中国传统色彩元素在现代环艺设计中的应用-中国传统色彩元素在现代环艺设计中的应用赵杰【期刊名称】《参花》【年(卷),期】2019(000)014【摘要】中国传统的色彩元素是优秀传统文化中不可分割的一部分,其中既蕴藏了儒家、道家等学派的哲学思想,也囊括了封建宗法社会强烈的等级观,是一定社会意识和社会形态在美学上的折射,具有很大的保存和研究价值.出于中国传统色彩元素的庞大色彩体系,在继承和弘扬中华优秀传统文化的时代背景下,...
论环艺专业大学生设计责任感的教育路径摘要：环境设计是对建筑室内外环境进行优化设计的一门学科，环艺专业的学生应当具备强烈的责任感，在对空间进行设计时，能够充分表达对文化的尊重，对人性的关怀。环艺专业教育路径应首要培养大学生建立正确的人生观、价值观、世界观，深入培养学生的设计责任感，以在日后设计工作中充分体现设计的价值，助力社会的进步和文化的传承。关键词：环艺专业;大学生;设计责任感;教育路径：G642;T...
论环艺设计的安全环保意识摘要：本文从环艺设计面临的问题入手，分析安全环保意识在环艺设计中的价值，由此从整体环境、生态系统、回归自然等方面来探讨环艺设计中体现的安全环保意识，为环艺设计提供理论参考，实现安全坏保意识深入环艺设计。关键词：环艺设计；安全环保；环保意识中图分类号：S611文献标识码：A文章编号：1环艺设计面临的问题随着城市化进程的不断发展以及人们物质水平的提高，安全环保意识已成为人们的共识...
浅论以工作室教学为开展方向的环艺设计实践课程改革摘要随着我国环境艺术科学的逐渐开展深入，以往传统的教学模式已不再适合社会与市场的需要，在此背景之下，工作室教学模式应运而生，成为开展与改革我国环艺设计实践课程的有效措施。在本文中，笔者结合自身多年工作经验，以工作室教学模式的具体教学方法为依托，探讨分析以工作室教学为开展方向的环艺设计实践课程改革，以期有助于我国环境艺术改革事业的推进与开展。关键词...
浅谈高职环艺专业实训项目的应用与实施【摘要】环艺专业实训项目的设置是基于学科课程的内在联系、知识与技能系统的整合以及学生实践能力的发展为研究依据的教学活动。在环艺专业实训环节中，将理论知识、实践技能、职业发展素养三者有机的结合，通过对实施环节的掌控、教学管理、检查评价、教学信息的反馈和整理等环节的的实施，以完成实训项目对学生能力全面培养的H标。【关键词】实训项目实施方案教学评价【课题来源】辽宁省...
附表2：调研报告《我在专业学习中的认识与实践》一、实践目的：1.知识层面：通过调研报告的形式让学生明确在专业学习中要坚持认识和实践的统一的原理。2.技能层面：通过调研报告的形式，锻炼学生的分析问题和解决问题的能力。3.态度层面：帮助学生培养正确的认识观。二、实践要求：1.从专业实习、实践的角度出发寻找一个角度，进行调查研究，说明认识和实践的统一性。2.写出调研报告，选出优秀作品，课上展示。3.调...
观因索也有上观因索的存在,环艺专业涉及软件种类繁多操作复杂客观因索基于“工作过程导向”的高职环艺专业学生技能培养方式探索邓晓霞徐江刘更（重庆丁商职业学院传媒艺术系，重庆山400052）摘要：结合高职教育和环境艺术设计专业的特点，提出以工作过程为导向的环境与艺术专业实践技能培养架构，构建与工作岗位零距离接轨的软件技术平台，并且建立仿真实工作环境的校内实训基地,将学校教育和企业需求结合起來，为学生顺利走向...
2022年环艺专业练习的内容环艺专业练习的内容《信息检索与利用》实践周机检报告实习一、搜寻引擎的利用检索课题1：利用已知综合搜寻引擎查找环境艺术或艺术专业网站十个检索工具：谷歌检索词：环境艺术或艺术专业1.检索结果：术专业-专业设置——北京新华电脑学校2.第1页共13页(专业网站名称；网址)检索课题2：利用已知综合搜寻引擎查找室内设计图片或园林景观图片十五幅，并注明各图片的来源，另从艺术博物馆图片库下载图片五...
中国韵环艺装饰公司设计文案姓名：杜红运学号：B09080116文案一.简述中国韵环艺装饰公司致力于办公室、写字楼、店铺、专卖店、酒店、商场、住宅及别墅等室内设计及室内装修施工，一直专注于室内空间设计。以“客户至上，服务第一”为原则，追求“简洁实用，方便美观，以人为本”的设计风格，秉承“工作，为了更好的生活”之理念，本着“与客户共发---本文于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---◁文笔绘...
中国传统装饰艺术与现代环艺设计毕业论文网wwbiyelunwen摘要：传统文化博大精深，中华民族的传统装饰也有着悠久和深厚的底蕴。环艺设计注重传统文化价值的回归，传统装饰艺术不仅为我们设计提供了丰富的素材，更是取之不尽的宝贵源泉。如何正确运用传统装饰艺术，使它与时代相得益彰，洋溢生命的气息是每个设计师值得思考的问题。取其精华，古为今用，从传统建筑风格、装饰艺术中汲取营养进行创造、传承、深化和，...
毕业设计（论文）任务书学院：艺术学院专业名称：学号：学生姓名：---本文于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---指导教师：白丽平2010年12月30日毕业设计（论文）任务书姓名：学号：院（系）：艺术学院同组姓名指导教师白丽平一、课题名称1、设计请填上自己的设计课题名称2、论文（专科请删除）请填上自己的论文题目二、毕业设计（论文）的主要内容设计图纸内容包含设计说明、平面图、顶面...
环艺专业工作室制实践教学模式探讨第37卷第21期2011年7月山西建筑SHANXIARCHITECTUREVo1.37No.21Ju1.2011?231?:1009-6825(2011)21—0231—02环艺专业工作室制实践教学模式探讨王文玲摘要:通过对高职院校环境艺术设计专业毕业生的跟踪调查,针对该专业毕业生存在的动手能力弱,缺乏市场竞争力,难以适应社会需求等一系列问题,结合南通纺织职业技术学院环境艺术专业校企合作办学模式所取得的成效,提出构建具有专业特色工作室制实践教...
