标签“化学”的相关文档,共3116条
  • 高一化学教学工作计划7篇

    高一化学教学工作计划(优秀7篇)时间过得太快,让人猝不及防,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,现在就让我们好好地规划一下吧。计划怎么写才不会流于形式呢?为大家精心整理了高一化学教学工作计划(优秀7篇),您的肯定与分享是对我最大的鼓励。新课程高一化学教学计划表篇一一、备课组工作指导思想以教学为中心,扎根于课堂,认真落实教学常规,全面推行学校课堂教学模式改革,注重教学反思和习题研究,全面提...

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  • 九年级化学教师年终工作总结_1

    九年级化学教师年终工作总结可爱小荣荣荣转瞬间,不知不觉间一年的工作就结束了,此时可以对自己一年的工作做个总结,看看自己在教学过程中还有哪些缺乏,然后改正,使下一年教学质量更高。下面是由工作总结之家我为大家整理的“九年级化学教师年终工作总结范文”,仅供参考,欢迎大家阅读。九年级化学教师年终工作总结范文(一)本学年度,我担任化学x、x、xx个班的化学教学工作。现对本人的工作作一个小结。一、主...

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  • 浙江海宁市高氯废水化学需氧量测定方法的探讨

    浙江海宁市高氯废水化学需氧量测定方法的探讨张岚王惠权徐柠---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---摘要:高氯废水,尤其是CODCr含量本身不高的水样,其化学需氧量的测定具有一定的难度。根据海宁市特殊行业废水的实际情况,通过对现有检测方法的实践和比较,筛选出了合适的方法对高氯废水的化学需氧量进行测定。关键词:海宁市;高氯废水;化学需氧量;测定方法:X830.2:ADOI:...

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  • 高二化学_第二章_化学反应速率与化学平衡(人教选修4)重难点一_化学反应速率的表示方法

    重难点一化学反应速率的表示方法暮【要点解读】一、化学反应速率1概念:化学反应速率是用来衡量化学反应进行快慢程度的物理量•通常表示为:单位时间内反应物浓度的减少或生成物浓度的增加。2.特点:①化学反应速率是平均速率,且均值取正值.但在时间-速率图象中某时刻对应的速率为瞬时速率.②在同一反应里,虽然不同的物质表示的化学反应速率不一定相同,但是它们表示的意义相同,且各物质表示的速率比等于该反应...

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  • 安全管理应急预案之吉林市化学事故应急救援暂行办法

    吉林市化学事故应急救援暂行办法第一条为在发生化学事故时能迅速、有效地组织应急救援,减少事故造成的危害和损失,依据国家、省的有关规定,结合我市实际,制定本办法。第二条本办法所称化学事故应急救援是指化学危险品泄漏造成较大社会危害时所组织的救援活动。第三条本办法适用于本市城区内化学事故的应急救援。第四条化学事故应急救援行动实行统一指挥、分级负责、单位自救与社会援救相结合的办法。第五条所有...

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  • 中学化学教学中开展自主合作探究学习的研究

    中学化学教学中开展自主、合作、探究学习的研究中学化学教学中开展自主、合作、探究学习的研究摘要:随着新课改的不断深入,高中化学教学也面临着新的挑战。根据新课标的要求,高中化学教学应完成四方面内容:增强化学科学素养、面向所有学生、提倡探究性学习、重视和实际生活的联系。化学教师更应围绕新课标要求,解放观念、创新教学模式,正确运用自主合作探究学习方式,以增强教学效果,让学生成为学习的真正主...

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  • 中国化学原料药行业竞争力研究研究

    中国化学原料药行业竞争力研究研究摘要:化学原料药是我国的主要医药产业,也是我国出口的主要药品之一。本文从竞争力的角度研究了各省市化学原料药行业的状况,发现我国化学原料药行业的竞争力有所上升,但总体的竞争力水平不高;四大地区中,东部地区化学原料药的竞争优势最明显,东北部的竞争优势最弱。关键词:化学原料药;竞争力;市场占有率;竞争优势系数医药产业是世界贸易增长最快的朝阳产业之一。其中的...

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  • 高级化学教师话题PCK表征研究

    高级化学教师话题PCK表征研究摘要:基于CoRe工具和访谈法对7名化学高级教师“离子反应”的PCK进行表征研宄,研究表明:(1)高级教师十分重视且拥有丰富的学科教学知识;(2)高级教师对知识的表征方式多样化,注重在学生已有知识经验和生活经验基础上开展教学;(3)高级教师注重在知识与技能学习的基础上,进行学科观念的构建,强调知识的整合和迁移,注重引导学生运用哲学思想来理解化学知识,实现两者的融合,促...

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  • 最新2022-2023年高考化学模拟试题及答案4套学生

    最新2022-2023年高考化学模拟试题及答案4套(学生版)最新2022年高考化学模拟试题模拟测试(一)理科综合化学部分7.化学与生活、人类生产、社会可持续发展密切相关,下列说法正确的是()A.农作物收获后,就地焚烧秸秆,增加土壤中钾肥含量B.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,是发生雾霾天气的主要原因,这些颗粒物扩散在空气中都会形成胶体C.煤经过液化、气化两个化学变化,可变为清洁能源D.古代的陶瓷、砖瓦,现...

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  • 专题4.3.2共价键备作业-上好化学课-学年高一上学期必修第一册同步备课系列人教原卷-教案课件-高中化学必修一

    第四章物质结构元素周期律第三节化学键第2课时共价键1.下列物质中,既含有极性共价键,又含有非极性共价键的是()A.CH4B.CO2C.NH4ClD.H2O22.下列物质中,既有离子键又有共价键的是()A.CaCl2B.Na2O2C.H2OD.NaCl3.下列各组物质都是共价化合物的是()A.H2S和Na2O2B.H2O和NH4ClC.NH3和N2D.HNO3和HCl4.(2020湖北江夏金口中学月考)在下列化学反应中既有离子键、极性键、非极性键断裂,又有离子键、极性键、非极...

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  • 专题4.3.2共价键备作业-上好化学课-学年高一上学期必修第一册同步备课系列人教解析-教案课件-高中化学必修一

    第四章物质结构元素周期律第三节化学键第2课时共价键1.下列物质中,既含有极性共价键,又含有非极性共价键的是()A.CH4B.CO2C.NH4ClD.H2O2【答案】D【解析】A.CH4中只有极性共价键,A不符合题意;B.CO2中只有极性共价键,B不符合题意;C.NH4Cl中含有离子键和极性共价键,C不符合题意;D.H2O2中既含有极性共价键,又含有非极性共价键,D符合题意;答案选D。2.下列物质中,既有离子键又有共价键的是()A.CaCl2B.Na2O2C...

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  • 专题4.3.2共价键备课堂教案-上好化学课高一上学期必修第一册同步备课系列人教-教案课件-高中化学必修一

    第四章物质结构元素周期律第三节化学键第2课时共价键(1)以典型物质为例认共价键的形成,建立化学键的概念。(2)能用电子式对共价键进行表征。能描述和表示化学键理论模型,指出模型表示的含义,并用模型解释和推测物质的组成、结构、性质及变化。(3)知道分子存在一定的空间结构。认识化学键的断裂和形成是化学反应中物质变化的实质及能量变化的主要原因。【内容分析】初中化学中讨论了离子的概念,学生知道带正电的Na+,与...

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  • 专题4.3.1离子键备作业-上好化学课-学年高一上学期必修第一册同步备课系列人教原卷-教案课件-高中化学必修一

    第四章物质结构元素周期律第三节化学键第1课时离子键1.(2020全国高一课时练习)下列说法正确的是()A.熔融状态下能导电的物质一定是离子化合物B.金属元素与非金属元素一定形成离子化合物C.阴、阳离子通过静电引力所形成的化学键称为离子键D.在化合物中,两个氯离子之间不存在离子键2.下列物质属于离子化合物的是()A.CO2B.NeC.HClD.NaCl3.下列物质中,含有离子键的是()A.NH3B.CO2C.N2D.MgCl24.下列性质中,...

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  • 专题4.3.1离子键备作业-上好化学课-学年高一上学期必修第一册同步备课系列人教解析-教案课件-高中化学必修一

    第四章物质结构元素周期律第三节化学键第1课时离子键1.(2020全国高一课时练习)下列说法正确的是()A.熔融状态下能导电的物质一定是离子化合物B.金属元素与非金属元素一定形成离子化合物C.阴、阳离子通过静电引力所形成的化学键称为离子键D.在化合物中,两个氯离子之间不存在离子键【答案】D【解析】A.能导电的物质不一定是电解质,金属单质在熔融状态下也能导电,A项错误;B.金属元素和非金属元素也有可能形成共价化...

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  • 专题4.3.1离子键备课堂教案-上好化学课高一上学期必修第一册同步备课系列人教-教案课件-高中化学必修一

    第四章物质结构元素周期律第三节化学键第1课时离子键(1)以典型物质为例认识离子键形成,建立离子键的概念。(2)能用电子式对离子键进行表征。(3)能从宏观现象及化学键等不同角度对物质进行分类。能对典型物质的微粒间相互作用进行分析,能从物质的构成微粒及相互作用角度说明物质性质的共性、差异及其原因,解释同类物质性质变化的规律。【内容分析】初中化学中讨论了离子的概念,学生知道带正电的Na+与带负电的Cl-形成了...

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  • 专题4.2.2元素周期表和周期律的应用备作业-上好化学课-学年高一上学期必修第一册同步备课系列人教原卷-教案课件-高中化学必修一

    第四章物质结构元素周期律第二节元素周期律第2课时元素周期表和周期律的应用一、单选题1.(2020全国高一课时练习)X、Y、Z、M、Q、R皆为前20号元素,其原子半径与化合价的关系如图所示。下列说法错误的是()A.Q位于第三周期ⅠA族B.X、Y、Z三种元素组成的化合物可能是盐或碱C.简单离子半径:M->Q+>R2+D.Z与M的最高价氧化物对应水化物均为强酸2.如图所示,元素周期表中的金属和非金属元素的分界线处用虚线表示。下列说法正...

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  • 专题4.2.2元素周期表和周期律的应用备作业-上好化学课-学年高一上学期必修第一册同步备课系列人教解析-教案课件-高中化学必修一

    第四章物质结构元素周期律第二节元素周期律第2课时元素周期表和周期律的应用一、单选题1.(2020全国高一课时练习)X、Y、Z、M、Q、R皆为前20号元素,其原子半径与化合价的关系如图所示。下列说法错误的是()A.Q位于第三周期ⅠA族B.X、Y、Z三种元素组成的化合物可能是盐或碱C.简单离子半径:M->Q+>R2+D.Z与M的最高价氧化物对应水化物均为强酸【答案】C【分析】由Y的化合价只有-2价推断Y为氧元素,X的半径比氧原子的半径小...

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  • 专题4.2.2元素周期表和周期律的应用备课堂教案-上好化学课高一上学期必修第一册同步备课系列人教-教案课件-高中化学必修一

    第四章物质结构元素周期律第二节元素周期律第2课时元素周期表和周期律的应用(1)基于元素“位置-结构-性质”认识元素性质,基于物质“结构-性质-用途”认识物质性质,基于元素性质递变的本质原因认识物质世界。(2)加深对分类法、归纳法等科学方法的认识,提高逻辑推理能力、论证能力,从而发展证据推理与模型认知的化学学科核心素养。【内容分析】对于中学阶段重要的理论知识,教材编写体现学科知识的逻辑性,重视推理,借助实验...

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  • 专题4.2.1元素性质的周期性变化规律备作业-上好化学课-学年高一上学期必修第一册同步备课系列人教原卷-教案课件-高中化学必修一

    第四章物质结构元素周期律第二节元素周期律第1课时元素性质的周期性变化规律一、单选题1.元素的性质呈周期性变化的根本原因是()A.相对原子质量递增,量变引起质变B.原子半径呈周期性变化C.原子核外电子排布呈周期性变化D.元素的最高正化合价呈周期性变化2.下列元素的原子半径最小的是()A.CB.BC.OD.F3.下列物质性质变化的比较,正确的是()A.原子半径大小:Al>Mg>NaB.碱性强弱:KOH>NaOH>LiOHC.气态氢化物稳定...

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  • 专题4.2.1元素性质的周期性变化规律备作业-上好化学课-学年高一上学期必修第一册同步备课系列人教解析-教案课件-高中化学必修一

    第四章物质结构元素周期律第二节元素周期律第1课时元素性质的周期性变化规律一、单选题1.元素的性质呈周期性变化的根本原因是()A.相对原子质量递增,量变引起质变B.原子半径呈周期性变化C.原子核外电子排布呈周期性变化D.元素的最高正化合价呈周期性变化【答案】C【详解】元素的性质呈周期性变化,根本原因是原子核外电子排布呈周期性变化,故答案选C。2.下列元素的原子半径最小的是()A.CB.BC.OD.F【答案】D【详解】...

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