附件1：论文编号：（由教研室统一按市、县编码编号）贵州省教育科学院贵州省教育学会2014年教育教学科研论文、教学（活动）设计征集评选登记表（征文封面）学科类别（不要以编号代替）：中学语文论文题目浅谈苗族地区中学语文教师如何在古典诗歌教学中渗透苗族情歌作者姓名张建华学校名称台江县第二中学课题组石武胡初成李媛媛张小春成员姓名学校地址贵州省台江县台拱镇文昌东路45号联系电话固定电话：移动电话：论文内容摘要（...
作为新时代得青年大学生如何在乡村中发挥好自身得才干(通用3篇)作为新时期得青年大学员若何在农村中施展好本身得才华篇1树立常态化得校地协作平台。在效劳农村复兴进程中，须要高校主管部门及处所当局联动，施展政策得指挥棒作用，搭建起高校与农村接洽得长效机制。一是改变高校效劳观点。将大学员效劳社会与高校理论育人本能机能相联合，使大学员既效劳于农村建设，又在此进程中接受休息理论教育，完成大学员得片...
浅谈如何在新时代突出优势发挥民建经济界特色浅谈如何在新时代突出优势发挥民建经济界特色党的十九大明确宣告：经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代。这个新时代是指承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大**的时代。是全面决胜建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代。是全面建成社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的中国梦的时代。民建作为与经济界人士...
中国如何在国际舞台发挥作用中国是世界上最大、综合实力最强的发展中国家，在国际上的地位不断提高，在国际事务中的影响力不断增大，成为国际舞台上的一支重要力量。当今世界正在发生深刻复杂变化，和平与发展仍然是时代主题。同时，国际金融危机深层次的影响正在显现，世界经济复苏缓慢。粮食安全、地区冲突、强权政治等问题也相当突出。面对这些问题，中国应该以更加积极的姿态参与国际事务，发挥负责任大国作用...
如何在乡村振兴中记得住乡愁党课讲稿_党课讲稿当前,我国开展最大的不平衡就是城乡开展的不平衡,最大的不充分就是农村开展不充分。实施乡村振兴战略是关系中华民族伟大复兴、全面xx社会主义现代化国家的全局性、历史性任务。党的十九大提出乡村振兴严重战略,2021年中央一号文件提出民族要复兴,乡村必振兴的鲜明主题,要求全面推进乡村振兴加快农业农村现代化。实现农业农村的现代化,记得住乡愁既是社会文明之要,也是...
发展中国家政党如何在多党民主制体制内实现长期执政发展中国家实行政党政治的时间相对较短，经过自主探索和外部作用，目前绝大多数发展中国家仿照西方的政党运作模式，在本国建立了多党民主制。多党民主制的一个重要特点是竞争性民主，即代表不同阶层和利益集团的政党通过竞争获取政权。大部分发展中国家盲目引进多党民主制。出现消化不良的情况,政党无序竞争，国内乱象频发，贻误发展良机甚至引发冲突战乱。也有一...
[试论如何在初中语文教学中使用多媒体技术]教学多媒体(河南省淇县高村镇中心学校河南淇县xxxx)中图分类号：G633.3文献标识码：A文章编号：41-1413（2012）01-0000-01摘要：教育部倡议实施“校校通”计划，是网络教育成为一种必然趋势，在语文教学中，灵活的运用多媒体辅助教学，充分发挥多媒体的形象直观、快速、图像清晰、色彩丰富等优势，能有效的激发和提高学生的学习兴趣；发展学生的思维；培养学生自主学习的能力和审美能...
如何在新时代背景下开展初中德育教育摘要：随着社会的发展，教育事业有了很大的转变，在新时代背景下初中德育教育发生了翻天覆地的变化，由以往注重对学生思想品德知识水平为核心的方式逐渐转变成了以立德树人教育为核心。在这样的时代背景下一场常规的德育教学模式很难能够满足新时代的德育工作需求。所以，作为一名初中从教者来说我们必须要改变以往常规的教育模式，积极创新和优化德育管理教育方式，从而为学生构建良好的德...
[如何在数学教学中培养小学生创新能力]小学生创新能力的培养中图分类号：G623.5文献标识码：A文章编号：1672-8882（2012）12-059-01课标中指出：通过义务教育阶段的数学学习，使学生能够具有初步的创新精神和实践能力。当今的现代化教育，早已迈入创新时代，培养具有创新能力的人才是素质教育的核心，也是时代发展的迫切需求，对学生进行创新能力的培养，已成为广大数学教师的口头禅。如何利用教学培养学生的创新能力呢？我通过...
浅谈如何在高中数学教学中培养学生创新意识-中学数学论文浅谈如何在高中数学教学中培养学生创新意识陈秋（新沂市第三中学，江苏徐州221400）摘要：随着教育体制的深入改革，高中数学教学的模式发生了新的转变，与此同时对于高中数学教学任务也提出了新的要求，就是需要教育者能够提高学生的创新意识，培养其创新能力。本文在高中数学教学的基本情况基础上探讨了培养学生创新意义的三点方法。关键词：高中数学教学；创新意识；兴...
浅谈如何在初中思想品德课教学中渗透法制教育-政治论文浅谈如何在初中思想品德课教学中渗透法制教育梁华迅（贵州省绥阳县教育和科学技术局教研室，贵州绥阳563300）摘要：初中生正处于生理和心理生长发育的关键阶段，也是道德品质、世界观、人生观形成的关键时期。因此他们非常迫切地需要在思想品德的发展上得到大家的有效帮助和正确引导，使他们健康成长。他们现在正处于身心迅速发展和学习参与社会公共生活的重要阶段，教师要...
如何在女生面前耍帅小动作让男人电力十足和喜欢的女人在一起，很多男人会刻意的武装自己，比如说自己有多少兄弟，只要妹子受欺负，自己一定带上兄弟去帮她削人。MM们听到这句话，一般是不会回应你，有些会泛起淡淡的笑容。男人就以为妹子被自己折服了，正沾沾自喜。其实，妹子的笑容可能是嘲笑你在吹大炮。很多时候，生活中的一些小动作，就可以展现男人的魅力。埋单时，豪爽掏钱如果一个男人在面临埋单的时候故意接电话、上厕...
如何在课堂上提高数学教学的有效性：G63文献标识码：A：1674-098X（2015）07（a）-0169-02初中数学的学习是教导学生学习数学，激发学生学习数学兴趣的初始阶段，同时也为高中数学的学习打下基础。所以，初中数学教育是至关重要的，基础不好，整个大厦就会倾覆。所以如何提高初中数学教学的有效性是一个非常重要且必须探讨的问题。该文对如何提高初中数学的有效性，提出了一些看法，具体如下。1分析初中数学的课堂现状1.1单调的...
如何在Word中彻底删除页眉blog.sina/s/blog_45ed7dbb01000a7p如何在Word中彻底删除页眉(2007-05-2913:54:06)转载标签：officewordheader分类：电脑网络很多使用过MSWord的人都会遇到这样一个问题：在对文章的某些页面设置页眉（或页脚，下同）后，有时候又想把页眉删掉，却发现怎么删都删不掉页眉下的那根横线了。尽管OfficeOnline清清楚楚地告诉你，只要把页眉的内容全选，然后按“Delete”键就可以了，但事实情况是，这样你根...
夏日打造女性健康“升级版”夏天的女人最母性，怒放的女人花，无限成熟。这些外在魅力的打造离不开女性长期保持的健康生活方式。如今，科技化程度的提高，使得女性夏季追求美丽与健康有了新的需求以及新的“升级版”保健手段。健康身材的“升级管理”女人是夏季靓丽的风景，因为那风姿绰约的身材。多少女性为了那一道美丽，千方百计减肥。拼命的节食，尝试各种减肥药，体重以下楼般速度疯狂下降，感觉幸福就在眼前。然而，没过...
如何在高速公路工程中灵活的运用计量方法摘要：我国的公路工程自从采用FIDIC条款之后，高速公路工程的成本控制均采用了计量支付方法。但是面对高速公路工程点多、面广、建设周期长的特点，灵活并且有效地运用计量方法能够大幅度提高计量支付的准确性。在本文中，笔者结合自己的工作经验分析并探讨了高速公路工程中灵活运用计量方法的相关问题，希望能够为有关人士提供有益的借鉴。关键词：高速公路工程；计量支付；工程管理；运...
如何在音乐教学中培养学生的人文素养摘要：职业学校音乐教学在培养学生人文素养方面起着十分重要的作用，在实际教学过程中，为了更好的发挥音乐对学生人文素养的培养作用，可以通过采取必要的教学对策，增加学生的音乐审美感，应用综合教学情境增加学生的审美体验，并结合音乐教学的实际情况培养学生的人文素养。本文就如何在音乐教学中培养学生的人文素养进行了分析和研究，希望本次研究对促进学生审美价值观的提升有一定的帮...
如何在文化交流中进行文化比较(1)对史学研究中不同文化交流的问题进行探讨，源于实践中遇到的挑战。我们不得不探讨这个问题，并非由于自由的学术思想所致，而是由于普遍和基本的实际需要。因此，我想首先就这种实际需要稍做说明。在第二部分则将就如何通过不同文化的交流来应对和回答这种挑战而提出一些理论上的考虑。最后在第三部分将就在史学研究的特定领域中如何进行文化交流概述一些想法。我着重论述的最重要的议题是由于现...
如何在供热系统运行管理中的实现节能降耗摘要：在天津加快城市化进程中，为努力降低供热成本，保证供热质量，在政府“保本微利”的供热管理原则控制下，大力发展集中供热，这样造成供热企业的获利空间非常狭小，特别是近年来煤、电价格上涨，造成供热成本大幅增加，在这种情况下供热系统运行维护的节能降耗显得日趋重要。下面我从如何实现节能降耗的几点措施加以阐述。关键词：节能降耗、系统运行、设备维护、管理Abstract:inth...
如何在高职英语教学中贯彻励志教育摘要：高职学生与普通高等学校的学生不同，他们更需要关爱和鼓励，在高职英语教学中，贯彻好励志教育才能帮助学生更好地进行英语学习。本文分析了目前我国高职英语教学中存在的问题及原因，提出了一些贯彻励志教育的方法，帮助高职英语教师更好地“教书育人”。关键词：高职英语；励志教育；鼓励；贯彻：H319文献标识码：A：1673-1069（2016）10-120-20引言“教育的艺术不在于传授的本领，而在...
