的信息支援，企业未能向学校敞开大门。研究双方沟通存在的问题，制定出切实的对策和渠道，促进共同发展是值得关注和研究的课题。高校通过对企业的服务，不但可以推动地方经济的发展，还为自身的发展提供了空间。【关键词】高校；区域经济...
3.2与世界深度互动（练习）★★练习★★基础闯关一．选择题1“”“．习近平主席在第二届一带一路国际合作高峰论坛上指出，共建一带一路的朋友圈越来越大，好伙伴”越来越多，合作质量越来越高，发展前景越来越好。这表明（）A．世界各国正在走中国的改革开放之路B．中国已经成为影响世界的主导力量C．中国已经成为影响世界的重要力量D．改革开放只是深深地改变了中国2．《CCG报告：透视改革开放40年全球变局与中国...
关于开展结对认亲互动帮亲活动的实施方案结对认亲工作小结近日，为认真贯彻落实甘孜州委“举全州之力群众工作全覆盖〞精神，我校及时安排部署了结对认亲帮扶工作。各位教师积极下乡认亲，宣传政策及帮助出主意，根据实际情况给农户解决一些能所力及的事。一、做法及成效一是制定方案，确定对象。我校31人，帮扶对象是田坝乡124户。结合实际情况落实每名干部职工的帮扶对象，登门入户，结对认亲。二是走访基层，摸底...
