课程编号：C05课程名称：企业核心竞争能力的培育方法与误区分析预览课程类型：tbcs自定义类别：战略类讲师：史东明学时：2学分：2.0提供商：时代光华上线时间：2004-07-09课程意义|课程对象|课程目标|课程提纲|课程描述市场，永远欢迎强者。我国加入WTO之后，企业面对的是世界级的竞争对手。据专家分析：中国企业目前所具有的竞争力只能保持3～5年的时间。面对如此严峻的形势，我国企业要想在国际竞争中立于不败之...
作风纯洁是保持党的纯洁性的关键■核心提示作风纯洁是衡量和检验党的纯洁性最直接最现实的标准。因此，胡锦涛同志在中央纪委十七届七次全会上强调指出，要“大力保持党员、干部作风纯洁”。中国共产党发展壮大90多年的基本经验表明，作风纯洁才能得民心，聚民力。要保持作风纯洁，必须强化宗旨意识，坚持走群众路线；必须坚持求真务实精神，必须秉公用权、廉洁从政；必须建立健全各项制度。基本经验作风纯洁才能得...
论社会主义核心价值体系与中国共产党领导的多党合作的政协制度2009年9月1日，中共中央统战部长杜青林在中央社会主义学院开学典礼上提出，“必须切实把思想建设作为推动自身建设的根本，牢固树立和践行社会主义核心价值体系”。在今天社会思想观念和人们价值取向日益多样化的情况下，树立和践行社会主义核心价值体系就显得十分必要和迫切。社会主义核心价值体系其科学内涵包括：马克思主义指导思想——社会主义核心...
二中央苏区时期党的群众路线的核心内容二、中央苏区时期党的群众路线的核心内容党在提出群众路线之初，对群众路线是什么，有哪些主要内容并不是很明确。但是，随着党的群众工作的开展，中共对群众路线的主要内容认识逐步清晰明了，形成了中国革命的主要目的是真心实意地为群众谋利益、在革命中要一心一意地依靠群众、关心群众生活等认识和主张，党的群众路线的核心内容基本形成。0)真心实意地为群众谋利益毛泽东曾...
马克思主义与当代中国社会核心价值观任何一个国家、任何一个时期，信仰都极其重要！据权威机构连续5年对中国社会各阶层调查统计结果表明：中国无信仰的人约占50%，更重要的是在那些有信仰的人中，信马克思主义的人数不乐观，而在美国，从档案调查统计结果约有90%的人是信教者，有自己的信仰。在中国目前法制社会尚未健全，再加上社会处于加速转型的时代，很多人没有正确的价值精神作指南，国民信仰出现了一定的危机...
第十二章中国特色社会主义领导核心理论一、单项选择题：1、中国共产党的宗旨是（）A.人民的利益高于一切B.为实现共产主义而奋斗C.实现中国的现代化D.全心全意为人民服务2、（）是中国人民和中华民族的先锋队。A.工人阶级B.农民阶级C.知识分子D.中国共产党3、中国共产党是中国革命和建设事业的领导核心，这种领导地位是由（）A.党的宗旨决定的B.党的性质决定的C.党的路线决定的D.党纲党章规定的4、中国共产党的最大...
实然与应然：社会主义核心价值观的提炼与倡导胡杰（安徽师范大学政法学院，安徽芜湖，241000）摘要：纵观这几年的关于核心价值观提炼的争鸣，始终都有一条主线和矛盾贯穿其中，即“应然”与“实然”的关系。那么，通过对提炼和倡导出的社会主义核心价值观作出“应然”和“实然”的哲学思索和探析，通过对社会主义核心价值观蕴含的价值目标、价值向度、价值规范和价值追求作出区分和剖析，以便把提炼和倡导的社会...
社会主义核心价值体系是党的十六届六中全会首次明确提出的一个科学命题。社会主义核心价值体系在我国整体社会价值体系中居于核心地位，发挥着主导作用，决定着整个价值体系的基本特征和基本方向，是建设和谐文化的根本。社会主义核心价值体系包括四个方面的基本内容，即马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、以“八荣八耻”为主要内容的社会主...
加强和改进执政党建设核心在坚持党的先进性——学习《江泽民论加强和改进执政党建设》（专题摘编）教育部邓小平理论和“三个代表”重要思想研究中心●江泽民执政党建设思想，在新的历史条件下揭示了党的先进性的本质特征和科学内涵，明确提出了加强党的先进性建设的总目标、根本指针、主要任务、工作重点和重要保证，为新世纪新阶段加强党的先进性建设提供了科学理论指导。●始终做到“三个代表”，坚持“四个基本...
各民主党派树立和践行社会主义核心价值体系综述：新华网2010年08月11日18:27我来说两句(0)复制链接打印大中小各民主党派树立和践行社会主义核心价值体系综述新华网8月11日电树立和践行社会主义核心价值体系，形成全民族奋发向上的精神力量、团结和睦的精神纽带，是增强民族凝聚力和国家软实力的必然要求。作为同中国共产党一道致力于中国特色社会主义事业、实现中华民族伟大复兴的参政党，各民主党派将树立和践行社...
大学生党员社会主义核心价值观的教育研究摘要大学生党员在高校学生群体中起到模范带头和价值导向的作用，以大学生党员价值观形成和发展的特点出发，研究探讨大学生党员社会主义核心价值观的教育原则，丰富大学生党员教育的理论体系。关键词大学生党员社会主义核心价值观价值观教育：G41文献标识码：A核心价值观是一个国家和民族最重要的精神支柱，党的十八人报告首次以24个字概括了社会主义核心价值观，即“富强、...
一切节省，归根到底都归结为时间的节省。下面是为您推荐让忠诚核心成为贵州党史学习教育最大特色。百年沧桑，贵州巨变。脱贫攻坚、综合实力、开放格局、数字经济、环境质量、人民生活等方面都取得了历史性成就，庆祝建党100周年贵州专题新闻发布会上的贵州发展成就令人瞩目。这些年，多彩贵州能够实现精彩蝶变，最根本的就是有以习近平同志为核心的党中央坚强领导和亲切关怀，彰显了领导核心的至关重要。百年党史鲜...
中学维护核心见诸行动主题教育实施方案开展维护核心、见诸行动主题教育，是引深“两学一做”学习教育常态化制度化的重大举措，是加强党性教育的重要内容，是各级党组织的重大政治任务。根据省委《关于开展维护核心、见诸行动主题教育和推进“两学一做”学习教育常态化制度化的实施方案》（x发〔2017〕x号）和市委《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化、开展维护核心见诸行动主题教育的实施方案》（x发〔2017...
中学维护核心、见诸行动主题教育实施方案开展维护核心、见诸行动主题教育，是引深“两学一做”学习教育常态化制度化的重大举措，是加强党性教育的重要内容，是各级党组织的重大政治任务。根据省委《关于开展维护核心、见诸行动主题教育和推进“两学一做”学习教育常态化制度化的实施方案》（x发〔2017〕x号）和市委《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化、开展维护核心见诸行动主题教育的实施方案》（x发〔20...
卫生局维护核心见诸行动主题教育活动开展方案：根据省委《关于开展维护核心、见诸行动主题教育和推进“两学一做”学习教育常态化制度化的实施方案》的要求，结合卫生计生工作实际，制定我委《关于开展维护核心、见诸行动主题教育和推进“两学一做”学习教育常态化制度化实施方案》如下。一、指导思想坚持以党的十八大，十八届三中、四中、五中、六中全会和习近平总书记系列重要讲话精神为指导，围绕迎接十九大、学...
卫计局开展维护核心、见诸行动主题教育和推进“两学一做”学习教育常态化制度化实施方案根据省委《关于开展维护核心、见诸行动主题教育和推进“两学一做”学习教育常态化制度化的实施方案》的要求，结合卫生计生工作实际，制定我委《关于开展维护核心、见诸行动主题教育和推进“两学一做”学习教育常态化制度化实施方案》如下。一、指导思想坚持以党的十八大，十八届三中、四中、五中、六中全会和习近平总书记系列...
维护核心、听从指挥主题教育要点一个国家、一个政党，领导核心至关重要。当前，我们正处在世界格局深刻调整、国际竞争日趋激烈的时代条件下，正处在国内改革全面深化、发展全面推进的重要时期，比任何时候都更需要一个坚强的领导核心，更需要坚定维护核心、自觉看齐追随。全军官兵要进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定维护习近平总书记作为党中央的核心、全党的核心，坚决听从党中央、中央军...
“践行社会主义核心价值观，争当文明好少年”主题中队活动方案四（2）中队活动背景：2012年11月，中共十八大报告明确提出“三个倡导”，即“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育社会主义核心价值观”，这是对社会主义核心价值观的最新概括。一、活动目的：为了开展社会主义核心价值观教育，按照习近平总书记“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”...
社会主义核心价值观主题教育系列比赛材料报送要求（省级人社部门）材料内容报送数量形式省（区、市）每所学校教师德育课教案5—20份限2份电子版1份（可与多媒体课件刻录在同一张光盘中）学生“我身边的诚信故事”征文5—30篇限2篇纸质和电子版各1份学生“阳光校园”摄影照片5—30张（系列）2张（系列）电子版1份学校组织奖推荐表视情况推荐纸质（需盖章）和电子版各1份学校组织奖推荐表学校全称地址邮编联系人姓名...
社会主义核心价值观主题教育实践活动纪实自开学以来，校团委以“凝聚青春正能量，奋力实现中国梦”为主题，以“敬业、诚信、友善”为重点，深入开展“三个倡导”社会主义核心价值观主题宣讲、学雷锋志愿服务、文明校园建设等各类主题实践活动，引导全校团员青年从我做起、从身边做起、从小事做起，积极培育和践行社会主义核心价值观，逐步形成良好校园风尚。怎样把社会主义核心价值观内涵和广大青年学生特点相结合...
