中国化学:做不可替代的世界一流工业工程承包商中国化学:做不可替代的世界一流工业工程承包商中国化学工程股份有限公司(CNCEC)是由中国化学工程集团公司作为主发起人、联合神华集团有限责任公司和中国中化集团公司共同发起设立的股份有限公司。公司集勘察、设计、施工为一体，是我国化学工业工程领域内资质最为齐全、功能最为完备、业务链最为完整的工业工程公司。中国化学在《建筑时报》评选的2008年中国承包商60强...
了相关的汕出学工作液体系中与表面活性荆直接相关的汕出化的综台应用成果的体现，阐明了汕出化学药剂及其体系与表面活性剂有看密切相关的技术内涵。汕与发展对表而活性剂应用技术的发展有看积极的促的发展方向，表而活性剂表作液体系中本文由hemengl98817贡献Pdf文档可能在WAP端浏览体验不佳。建议您优先选择TXT,或下载源文件到本机查看。维普资讯http://www.cqvip.com第3卷1第1期石汕与天然气化工试论汕出化学药剂...
中国高等化学教育现代化改革的设计与实践一、中国高等化学教育为何需要现代化改革1.纠正高等化学教育中的几个历史性问题近代高等化学教育引入中国已经超过了一百年，但我国尚无人系统地研究过这门学科的教学法，所以至今仍遗留一些历史性问题和失误，应该及时加以纠正。（1）全世界各国高校大一化学课程一般都称为“GeneralChemistry”，而我国却把它错译为“普通化学”。这“普通”二字是不准确的，名不正言不顺，...
浅谈在民族地区化学课堂教学中如何进行心理健康教育(四川省阿坝州若尔盖藏文中学四川阿坝624500)【摘要】在民族地区化学课堂教学中进行心理健康教育，对于提高学生综合素质和优化课堂教学效果具有重大意义。作为一名化学教师，作者感触颇深,特结合自身多年教学经验，同时博釆众长，特作以下探析，权做引玉之砖，以期为民族地区化学课堂教学中进行心理健康教育进献微薄之力。【关键词】民族地区化学学习目的学习兴趣...
农村高职化学高效课堂实施思考论文农村高职化学高效课堂实施思考论文预读：摘要：摘要：农村学生在学习基础、学习态度、生活环境、教学设备等方面落后于城市，造成农村化学老师开展教学过程中的诸多困境•由此深入分析农村高职生的学习问题和个性发展，有针对性的改进教育模式，通过有效备课、营造宽松的教学情境、实行启发式教学等多种教学策略来提高学生学习的积极性、主动性，提高其化学成绩.关键词：高职化学；...
2022年九年级化学教案范文五篇最新集锦化学老师可以鼓舞同学在课外爱好小组中沟通，或在黑板报中刊登，旨在激发同学学习的爱好和培养同学观看事物的能力。下列是我收拾的九班级化学教案范文五篇，希翼可以提供应大家举行参考和借鉴。九班级化学教案范文一一、说教材1.教材分析初中化学第三章“水氢”的内容可划分为两局部。第一局部为水和氢气，其次局部为原子构造学问的扩展。对于第一局部而言，教材第一节以水是...
九年级化学上册教案最新范文2021化学老师可以利用试验中浮现的问题情境，准时举行分析，在质疑、争辩、思想火花的碰撞中，加深同学对试验原理和正确操作重要性的熟悉，进展和提高同学分析、思辩等多种能力。下列是我收拾的九班级化学上册教案，希翼可以提供应大家举行参考和借鉴。九班级化学上册教案范文一：二氧化碳的性质教学目标学问目标联系自然界的生命活动，熟悉二氧化碳的重要性;通过课堂演示试验，了解二氧...
课题：§12.1人类重要的营养物质（初三化学075）课型：新课班级姓名一、学习目标1．了解营养素是指蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水等六类物质2．了解蛋白质、糖类、油脂、维生素与人体健康的关系3．了解上述营养物质对人的生命活动的重要意义及合理安排饮食的重要性二、自助内容（读书P86-P91内容，完成下列填空）人类所需要的营养物质主要有_________、_________、_________、_________、________和______...
化学教学中合作学习问题的设置策略【摘要】伴随着课程改革的不断推进，各种全新的教学模式逐渐被推广应用，教师不断尝试将不同的教学模式运用于自己的课堂教学活动中。在多种学习模式中，以小组互助合作、师生合作为主流的合作学习模式备受教师的喜爱和学生的欢迎。合作学习模式在新课改中占主流地位。课堂教学中，合作学习能否顺利开展，收到预想的教学效果，课堂的引入和教学过程中问题的设置起着决定性的作用。...
杆煙建魏粉全中核期国文心刊化学灌浆材料在混凝土输水管修补中的应用探讨胡浙安，学武王（・1金华职业技术学院，浙江金华311；207310）2012金华市质量技术监督检测院，浙江金华摘要：混凝土输水管在制作、、搬运安装及使用等环节中出现的质量・缺陷，必须经修补后才能进入到下一环节，修补成了一项不可或缺的工作。对混凝土输水管常见缺陷进行了分析，提出了采用化学灌浆材料进行修补的方法，并对化学灌浆材料的常...
化学实验——化学学习的金钥匙：文章力图从演示实验、探究实验、家庭实验三方面探讨构建初中化学实验教学的立体体系，形成一个优化的以化学系列实验为根底、以学生个性开展、社会需要三者结合系列工程，同时希望通过对初中化学实验的研究，力争及早地在初三学生心中播撒化学的种子，以此寻找优化初中化学教学的途径。关键词：初中化学；演示实验；探究实验；家庭实验文章编号：1008-0546〔201２〕０２-00９３-0２中...
创设化学教学情境培养学生学习兴趣创设化学教学情境培养学生学习兴趣摘要：本文从分析创设教学情境对培养学生学习化学的兴趣”提高教学效率入手,并结合教学实践,列举了通过设置问题情境、多媒体创设情境、游戏创设情境和故事创设情境等策略，激发学生学习兴趣，提高教学质量，促进教师成长。关键词：教学情境；化学教学中图分类号：G63文献标识码：A文章编号：1673・9132(2016)36-0128-02DOI:10.16657/j.cnki.issnl...
教学基本信息课题缓冲溶液学科：学段：高二上授课教师：授课时间：指导思想和理论依据指导思想：本节课主要尝试通过学生自主探究尝试构建缓冲溶液的基本模型，并在此模型的基础上进行进一步的深入讨论。理论依据：科学模型理论。科学模型在科学研究中具有重要意义。通过构建模型可以发现规律，并为真实问题的解决提供一定程度的指导。教学背景分析（一）教学内容分析本节内容是北京市西城区重点中学国际部化学自编...
运用多媒体优化化学教学的实践与体会摘要：本文提出，在高中化学课堂教学屮，合理运用多媒体技术，不仅有利于整合化学学科教学，丰富化学教学资源和教学耍素，有效地激发学生的学习兴趣和认知主体的能力，激发学生学习的枳极性和主动性，而且能够有效突破教学重点和难点，改变传统的教学模式，极大地提高课堂效率。关键词：化学教学多媒体技术整合优化提高效率中图分类号：G632文献标识码：A文章编号：1674-2117(20...
中学化学教师2021年度个人总结工作总结就是当工作举行到一定阶段或告一段落时，需要回过头来对所做的工作仔细地分析讨论一下，绝对成果，找出问题。下面是我收拾的中学化学老师2021年度个人总结范文5篇，希翼能协助到大家!中学化学老师年度总结1本学年度，我担任九班级化学7、8、9三个班的化学教学工作。现对本人的工作作一个小结。一、乐观抓好日常的教学工作乐观仔细地做好课前的备课资料的搜集工作，然后集体备...
2018年九年级化学中考总复习计划金沟中学田有文根据2017年中考化学考试特点和《2018年兰州市初中毕业生学业考试说明》，结合我校教学实际情况，为了把握好中考方向，提高教学效率，制定如下化学复习计划。一、指导思想以《2011年版义务教育化学课程标准》为指导，紧紧围绕兰州市中考化学考试说明，紧扣课本，夯实基础。培养学生的创新精神和实践能力，培养学生的科学态度和科学的学习方法，加深学生对化学知识的理...
化学试验方案设计与评判501、物质发生化学变化的前后，总质量是否发生转变？是增加、减小仍是不变呢？甲、乙两位同学按下面的步骤进行探究：（1）提出假设：物质发生化学变化前后总质量不变．（2）进行试验：甲同学设计的试验装置和选用药品如图A所示，乙设计的试验装置和选用药品如图B所示，他们在反应前后都进行了规范的操作，精确的称量和细致的观看．写出A、B两个试验发生反应的化学方程式：A、______；B、____...
课时22简洁试验方案的设计与评判1．〔xx陕西改编〕以下图示试验不能达到目的的是〔〕A.测定空气中氧气含量B.证明分子在不断运动C.鉴别NH4Cl溶液和NH4NO3溶液D.探究MnO2的催化作用2.〔xx泰安改编〕设计对比试验，掌握变量是学习化学的重要方法，以下对比试验不能达到目的的是〔〕试验设计试验目的A.探究氧气含量对燃烧猛烈程度的影响B.证明可燃物燃烧需要氧气C.探究溶液浓度对反应速率的影响D.探究CO2与NaOH溶液能否...
课时22简洁试验方案的设计与评判1．〔xx广州改编〕以下试验方案，不能达到相应试验目的的是〔〕A．比较空气与人体呼出的气体中CO2含量B．探究溶液浓度对反应速率的影响C．验证燃烧需要温度达到着火点D．探究CO2对铜生锈是否有影响2．〔xx呼和浩特改编〕以下试验设计不能达到试验目的的是〔〕试验设计试验目的A．除去CO中的CO2，并回收COB．探究可燃物燃烧需要氧气C．验证质量守恒定律D．鉴别NH4NO3、CuSO4和NaCl三...
2021年关于高一化学教学计划3篇高一化学教学计划篇1近年来许多学生感觉学化学困难，学习化学的兴趣下降，且高考报考化学的人数也不断下降。基于这种情况，我们本着以学生为本，主要从学生和老师两方面入手，设计了一份调查问卷，以了解学生在学习化学中的各种情况，希望从中得到一些于化学教育教学工作有用的东西，用以激发学生学习化学兴趣，发展学生学习化学能力，解决上述问题。这次调查采取了问卷式的调查方式...
