运用HPS教育模式深化“燃烧”概念的教学初探摘要：文章简单地介绍了HPS科学教育，并将这种教育模式应用到中学化学课堂教学中，依据这个模式对“燃烧”设计出的教学流程，让学生不仅能学到化学知识，还能学到知识背后永恒的人文精神。关键词：HPS教育；化学；教学流程设计中图分类号：g633.8文献标识码：a文章编号：1671-0568(2012)15-0088-02我国中学化学课程改革的宗旨是提高学生的科学素养，并从知识与技能、过程与方法、情感...
HPS_科学史_科学哲学与科学社会学习一种新的科学教育范式(1)第24卷第9期2022年9月自然辩证法研究StudiesinDialecticsofNatureVol.24,No.9Sep.,2022:1010-8934(2022)09-0083-05HPS(科学史、科学哲学与科学社会学):一种新的科学教育范式张晶(长安大学人文学院,西安710165)摘要:在历史、哲学与社会学语境中理解科学是HPS教育的核心内容,也是国际科学教育改革的新理念。分析HPS教育的诞生背景、主要内容、实施手段、学...
运用HPS教育模式深化“燃烧”概念的教学初探摘要：文章简单地介绍了HPS科学教育，并将这种教育模式应用到中学化学课堂教学中，依据这个模式对“燃烧”设计出的教学流程，让学生不仅能学到化学知识，还能学到知识背后永恒的人文精神。关键词：HPS教育；化学；教学流程设计中图分类号：g633.8文献标识码：a文章编号：1671-0568（2012）15-0088-02我国中学化学课程改革的宗旨是提高学生的科学素养，并从知识与技能、过程与方法、情...
运用HPS教育模式深化“燃烧”概念的教学初探摘要：文章简单地介绍了HPS科学教育，并将这种教育模式应用到中学化学课堂教学中，依据这个模式对“燃烧”设计出的教学流程，让学生不仅能学到化学知识，还能学到知识背后永恒的人文精神。关键词：HPS教育；化学；教学流程设计：g633.8文献标识码：a：1671-0568（2012）15-0088-02我国中学化学课程改革的宗旨是提高学生的科学素养，并从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个...
