标签“汉语”的相关文档,共432条
  • 汉语专题复习材料

    学习必备欢迎下载汉语专题(1)复习资料1一、解释下列名词(每词2分,共10分11.韵基:韵基是组成韵母系统的基本成分,由韵腹和韵尾构成。例如韵母uai,出去韵头u,剩下的di就是韵基。2.下位词:下位词就是上下位关系词群中在下一层的词,例如“苹果、桃子”就是“水果”的下位词。3.无主句:无主句就是没有主语,不依赖上下文也能表达比较明确完整的意思的句子。例如“下雨了”就是无主句。4.体宾动词:体宾动词就是只能带名...

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  • 对外汉语教学中的中国文化研究

    对外汉语教学中的中国文化研究长春理工大学学报(社会科学版)JournalofChangchunUniversityofScienceandTechnology(SocialSciencesEdition)第24卷第12期2022年12月Vol.24No.12Dec.2022对外汉语教学中的中国文化研究苏李(上海电机学院马克思主义学院,上海,200240)[摘要]语言是人类交际的工具,是文明与文化的代表,语言和文化更是密不可分。对外汉语教学不仅是对汉语的语言结构、语言符号的学习,同时还是学习汉语语言...

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  • 汉语空间语言表达的顺应论视角

    汉语空间语言表达的顺应论视角摘要:汉语空间语言表达是描述空间关系概念的语言形式,本文根据空间参照框架理论,对汉语空间表达进行了分类,然后以顺应理论为基础,说明汉语空间语言表达的使用过程就是选择语言的过程,人们能够在各种空间语言表达中做出选择是因为语言具有顺应性,这种选择体现了对语境,语言结构的顺应,以及语境关系的动态顺应。关键词:空间语言表达;空间参照框架;顺应性:H13文献标识码:A0、引言空间语...

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  • 高职大学语文与职业汉语能力测试ZHC对接研究

    高职大学语文与职业汉语能力测试(ZHC)对接研究【摘要】本文分析了高职院校大学语文教学存在的主要问题,介绍了国家职业汉语能力测试(ZHC)的特点,提出要将两者实现有效对接,并提出了改革思路和建议。【关键词】高职教育大学语文职业汉语能力测试【】G642【文献标识码】A【】1674-4810(2015)13-0012-02当前,高职大学语文遭遇了前所未有的压力和尴尬局面大学语文教学过分强调语文知识的记忆而忽视了对实际语言交际的训练,过分...

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  • 论对外汉语教学中跨文化意识的培养

    论对外汉语教学中跨文化意识的培养摘要:近年来,我国经济得到飞速发展,我国与世界各国的文化交流程度也在不断加深。在开展对外汉语教学的过程中,需要重视对学生进行跨文化意识的培养。学生具备良好的跨文化意识,才能充分意识到民族文化之间的差异性,使对外汉语教学达到事半功倍的效果。在开展对外汉语教学中,要不断培养外国学生跨文化交际能力。在跨文化交际能力中,首当其冲的就是跨文化交际意识。学生只有具备良好的跨...

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  • 古代汉语四练习题

    《古代汉语(四)》练习题一一、填空题1.《史记》是我国第一部体通史,汉著。全书包括十二本纪、十表、八、三十和七十列传。现在最通行的是“三家注”本,集解,索隐,正义。2.据王力的研究,上古音中声母有个,韵部有个。3.音韵学上的术语“五音”“七音”是根据划分出来的。4.反切的原则是、5.《吕氏春秋》是战国末年秦相国的食客们共同撰写的。原书分为十二,六,八,全书现存共一百六十篇。因为书中有,后人也叫这部书...

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  • 汉语时间词的语言及文化内涵探析

    2012年3月第33恳第2期外语教手ForeignLanguageEducationMar.2012Vol.33No.2俄汉语时间词的语言及文化内涵探析王蓉(北京航空航天大学外国语学曉北亲100191)摘要:时何诃是表达时间语丈的词汇手段本文通过对他汉语中表示“一天内不同时间段”语义的词汇构成、句法实现、谦51澡生等语言最现方面的对比分析,碍出假汉两种语言对•同一概念表达的相通与相异之处,歼矣试做出氏號乂化上的阐释。•关僅词:时何诃;语义;句決;丈化...

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  • 对外汉语文化因素与文化知识教学研究

    对外汉语文化因素与文化知识教学研究对外汉语文化因素与文化知识教学研究张英!(北京大学对外汉语教育学院,北京101871)[摘要]存在于语音、语法、语义、语用等层面的文化是语言中的文化因素,是对外汉语教学中文化因素教学的内容或范围;存在于社会交际规约等方面中的文化属于文化知识,是对外汉语教学中文化知识教学的重要内容或范围。文化因素教学和文化知识教学是相关但不相同的两种文化教学,其最终目标虽然都是培养学习...

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  • 从古乐谱探析汉语声调的理论与方法

    从古乐谱探析汉语声调的理论与方法文章编号:1003-9104(2008)05-0192-07作者简介:李超(1978—),女,汉,湖南娄底人,厦门大学中文系在读博士。研究方向:音韵史、汉语史研究。摘耍:在汉语声调演变研究中,调值一直是研究难题,有些学者借助古乐谱来拟测调值为声调研究开辟了一个全新的视角,取得了不错的研究的成就,本文从古乐谱与汉语声调的关系、其研究的理论与方法、研究现状及问题和对策等方面对这一研究进行全面综述与...

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  • 【奥鹏】[东北师范大学]古代汉语220春在线作业1

    【奥鹏】-[东北师范大学]古代汉语(2)20春在线作业1试卷总分:100得分:100第1题,五言律诗首句入韵的仄起式的首句平仄格式是A、仄仄平平仄B、平平仄仄平C、平平平仄仄D、仄仄仄平平正确答案:D第2题,古人从发音方法上对声母分析时,将发音时声带不颤动的不带音叫做A、浊B、粘C、对D、清正确答案:D第3题,“去以六月息也”其中“息”的词义是()A、休息B、气息C、呼吸D、停止正确答案:A第4题,“去以六月息也”中“息”的文中义是(...

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  • 新实用汉语课本第19课中国画跟油画不一样

    教学内容备注第十九课中国画跟油画不一样一、复习巩固复习语法:结果补语、时量补语1二、导入新课你见过中国画吗?画马非常有名的画家叫什么名字?三、讲解新课1.本课生词中国画:看中国画,喜欢中国画。油画:西洋画的一种,用油质的颜料涂绘在布或木板上的画。买油画俄罗斯油画一样:相同。一样高开门:商店开门,银行还没开门老:老人家,老教授画:画画儿,画油画画家:有名的画家,老画家家:旅行家,美术家,文学家爱好:...

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  • 克拉申输入假说对留学生汉语学习策略培养的启示

    克拉申输入假说对留学生汉语学习策略培养的启示摘要:第二语言习得理论中一个重要的内容是克拉申输入假说,学习该假说的核心思想并运用于留学生汉语学习的平时训练,有利于改善留学生汉语学习的策略培养,有利于增强留学生汉语学习的兴趣,有利于提高留学生汉语学习的成绩。关键词:输入假说;留学生汉语学习;策略培养:G642.0文献标志码:A:1674-9324(2014)17-0138-02第二语言习得理论传入我国以后,经过不断地发展完善的过...

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  • 汉语水平词汇与汉字等级大纲分享

    备战考试|千锤百练甲级词(1033)A啊啊矮爱爱人安静安排B八把把爸爸吧白百摆班搬半半天办方法办公室帮助饱抱报杯杯子北北边倍被本本子比比较比赛笔必须边变变成变化遍表表示表现表演表扬别别的别人病不不错不但不久不如不同不要不用布局部C擦才菜参观参加操场草层茶查差常常常长场唱朝车车站城城市成成绩吃迟到抽出出发出来出去出现出租汽车除了以外穿船窗窗户床吹春春天磁带词词典次从从到从起从前错错误D打打算大大概大家大声大...

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  • 浅谈对外汉语离合词教学

    浅谈对外汉语离合词教学摘要离合词是汉语词汇中一类比较特殊的语法现象,同时也是对外汉语教学中的重点和难点。离合词的诸多语法特点、各种扩展形式以及离合规律是教学中的重点所在。本文主要以动宾式离合词为研究对象,从教学内容和注意事项两个大的方面展开论述,以期为对外汉语离合词的教学提供一些参考意见。关键词离合词对外汉语教学语法:H195文献标识码:A0引言离合词是现代汉语中一个特殊的语法现象,其特殊之处在于它...

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  • 临床医学专业英语授课留学生对外汉语教学策略初探

    第1页共12页临床医学专业英语授课留学生对外汉语教学策略初探摘要:留学生的汉语教学是近年来备受关注的研究课题,临床医学专业(英语授课)留学生的汉语教学策略更是一个值得深入探讨的问题。以对外汉语教学为切入点,客观分析医学院校英语环境下接受学历教育的留学生汉语教与学的现状,探讨临床医学专业(英语授课)留学生对外汉语教学策略。关键词:医学英语授课对外汉语教学文化策略:H195;G642文献标识码:A:1004-6097(...

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  • 好吃的汉语4语法解析

    第一课好久不见一、单词1.P17还是〜1)0扫司OHE.岂苕001.咎己H匚H呈.例:你家还是在原來的地方吗?他们虽然分手了,不过还是刖友。这么多年了,你还是那么年轻啊!2)还是。。吧冷MSOI(Cd)矛匚卜.(乞2|口国岂2|0彳召)例:今天我很忙,还是改天见吧。我觉得这个饭店的菜不太好吃,我们还是去别的饭店吧。如果他不想说的话,还是不要勉强(mi^nqi^ng吞2科匚卜)他了。3)0丄|邑.例:你喝咖啡还是喝茶?我们吃中国菜还是吃韩国...

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  • 汉语歇后语的认知语用解读

    第1页共6页汉语歇后语的认知语用解读[摘要]歇后语是汉语中一种独特的语言形式,关于歇后语的研究多集中在、命名、分类等方面,很少涉及对其认知语用解读。解读歇后语涉及复杂的幕后认知,是在给出显性信息中寻找最佳关联进行概念整合和推理的结果,语境在歇后语成功解读过程中起着重要作用。文章则是从认知语用角度,结合关联理论和概念整合理论对歇后语进行解读。[关键词]歇后语;关联;概念整合;推理[DOI]10.13939/ki.zgsc.2...

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  • 汉语拼音字母描红示范打印

    ɑɑɑɑɑɑɑɑɑɑɑɑɑɑɑɑɑɑɑɑɑɑɑɑɑɑɑoooooooooooooooooooooooooooeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuüüüüüüüüüüüüüüüüüüüüüüüüüüübbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbpppppppppppppppppppppppppppmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmfffffffffffffffffffffffffffdddddddddddddddddddddddddddtttttttttttttttttttttttttttnnnnnnnnnnnnnnnnnnn...

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  • 汉语负迁移对跨文化交际的影响和对策

    汉语负迁移对跨文化交际的影响和对策摘要:外语学习不仅仅是学习语言,更是学习语言背后的文化,不同的文化之间具有鲜明的民族性,呈现出不同的地域特点,反映到语言上则表现为语言表达的差异,所以在进行跨文化交际的时候不可避免地会受到“汉语负迁移”的干扰。本文从价值观念、礼貌准则、交际原则和思维方式几个方面分析东西方文化的异同,并阐述一些针对减少“汉语负迁移”的应用方法。关键词:汉语负迁移;跨文化交际;语...

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  • 小银和我汉语译本研究

    《小银和我》汉语译本研究摘要:胡安?拉蒙?希梅内斯是1956年诺贝尔文学奖获得者,获得“因其抒情诗作,以西班牙语构成了一种高尚精神与艺术纯洁性之典范”的赞誉;而在他的作品中,《小银和我》被翻译次数最多。本文选出具有重要意义的两部汉语译本——王安博《我和驴毛灰》和达西安娜?菲萨克《小银和我》进行分析,从翻译动机、译本特色和接受研究等方面出发,展现不同时代下的“小银”以汉语为载体的重塑。关键词:希梅内斯小...

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