8*红楼春趣▶教学目标1.认识“恰、屉、嫣”等9个生字。2.用学到的阅读古典名著的方法读懂课文，了解故事情节。3.感受故事中的人物形象。▶教学重点运用学到的阅读名著的方法读懂课文。▶教学难点在了解故事情节的基础上感受人物形象。▶教学策略1.字词教学这篇课文中要求会认的字有些生僻。可运用随文识字的方法学习“嫣、钗”这两个字，其他的字学生可以自学。2.阅读理解这是一篇略读课文，出示阅读提示，让学生自读自悟。以读...
1.认识“屉、鬟”等12个生字。2.默读课文,能大致了解文章的主要内容。3.感受鲜明的人物形象,与同学交流让人印象深刻的人物,体验阅读名著的快乐。一、创设情境,导入新课。(出示风筝图片)大家放过风筝吗?(放过)和谁一起放的呢?(父母、朋友等)放风筝好玩吗?(好玩)今天,让我们走进《红楼梦》,到大观园里,和宝玉、黛玉等人一起去放风筝吧!(板书课题)二、初读课文,整体感知。1.(出示资料)了解《红楼梦》和曹雪芹。2.默读课文,找出不认...
《红楼梦》中饮食文化的英译策略《红楼梦》中饮食文化的英译策略作者：未知摘要：翻译属于一种十分重要的跨文化交流方式，本质上即为如何实现对异域文化的交流、移植，以达到语用内涵的等值传递。《红楼梦》中的饮食文化极具民族文化特色，翻译过程中如何保留并传递其中蕴含的文化内涵是一个不小的难题。文章通过阐述《红楼梦》中饮食文化的内涵特征，对《红楼梦》中饮食文化的英译提出了“直译策略”“音译策略”等英译策略，...
部编版五年级语文下册《红楼春趣》说课稿一、说教材：《红楼梦》中贾宝玉、林黛玉的故事，在我国广为流传。黛玉很小的时候，母亲去世，父亲把它送到荣国府，与外祖母贾母一起生活。宝玉是黛玉二舅父的儿子，也是贾母的宝贝孙子。《红楼春趣》是部编人教版五年级下册第二单元的一篇略读课文。课文节选自曹雪芹的《红楼梦》第七十回，题目为后人所加。课文讲述的是宝玉、黛玉等在大观园里放风筝的故事。曹雪芹用变化多端的手法，...
2021部编版五年级语文下册红楼春趣课后作业及答案一、拼一拼，写一写。fāchóuxiējiǎoguīlǜpāochūjiūzhèngānyìzǐsūnyuèyùnkōngkuàngyùhé二、字音法庭。（为带点字选择正确的读音，用“√”标出）内蒙古（mēnɡměnɡ）着急（zhēzhāo）盛开（shènɡchénɡ）双眸（mùmóu）买种（zhǒnɡzhònɡ）空地（kōnɡkònɡ）冠军（ɡuānɡuàn）抵御（yùxiè）三、形近字组词匆（______）慎（______）仆（__...
小学五年级语文下册《红楼春趣》课后练习题（附答案）一、读拼音，写词语。guǐjìxiōngtangjīèwǔyìmàzhazhǎnxīnfánmángyíjì二、用“/”画掉加点字的不恰当读音。1．搭石的每两块石头中间(jiānjiàn)有二尺左右的间(jiānjiàn)隔。2．中国人民曾经受过帝国主义的剥削（xiāoxuē）。3．要夺取世界冠(ɡuānɡuàn)军的桂冠(ɡuānɡuàn)，就得发愤图强，刻苦训练。4．这个周末我计划(huáhuà)和姐姐一起去南湖...
新部编版五年级语文下册《红楼春趣》复习（带答案）一、读拼音，写词语。shīfuqīngmièfàngsìzhēyǎnfùyōnglǒngzhàonánkānhóulóng二、给下面加点字选择正确的读音。眸子（niúmóu）浸湿（qìnjìn）眼睑（jiǎnliǎn）岔道（càchà）碉堡（diāodiào）任丘（rénrèn）三、比一比，再组词。塔（__________）据（__________）掐（__________）褒（__________）搭（__________）居（__________）陷（__________）...
小学五年级语文下册《红楼春趣》练习及答案一、看拼音写词语。jǐbèilímíngxiāohuǐdīngzhǔfánzhíqīhēiyǐnbìfánsuǒ二、用“\”划去句子中加点字不正确的读音。1．远处传来一片哗笑（huāhuá）和告别的声音。2．如今，当我来到金字塔下，望着这人间的奇迹，更禁（jīnjìn）不住思绪激荡。3．沉睡的牲畜（chùxù），无声的低地，漆黑的夜晚，只有远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光芒。4．你看，天上地下，黄澄澄，...
五年级语文下册《红楼春趣》试题（合集）一、看拼音写词语。ēnhuìfēnfùdiǎnlǐqīnlüèchóuxièyóuyǒngbānyùnxiāohuǐ二、划去带点字错误的读音。嗜好(shìnì)长喙(huìyuán)人影绰绰(zhuòchuō)榨油(zàzhà)铿锵(jiānkēng)便宜(biànpián)眸子(móumú)眼睑(liǎnjiǎn)镜匣(xiájiá)间隔(jiānjiàn)强逼(qiángqiǎng)削弱(xuēxiāo)三、比一比，再组词。碟（_______）飘（_______）愉（_______）啃（_...
8*红楼春趣▶教学目标1.认识“恰、屉、嫣”等9个生字。2.用学到的阅读古典名著的方法读懂课文，了解故事情节。3.感受故事中的人物形象。▶教学重点运用学到的阅读名著的方法读懂课文。▶教学难点在了解故事情节的基础上感受人物形象。▶教学策略1.字词教学这篇课文中要求会认的字有些生僻。可运用随文识字的方法学习“嫣、钗”这两个字，其他的字学生可以自学。2.阅读理解这是一篇略读课文，出示阅读提示，让学生自读自悟。以读...
品红楼谈管理说内控（企业文化）贵为皇妃，玉楼金阙，富丽堂皇，司空见惯。然而，当贾妃回到娘家，始进“天上人间诸景备”的大观园，竟自在轿内默默叹息奢华过费。游幸当中，她劝家人：“以后不可太奢，此皆过分之极。”临别之际，她紧紧拉住贾母、王夫人的手，再四叮咛：“倘明岁天恩仍许归省，万不可如此奢华靡费了。”贾妃直言，天性使然，身份使然，不得不说。面对告诫，贾府却不能当真。如果真有下一次归省的话，哪怕是砸...
学习项目：社会调查报告班级：电商1502组别：第一组题目：探访红楼级辛亥革命博物馆日期：2015.5.10成员姓名分工评价组长程祝调查报告设计、参与调查、调查总结拟写组员李栋参与调查、个人总结拟写组员聂瑞廷参与调查、个人总结拟写得分组员肖恭颖参与调查、个人总结拟写目录一：探访红楼及辛亥革命博物馆提纲........................................................................3二：关于探访红楼及辛亥革命博物馆提纲...
职场红楼编辑的话：红楼热从未减退，研究红楼的书还在继续出。但是，注意到红楼梦就像是一个大企业男女老少们就像是在职场之中打滚的文章似乎不多。姑娘小姐媳妇们为了权力地位要争斗，谁赢了，谁就离权力金字塔的顶尖更进一步。这一步之差，便是成王败寇。丫鬟小厮们为了生计各出奇招，有人炙手可热，春风得意，忽而便连性命一起丢掉，有人勤勤恳恳，天资聪颖却总被淹没不见，有人莫名奇妙得宠，有人理所当然失势，《红楼梦》...
闲谈红楼之宝黛爱情悲剧的成因《红楼梦》是我国古典小说的高峰，也是古典悲剧小说的高峰。《红楼梦》中最能体现其悲剧性的就是宝黛的爱情悲剧，这是全书的中心情节，是一个具有深刻意义的、激动人心的悲剧。曹雪芹的高明之处，是他把宝黛的爱情悲剧跟贾府由盛转衰的命运结合起来描写，写出了一部贵族之家的罪恶史、衰亡史，同时也写出了这个悲剧的构成及其深刻的原因。人们读罢此书，除了对有情人不能终成眷属的哀叹和对封建制...
男版红楼，各种男星各种惊艳恶搞啊！！！——东莞天安数码城引导语：各路男星齐聚上演男版红楼！各种男星各种惊艳恶搞啊！！！张国荣，张智霖，陈坤，陆毅，释小龙，胡歌，霍建华！统统逃不掉啊！编后语：男版红楼无限给力哇！释小龙闭月羞花呐！钟汉良那张绝了哇！陆毅万能啊！啧啧，这一张张脸还真是让人感到...惊艳啊！
宜春学院继续教育学院2010级汉语言文学专业（本科）毕业论文浅析《红楼梦》中林黛玉的形象浅析《红楼梦》中林黛玉的形象摘要:曹雪芹怀着深挚的爱意和悲悯的同情，用历史与未来、现实与理想、哲理与诗情，并饱蘸着血与泪塑造出来的林黛玉，是《红楼梦》里一位富有诗意美和理想色彩的悲剧形象。以下是我试着对《红楼梦》中林黛玉人物的简单分析。关键字:林黛玉悲剧形象《红楼梦》是一部了不起的作品。作者曹雪芹怀着深挚的爱意和...
从红楼看霍克斯翻译风格学院：文学院姓名：邹湘榆学号：110380109班级：英语一班2013年12月20日目录内容摘要...................................................................................................................................................4关键字.................................................................................................................................................
李清照及其词作对《红楼梦》中林黛玉形象塑造的影响赵丽娟【内容摘要】：李清照的词大都具有天然的柔婉纤细的女性特征。她的这些艺术构思对曹雪芹笔下林黛玉形象的塑造有一定的影响。【关键词】：敏感才艺封建礼教古时候的闺秀名媛，在满腹忧愁无处诉说时，常将一腔幽情倾泻于纸上。中国文学史上最缺乏女性文学的创作，几位女作家，如汉之班昭、蔡琰，康之薛涛，清之王照圆、席佩兰等，在文学史上斐然有名，但均比不上李清照。...
J［红楼学术］二十壯纪曹竹芹研究综述（转载）:liulizhon^提交「I期：2005-5-299:41:2320世纪曹雪芹研究概述【原文出处】河南教育7院学报：哲社版【原刊地名】郑州【原刊期号】200401【原刊页号】18〜26【分类号】J2【分类名】中国古代、近代文学硏究【复印期号】200408【英文标题】SummarizationonStudiesofCAOXuc-qininthe20thCenturyXEHui-min（ChineseDepartmentofXinjiangNormalUniversity,Wulumuqi830054,China）【作者】...
