黄炎培职业教育观对现代职业教育的启示摘要：在中国教育史上，黄炎培先生是我国近现代一位著名的爱国人士和民主主义教育家，是我国近现代职业教育的倡导人，他的职业教育思想和奋斗终生的职业教育活动，为改革脱离社会活动和生产劳动的传统教育起过重要作用。对当今职业教育的改革和发展有着重要的启迪和借鉴作用关键词：黄炎培；职业教育思想；启示中图分类号：G710文献标志码：A文章编号：1009—4156(2011)05—006—02在长期...
黄炎培“大职业教育主义”对我国中小学职业教育的启示黄炎培“大职业教育主义”对我国中小学职业教育的启示摘要：早在20世纪20年代，黄炎培先生就提出：“只从职业学校做工夫，不能发达职业教育；只从教育界做工夫，不能发达职业教育；只从农、工、商职业界做工夫，不能发达职业教育”。[1]办职业学校须和一切教育界、职业界沟通和联络。其中蕴含的职业教育应贯穿于全教育过程、贯彻于各级各类教育之中，沟通教育与职业、教育与...
论黄炎培“大职业教育主义”思想及其启示[摘要]黄炎培“大职业教育主义”思想是在特定的历史背景下产生的，是具有鲜明的民族特色的本土化职业教育理论。这主要体现在对职业教育内涵的理解、职业教育目标的确立、职业学校办学模式的设计、教育对象的选择、职业教育与其他各级各类教育间的关系以及与社会和职业界的联系等方面。它确立了“大职教观”，理顺了职业教育的管理体制，加大了国家举办弱势群体职业教育的力度，出台了相...
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程作业班级：营销10-1班学号：10054010141姓名：莫俊谦1945年黄炎培关于历史周期律（率）谈话的启示1945年夏，为恢复陷于停顿中的国共和谈，黄培炎与其他五名参政员一起飞赴延安。毛泽东率领在延安的几乎所有中共领导，赴机场迎接黄炎培一行。在延安，受到了中共友人的热诚接待，目睹了解放区崭新的气象和军民的精神风貌，黄深感这似乎是与自己的理想境界不远了，尤其是与毛泽东...
论黄炎培“大职业教育主义”思想及其启示[摘要]黄炎培“大职业教育主义”思想是在特定的历史背景下产生的，是具有鲜明的民族特色的本土化职业教育理论。这主要体现在对职业教育内涵的理解、职业教育目标的确立、职业学校办学模式的设计、教育对象的选择、职业教育与其他各级各类教育间的关系以及与社会和职业界的联系等方面。它确立了“大职教观”，理顺了职业教育的管理体制，加大了国家举办弱势群体职业教育的力度，出台了相...
