利用蜡烛实验为素材的化学主题式教学设计实践吴玉芬摘要：“物质的化学变化”主题的教学要紧密联系生产、生活实际，使学生真切地感受到发生的化学变化。选择学生熟悉的“蜡烛实验”作为教学素材，能使学生真切地感受到燃烧的发生，引导学生用科学探究的方法发现燃烧的条件、灭火的原理等，既有助于学生在已有知识的基础上，更直观地学习新的知识，同时也为以后如何进行主题式内容的学习，给学生一定的启发。关键词：蜡烛实验;化...
吉林市化学事故应急救援暂行办法第一条为在发生化学事故时能迅速、有效地组织应急救援，减少事故造成的危害和损失，依据国家、省的有关规定，结合我市实际，制定本办法。第二条本办法所称化学事故应急救援是指化学危险品泄漏造成较大社会危害时所组织的救援活动。第三条本办法适用于本市城区内化学事故的应急救援。第四条化学事故应急救援行动实行统一指挥、分级负责、单位自救与社会援救相结合的办法。第五条所有的组织和个人...
高一新生的化学学习方法高一新生在化学时，往往感觉初中与高中化学跨度较大，学习时比较困难。高中化学知识体系庞杂，知识点较多，随着时间的流逝，知识遗忘性较大，没有行之有效的是不行的。古人说：“授之以鱼，只供一饭之需，教人以渔，则终身受用无穷”教师在教学中不仅要传播知识，更重要的是教会学生学会学习。___曾说：“学习是学习，学习的学习也是学习，而且是更重要的学习”。古人说：“凡事预则立，不遇则废。”智力...
中国先秦时期金属兵器的化学研究大约在距今四五千年的新石器时代晚期，我国已经进入了铜石并用的时代，这是一个原始社会面临崩溃，瓦解的重要时期，在这一时期的许多遗址之中开始出现一批批原始铜器，是我国最早的金属器物。由于当时正处于不同氏族部落联盟之间频繁的兼并掠夺战争时期，故在这些原始铜器中最早就有兵器，并且在其中有了很大比重，是原始青铜兵器的雏形。我们研究金属兵器的起源，就应该从这里开始。这时的金属...
中国湿地土壤碳氮磷生态化学计量学特征研究1张仲胜，吕宪国，薛振山，刘晓辉（中国科学院湿地生态与环境巫点实验室，中国科学院东北地理与农业牛•态研究所，长春130102）摘要明确区域及全球湿地土壤中是否存在类似“Redfield比值（Red行eldratio”）的碳氮磷（C:N:P）比例，是认识湿地生态系统中元素循环，构建湿地物质循环模型的基础。本文基于《中国沼泽志》中冇详细土壤理化性质记录的119块沼泽湿地数据，利用数理统计方法...
中国化学药市场规模及现状分析中国化学药市场规模分析2008-2014我国化学原料药行业市场规模逐年增长，2014年达到4240.35亿元，同比增长11.01%；从化学原料药行业的增长速度来看，2011年的增速为22.59%,为近年来最人值。从这些经济指标来看，化学原料药行业依然保持着相当明显的增势。图表2008-2014年我国化学原料药行业市场规模及增长情况单位：亿元，%4S.0%aao%35.0%3(X0%25.0%20.0%15.0%1U0%SJO%QJD%^请笞收入（亿元）长（％...
材料物理专业普通化学教学改革探索李艳艳周艳艳肖建强车爱城【摘要】笔者结合自身在普通化学教学过程中的经验和体会，分析了普通化学教学过程中存在的问题，并且提出结合材料专业自身的特点，改进传统教学模式和方法，加强实验教学等改革方案。【关键词】材料专业;教学改革;实验教学：TG14-4;G642.423：A：2095-2457（2019）34-0091-002DOI：10.19694/jki.issn2095-2457.2019.34.039《普通化学》是宝鸡文理学院面向非化学化工专...
社区教育数字化学台和资源库研究[摘要]通过理论与实证分析，明确建设社区教育数字化学习平台的必要性与重要性，探究数字化技术与社区教育深度融合，结合实际情况建设社区教育数字化资源学习平台和资源库，为社区居民的日常学习提供新的载体，完善社区数字化资源共享机制。[关键词]社区教育；数字化学习平台；资源库1研究背景首先，社区教育数字化资源平台是专门为满足社区居民的学习需求而设计与开发的学习平台，通过CNKI中国知...
高一学生化学学习习惯与成绩相关性的调查分析摘要：学习习惯是经过反复练习而形成的较为稳定的学习行为特征，学习除了方法以外，更需要良好的学习习惯。通过高一化学学习习惯与化学期末考试成绩相关联的调杳数裾，从学生学习兴趣、习惯等各方面对化学成绩影响的差异来进行分析，从而得出化学学习习惯的养成与学生成绩存在的关系。关键词：化学；学习习惯；调查；统计分析：1008-0546(2017)03-0056-04屮图分类号：G632.41文献标...
第四章生命之源——水知识总结4.1我们的水资源一、水资源现状1.地球表面约71％被水覆盖着。但淡水只约占全球水储量的2.53％，其中大部分还分布在两极和高山的冰雪及永久冻土，难以利用；可利用的只约占其中的30.4％。2.海水中含量最多的物质是水（HO），含量最多的元素是氧元素，最多的2金属元素是钠元素。3.我国水资源的现状是分布不均，人均不足。4.水资源紧张的原因：一方面人类生活、生产的用水量不断增加，另一方面未经处...
化学必修1知识点第一章从实验学化学一、常见物质的分离、提纯和鉴别混合物的物理分离方法方法适用范围主要仪器注意点实例固+液蒸发易溶固体与液体分开蒸发酒精灯、皿、玻璃棒①不断搅拌；②最后用余热加热；③液体2/3不超过容积NaCl（HO）2固固+结晶溶解度差别大的溶质分开NaCl（NaNO）3升华能升华固体与不升华物分开酒精灯I（NaCl）2固+液过滤易溶物与难溶物分开漏斗、烧杯三碰；二低、①一角、②沉淀要洗涤；③定“无损”量实...
糖类、油脂、蛋白质性质教学课时：课时2.54知识体系高级脂肪酸甘油酯称为油脂。9.油脂：高级脂肪酸与甘油所生成的⑴生成：⑵水解⑶分类：油（液态）：植物油一般呈液态，高级不饱和脂肪酸甘油酯脂肪（固态）：动物油一般呈固态，高级饱和脂肪酸甘油酯酯和油脂的比较油脂酯油脂有机酸或无机酸与醇高级不饱和脂肪酸甘油高级饱和脂肪酸的甘油酯组成类反应的生成物酯状态常温下呈液态或固态常温下呈液态常温下呈固态存在花草或动植...
4.4物质组成的表示式【教学目标】1.理解化学式的涵义，初步学会一些简单物质的化学式写法与读法。2.认识化合价的概念，知道有正价、负价，记住常见元素的化合价。3.初步学会根据已知的化学式，计算物质的相对分子质量，组成元素的质量比及某一元素的质量分数。4.通过化学式涵义的讲解和有关相对分子质量的计算能力的培养，进行实事求是科学态度的教育。【教学重点】1.化合价的涵义，常见化学式的一般写法和读法。2.相对分子质量...
中考化学套卷综合训练（二）姓名试卷总用时分钟Zn5635.5Na2365相对原子质量：SH132C12FeN14ClO16一、选择题（本题包括14个小题，每题只有一个选项符合题意，每小题1分，共14分）．．．．1.生产生活中的下列变化，只涉及物理变化的是（）A．工业制氧气B．天然气燃烧C．金属冶炼D．光合作用2.近年来雾霾频现，大气质量堪忧。下列做法不利于保护大气环境的是（）．．．A．城市街道洒水降尘B．露天焚烧秸秆、树叶D．拆迁工地覆盖防...
2020年广东省中考化学第一部分第一单元第7讲常见的盐化学肥料同步训练第7讲常见的盐化学肥料)。1．下列化肥中，从外观即可与其他化肥相区别的是(D．氯化钾B．硝酸铵C．硫酸钾A．磷矿粉)。)下列说法错误的是(2．(2019年吉林．．CaCO可用作补钙剂NaHCO俗称小苏打B．A．33CO属于钾肥D．KC．NaCO俗称火碱3322)。)下列关于氯化钠的认识，正确的是(3．(2019年广州B．性质：与盐酸类似，能与碳酸盐反应A．组成：含有钠和氯两种单质D．...
浙江省2020年高考化学冲刺专项提分训练（化学用语)12020）宁波市鄞州高级中学高三开学考试）下列表示不正确的是（．（CHBCHANF＝的电子式：．．乙烯的结构简式：223DCCH．氩原子的结构示意图：的比例模型：．422020）．（浙江省高二期末）下列表达不正确的是（KCl??ATBHD电离方程式：．Cl??KKCl．、互为同位素、1412CCCSD．原子的核外电子排布相同的原子结构示意图：和．6620203（．）浙江省效实中学高二期中）下列表示正确的是...
九年级化学试题2020.04可能用到的相对原子质量：H-1C-12N-14O-16S-32Cl-35.5Fe-56Cu-64Sr-88说明：1．本试卷共6页，包含选择题（第1题~第20题，共20题）、非选择题（第21题~第26题，共6题）两部分。本卷满分100分，考试时间为100分钟。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。2．答题前，考生务必将本人的姓名、准考证号填写在答题卡相应的位置上，同时务必在试卷的装订线内将本人的姓名、准考证号、毕业学校填写好，在试卷第...
20XX年无锡市初中毕业升学考试化学试题可能用到的相对原子质量：H—1C—12N—14O—16Na—23S—32Cl—35．5Cu—64Zn—65第Ⅰ卷(客观题共30分)一、单项选择(本题包括20小题，每小题1分，共20分．每小题只有1个选项符合题意)1．下列变化中不包含化学变化的是()A．光合作用B．食物腐败C．磨制玉器D．酒精燃烧2．下列常见的物质中，属于纯净物的是()A．矿泉水B．蔗糖C．酱油D．加碘食盐3．下列属于禁止烟火标志的是()4．老年人缺钙会...
