七年级七年级学科历史主备教师授课教师备课组长杜丽芬课题成吉思汗与忽必烈课型新授课第1课时第周学习目标一、识记与理解：蒙古族的兴起；成吉思汗统一蒙古。元朝的统一；行省制度和民族融合；了解忽必烈的改革措施，理解元朝统一的进步性和文天祥抗元的正义性。二、能力与方法：在教师的帮助下，分析元朝完成国家统一的原因，正确认识元朝统一全国的意义及对文天祥抗元斗争的评价，培养学生辩证地分析历史问题的能力。培养学生...
亚历山大与忽必烈对所处帝国的影响一、亚历山大及其帝国作为传奇帝国的传奇人物。亚历山大一直是人们称道的对象。几个世纪以来，马其顿王亚历山大一直是全世界男人们崇拜的偶像。年纪轻轻的他就已征服在今天了非洲北部与亚洲西部的阿尔及利亚等地区。从马其顿到希腊，从希腊到土尔其，再从土尔其到巴勒斯坦和埃及，他把一个个阻碍他前进的人全部征服。仅仅依靠自己的力量建立的不可一世的帝国。但他并不满足于此，于是在接下来...
