武汉市崇仁第二小学“班课一体化建设”之“集体备班”沙龙研究主题：学优生的“话语霸权”与学困生的“失语”研究对象：2011——2012学年武汉市崇仁第二小学五（2）班参与研究成员：首席：五（2）班班主任赵洁五（2）任课老师：陈健红（数学老师、副班主任）刘芳（《品德与社会》教师）胡琳（英语教师）王晶（音乐教师）张暄（科学教师）田军（心理健康教育教师）易春兰（德育主任）王晓燕（副校长）引言高静：一、提出主题赵洁...
