小组合作学习模式在高中政治教学中的应用[摘要]新课程主张在课堂教学中要凸显自主性、合作性和探究性，小组合作学习模式正是这一理念的体现。在高中政治课堂教学中开展小组合作学习，要注意重在参与，培养兴趣;深入探究，提质增效;立足高考，重在运用。同时要注意小组合作学习的基本要求及现实价值，使学生在互动中提高学习效率，促进师生双方共同进步。[关键词]高中政治合作学习团队精神[中图分类号]G633.2[文献标识码]A[文章...
小学语文教学中合作学习的应用摘要：合作学习的倡导者认为，学习是满足个体内部需要的过程，主张在教学目标上，应注重突出觉得情意功能，追求教学在认知、情感和技能目标上的均衡大成；在教学形式上，合作学习强调以集体授课为基础，以合作学习小组活动为主体形式，力求体现集体性与个体性的统一。关键词：小学语文；合作学习中图分类号：G622文献标识码：B文章编号：1002-7661（2015）12-106-01合作学习的倡导者认为，学习是满...
小学语文合作学习教学策略之我见摘要：随着新课标的改革不断深入，对于小学语文的教学也有着更高的要求，小学语文教师应该在教学活动中，注重以学生为主体地位，改变原有的教学模式，通过合作学习的教学模式，与小学生进行良好互动，能够充分的提高小学语文的教学质量和效率。本文对小学语文合作学习的教学提出几点建议，仅供参考。关键词：小学语文合作学习教学策略中图分类号：G623文献标识码：A文章编号：1673-9795（2013）0...
小学英语教学中合作学习之我见摘要：随着新课程改革的逐步深入，小组合作学习模式得到迅速推广。本文结合小学英语教学实践就小组合作学习模式的实施进行了如下探究，以供同行教师参考。关键词：小学英语；小组合作中图分类号：G622文献标识码：B文章编号：1002-7661（2015）06-344-01一、引言我国基础教育课程改革已经进入实验阶段，课堂教学的改革成为了整个教育改革的关键环节，教学方法和学习方式等的改革已成为人们所关注的...
小学英语教学中合作教学初探【摘要】新课程理念要求教师要加强教学中的合作教学研究与实践，不断丰富教学手段和方法，提高教学水平和效率。本文就小学英语教学中合作教学问题进行探讨，分别从对话式交流、表演式交流、激发式交流三个方面对合作教学进行研究分析。【关键词】小学英语合作教学新教育【中图分类号】G42【文献标识码】A【文章编号】1006-5962（2012）11（b）-0183-01新课标要求，小学英语教学要以培育学生的学习兴...
小学数学小组合作教学存在问题及原因摘要：到目前为止，将小组合作教学和具体学科结合起来的研究不多。本文基于此重点探讨小组合作教学在小学数学中的存在问题、原因及解决办法，使小组合作教学能更好的为小学数学教学保驾护航。关键词：小学；数学；小组合作中图分类号：G642文献标识码：B文章编号：1002-7661（2015）05-077-02一、问题小组合作教学不是一个新兴理念。国外早期的昆体良、夸美纽斯，其后的贝尔兰喀斯特制；紧接...
小学数学教学中如何开展合作学习摘要：合作学习是新课程改革倡导的一种重要的学习方式，合作学习有利于培养学生的协作精神、团队观念和交流能力，它能充分发挥每个学生的主观能动性和学生主动学习的内在动力。在小学数学教学中开展合作学习与传统的班级集体授课制相比，有很多优越性。关键词：小学数学；合作交流；教学中图分类号：G622文献标识码：B文章编号：1002-7661（2015）06-391-02新课改的目标是实现学生学习方式的转变...
试分析小学数学教学中合作学习的运用（重庆市合川区杨柳街小学重庆401520）摘要：数学新课标要求学生主动实践、自主探索与合作交流，这些也是学生学习数学的重要方式，而小学数学作为小学教学中的一门基础课课程，对小学生养成合作学习的习惯有着十分重要的意义。鉴于此，本文介绍了小学数学教学中合作学习的意义与现状，并具体提出了小学数学教学中合作学习的措施，希望可以为小学数学教学中的合作学习研究提供一些参考。关键...
浅谈合作学习在小学英语课堂中的应用摘要：目前，小组合作学习已经成为各地英语教学中的重要探究方式，其作用渐渐被人们重视，合作学习就是在教学上运用小组，使学生共同活动，最大程度地促进自己以及他人的学习。本文结合笔者三年多来，在农村小学担任英语特岗教师的教学实践，对小组合作学习进行探究，并尝试找出小组合作学习在农村小学英语教学中的最佳应用方法，从而全面提高小学英语教学效率。关键词：小组合作学习；小学...
初中语文小组合作学习积极心理探微【Summary】小组合作学习在当今课堂教学中备受推崇，本文分析了中学生在合作学习中的心理特点、积极心理的呈现，以及教师激发学生的积极心理的举措，给教育者带来了一定的借鉴。【Key】合作学习;积极心理G633A1672-0490（2021）13-0047-02【本文著录格式】杨明怀.初中语文小组合作学习积极心理探微[J].课外语文，2021，20（13）：47-48.语文学习是一种传承母语的方式，学习语文不仅是在于知识...
2021年合作高中作文12篇合作高中作文1最近读到一则消息，为了破译基因密码，世界科学家决定共同合作。我国科学家分得了其中的S项目，美国科学家负责T项目。美国科学家在研究中发现了问题缺怎样也解决不了，便向其他各国求救。正好我国科学家的S项目有类似问题且恰好已经解决，便把答案传真过去。有了突破口，美国的研究突飞猛进，在最后的总结大会上，世科协的会长说：“没有世界各国的合作，这一项目的完成将需要200年的时间。...
中国仪器仪表搜索联盟合作协议详细版甲方：__________________________乙方：__________________________1．《中国仪器仪表搜索联盟》合作协议用于规范双方之间关于本协议包括的法律关系及权利义务。2．有关中国仪器仪表搜索联盟的定义用联盟的方式推动和扩大仪器仪表行业网站的影响力和市场竞争力，为仪表企业和用户提供更加集约的信息、庞大的数据、专业的服务。该联盟的声明权和发布权及标识由搜仪网?______拥有和解释。3．...
企校合作双元制办学协议书合同编号：SY口口口口口口口甲方：乙方：哈尔滨环境工程技工学校为深入学习党的十八大会议精神，认真落实习近平总书记对职业教育工作的重要指示精神，贯彻《国务院关于大力发展职业教育的决定》（国发[2014J19号）和《国务院关于近期支持东北振兴若干重大政策举措的意见》（国发[2014]28号），以《关于印发哈尔滨市老工业基地产业转型技术技能人才双元培养改革试点工作方案的通知》（啥教联发[2017]2号...
培训班联合办学合作协议书培训班联合办学合作协议书fpT9gH60WsirkMLl7CSjvh9uBDxGEwlKE2jyQCStd7Nniwh4jHpmIRNxfYxTJqlZ7NdhdMKujY6nJMCFVtXx7y2mflJsFzZnLngKJ0QMwu2jLZeJMixQInS8Lq2s3SfkyISVfsvVTA1CwIR570VX19UXLXySxXJUFHk278dUmSx8mFB2Pwl3w8jpnu101tSXvrXxeXOxyM1kYCMl6Mw30mGX7YvFDyVaJu1HEIWU0zmguNAcR83lxPW8azp6c9k0rQReA5WopR31zackOIo4vjduNsgFSQsrEmpUvVSLbEwVLV90M4hJKf57nWGIOHLOZBnDk8osqSSgn8YsjgsNjYWYhhgOF...
煤矿矿井开采合作合同范文本着诚实守信，优势互补，平等互利的原则，经双方友好协商，达成如下合同：第一条合作双方甲方：乙方：第二条合作方式与期限(一)合作方式矿井安全生产总承包。(二)合作期限本合同的合作期限：煤矿矿井二水平首采面2402自开采之日至工作面回采完毕，包括搬家倒面一次(综采设备由2402面搬至2405面)。第三条双方职责范围(一)甲方负责矿井生产的总体规划、部署及公司宏观管理和监督管理;协调内外部关系;原...
甲乙双方合作协议模板甲乙双方合作协议书甲方：乙方：为了推动中国互联网事业，促进合作双方的企业发展，更好地为广大金融界互联网用户服务，甲乙双方本着平等互利，共同发展，优势互补的原则，甲方版权所属___与乙方版权所属___，经友好协商，在合作意向上达成一致，结为合作伙伴，甲方以协议规定的方式，向乙方金融界的人才职业信息，乙方完善频道建设，充分保证双方的权益。现就双方合作的具体事宜及双方的权力与义务达成如...
专业内涵建设求突破：合作创新服务摘要：江苏省江都屮等专业学校坚持以“抓内涵、精管理、提质量、谋发展”为专业内涵建设的突破口和着力点，坚持在校企合作上求突破，在建设模式上求创新，在服务能力上求提升，有效地强化了学校内涵，提高了教育教学质量。关键词：屮等职业学校；专业建设；内涵建设；突破中图分类号：G717文献标志码：A文章编号：1673-9094-C-（2014）06-0052-04学校专业内涵建设是提高教育教学质量和办学效益...
集群企业合作营销影响因素研究集群企业合作营销影响因素研究文章编号：1001-148X（2014）04-0122-07摘要:地理集聚赋予集群企业各种可能的优势（如降低生产和交易成本等）,但这种优势只有经企业间的合作营销才能够得以实现。为了对集群企业合作营销展开系统性研究，本文运用实证分析的方法，对福建泉州、广东东莞和浙江温州三地的传统集群中的企业进行调查，从微观的层面研究了企业合作营销的影响因素。研究结果表明企业家沟通能...
高校经管类专业产学研合作体系研究高校经管类专业产学研合作体系研究摘要：高校经管类专业具有实践操作性强、市场对人才需求量大等特点。因此，在高校经管类专业发展中，必须建立产学研合作体系。经管类专业的产学研合作体系应该包括以理论教学和实践教学为主体的教学体系、以校企合作和自主创业为内容的实践体系、以教师和学生合作的科研体系三个方而的内容。这三个方面相辅相成，互相渗透，共同促进了复合型、应用型经济管理...
基于企业视角的校企合作优化研究谢建平：F270文献标识：A：1674-1145（2016）08-000-02摘要校企合作是我国为了深化职业教育改革，培养合格的实用型技术人才而推出的一种办学模式，很大程度上解决了企业用工难，职校学生缺乏技能的难题。但当前校企合作还存在很多不足，本文以重庆台资电脑代工厂校企合作中存在的问题为例，从企业视角来分析当前校企合作中出现的问题并给出了建议优化方案。关键词校企合作职业教育代工厂一、绪论...
