北京大学环境科学与工程学院副院长:经济高速增长中解决PM2.5问题,全世界少有先例2022年12月4日起，北京等地严重的灰霾天气，令公众对PM2.5的关注急剧升温。这种直径小于2.5微米的空中悬浮颗粒物，以“消光主因〞、“健康杀手〞等头衔，成为国人眼中不折不扣的“小粒子、大问题〞。虽然环保部?环境空气质量标准?征求意见稿已考虑将PM2.5纳入常规空气质量标准中，但这一预计2022年才实施的限值标准，究竟能对污染改善起多少效果目...
PBL实践教学在环境科学中的应用探究[摘要]PBL教学以具体工程和问题为导向，在开放的情形中锻炼学生资料收集能力、现场调查能力、交流沟通能力和思维能力。以南京大学金陵学院与日本龙谷大学联合开展环境管理PBL实践教学交流工程为例，分析PBL教学的经验与模式，以及存在的具体问题，提出环境科学专业应该坚持PBL教学与传统课堂教学相结合的理念。[关键词]PBL教学；实践教学；环境规划管理[中图分类号]G642[文献标志码]A[文章编...
环境科学概论教学理念与教学方法改革探究摘要：在总结环境科学概论课程根本特点的根底上，针对苏州科技学院环境科学专业本科培养目标和特色，结合教学实践，提出“培养学习兴趣、提高实践能力、灌输环保理念〞的教学改革思路，为进一步提高该专业人才培养质量提供参考。关键词：环境科学概论；教学理念；教学方法改革中图分类号G420文献标识码A文章编号1007-7731〔2022〕12-136-021概述环境科学概论是一门以人类生...
人居环境科学背景下城乡规划“无界课堂〞教学探索与实践：在人居环境科学的大背景下，探讨建筑规划学院教学中，风景园林教师的“无界课堂〞教学尝试。以协调人与自然关系为教学目标，以价值观教育为核心，将东方智慧与价值导向作为教学激活点，结合西方科学技术与实证逻辑方法，以形成整体系统、无界融合的教学方法，从而突破建筑、规划、风景园林学科壁垒，打破学科之界、师生之界、知行之界、东西之界、新旧之界...
以拔尖人才为培养目标的环境科学实践教学保障体系研究：以同济大学环境科学创新区实践教学体系为指导，构建以整合和开掘学科优势资源、科研资源和社会资源等对实践教学的奉献，集聚教授、骨干教师和博士生等在实践教学中的作用为具体行动，发挥实践教学的管理效能等符合本专业教学特色的实践教学保障体系，为进一步促进环境科学创新区实践教学的整体提升和突破性开展提供保障。关键词：环境科学；拔尖人才；实践教学；保障体系...
浅议环境科学中化学物相分析的应用摘要：随着科学技术的不断开展，环境科学领域中出现了越来越多的高新科学技术，其中具有代表性的化学物相分析方法，其最早被应用在选矿和冶金等学科的研究中，而随着环境科学的的内涵不断的开展，才使得化学物相方法在环境科学领域中得到了广泛的引用。化学物相分析方法一种化学形态分析的方法，已经成为了当前环境监测部门中常用的一种重要手段。针对环境科学中化学物相分析方法的应用的相关...
环境科学专业应用型人才培养研究结合延边大学环境科学专业以课题组活动完本钱科毕业论文的科研促教学模式，探讨了毕业论文对培养专业应用型人才发挥的作用，并指出师资力量和科研环境有限是其中存在的主要问题，以期促进环境科学专业应用型人才的培养。关键词环境科学专业；毕业论文；课题组活动；应用型人才中图分类号S-01文献标识码A文章编号0517-6611〔2022〕28-201-01StudyonCultivationofEnvironmentalScienceMajorApplied...
环境科学专业应用型人才培养实践教学模式研究：当今世界科学技术的高度兴旺，为全球经济的飞速开展提供了更多的机遇和空间，但是随之引发的环境问题日益复杂化和全球化，全球的资源与环境问题越来越恶劣。在这种情况下，环境科学专业的人才地位就显得越来越重要。提高环境科学专业大学生的创新能力，培养创新人才，是新时期社会经济进步对环境科学专业学生教育开展的必然要求。应用型人才是应用型本科院校的培养目标，应用型实...
环境科学专业现代仪器分析课程的应用性课程改革〔安徽大学资源与环境工程学院，合肥230601〕：现代仪器分析课程是环境科学专业学生重要的专业课程，为了提高教学质量，更好的培养学生分析问题和解决问题的能力，结合虚拟仿真技术、专题化教学体系，我们开展了该课程的应用性课程改革。关键词：现代仪器分析；应用型课程；虚拟仿真中图分类号：G642.3文献标志码：A文章编号：1674-9324〔2022〕21-0147-02传统仪器分析是分析化学...
环境科学专业?无机及分析化学?的教学改革摘要：按照课程的要求，说明了环境科学本科专业?无机及分析化学?课程在教材和教学内容侧重点方面的选择。同时根据环境科学专业的特点及学生的情况，探讨了课堂教学改革的几个方面。关键词：环境科学；无机及分析化学；教学中图分类号：G642文献标志码：A文章编号：2096-000X〔2022〕24-0140-02Abstract：Accordingtotherequirementsofthecourse，thearticleexplainshowtoselectteachingm...
环境科学中化学物相分析的应用研究：在近些年中，环境科学领域越来越受到人们重视，不断的有新技术，新理念涌现。化学物相分析是评析物质所具有的化学性质的方式之一，是属于物相分析法的一种。环境科学中化学物相已成为现如今环境监测部门常用的方法。随着人们对化学物相的重视，我们也要针对此分析法进行深入研究。关键词：环境科学化学物相应用研究中图分类号：X132文献标识码：A文章编号：1672-5336〔2022〕20-0072-02环境...
环境科学与工程研究生培养质量保障体系建立探析：针对我校环境科学与工程研究生教育当前面临的主要问题，建议优化研究生生源，完善导师制度、强化培养管理并为研究生提供良好的物质保证，为环境科学与工程研究生培养质量保障体乐的建立提供有效途径。关键词：环境科学与工程质量保障途径中图分类号：G643文献标识码：A文章编号：1674-098X(2022)01(c)-0243-01质量对于研究生教育而言具有生命线的意义，而研究生教育质量又成为推...
环境科学与工程方向工程上的实践分析摘要：现在的环境问题日益严重，人们的环境保护意识越来越强。所以社会对于环境科学与工程方向的人才的需要也越来越大，当然这方面的要求也越来越高。为了使培养的专业实用性人才的竞争能力越强以及创新素质越高，工程上的相关实践显得至关重要。说到员工的动手实践能力和创新创造精神，这是提高员工在社会中的需要的关键。因此在这篇文章中，将分析一下环境科学与工程方向工程实践中的问题...
环境科学国际合作态势比拟研究[摘要]在国际科研合作迅速开展的大环境下，了解一个国家与其他国家科研合作的现状，有助于促进该国国际学术交流与合作进一步健康有序地开展。本文从文献计量学角度，利用SCI/SSCI数据库，对中、日、韩、印四国环境科学国际合作态势进行比拟研究，发现我国中国的论文数量增长异常显著。中国与日本的国际合作关系相似度最大，其次是中国与韩国、印度，在环境科学学术领域已经实现了各国之间的紧密合...
高等学校环境科学专业实践教学体系的研究摘要文章结合南通大学地理科学学院环境科学专业的实际，探讨了该专业实践教学体系存在的问题、改革的思路、方法，从实践教学的方法、教学内容、完善实验室硬件条件、提高实践教学人员水平等几个方面构建全新的实践教学体系，培养出综合素质全面开展的学生，取得了良好的教学效果。关键词实践教学环境科学实用型人才中图分类号：G642文献标识码：AOnCollegeEnvironmentalScienceProfessio...
独立学院环境科学与工程专业大学生创新鼓励教学模式研究:独立学院的学生与公办高校生源相比有一定的特殊性,知识根底差、个性强,环境科学与工程专业也是新建专业,因此独立学院环境科学与工程专业大学生培养面临诸多挑战。为此,文章进行探索,总结出了针对独立学院环境科学与工程专业大学生创新鼓励教学模式,通过引导学生参与国家大学生创新实验工程、课程学科热点创新研究工程、企业研发创新实践工程,以创新工程吸引学生的注意力,...
浅谈环境科学专业野外认知实习教学的一些思考【】环境科学专业认知实习对培养学生专业兴趣和提高学生全面动手能力有着极为重要意义。本文以安徽大学环境科学系黄山实习为例，分析认知实习的必要性和重要性，探讨实习内容不断丰富的对教学的积极作用，并对认知实习中可能存在的问题进行分析总结。【关键词】环境科学专业野外认知实习安徽大学教学反思【基金工程】安徽省教育厅自然科学研究工程资助〔KJ2022A090〕。...
基于人居环境科学理论的居住社区建设：人居环境科学是吴良镛先生提出的重要思想。作者通过学习该理论的相关著作后，以人居环境科学思想为指导对百步亭社区进行分析，并从中探索出创立适宜的人居环境的思路和方法，打造出一个有地方特色的适宜的人居环境。Abstract：TheScienceofHumanSettlementsisanimportantthoughttheoryproposedbyMr.WuLiangyong.TheauthortakestheScienceofHumanSettlementstheoryasaguideforB...
环境科学专业城市给水排水课程设置及教学改革探讨[摘要]本文通过分析高校环境科学专业城市给水排水课程设置及教学存在的问题，指出高校要明确城市给水排水课程在环境科学专业培养体系中的作用，注重课程之间的衔接。在课程教学过程中，可以实行多教师分模块教学，根据不同内容采用黑板板书、多媒体结合仿真软件演示及工程驱动等教学方式。同时，加强课程内容更新，增加与课程内容相关的实践教学环节，是提高城市给...
环境科学专业本科毕业论文指导模式探索：环境科学专业作为现在社会所急需的一个专业在很多高校都开始设立。由于知识涉及面广、专业性较强、相关的指导教师又较少，因此容易造本钱科毕业论文指导的时候选题困难、毕业论文实验由于硬件问题难以开展、指导教师难以照顾周全等问题。本文综合了我校环境科学专业几年来多位老师指导本科论文的经验，力图从多范围选题、错时利用实验室、鼓励学生自主创新等几个方面来解决...
