搭建汉语之桥：许嘉璐为美韩千余名访华校长畅谈中国文化从黄河文化到巴蜀文化，从伏羲氏的太极图到孔子的核心思想“礼”、“仁”，从和善勤劳的妈祖到以义着称的关羽许嘉璐旁征博引带着大家领会了李白的“举杯邀明月，对影成三人”诗句中人与自然融为一体的佳境，也体会了苏州道人阿炳创作的“二泉映月”的凄凉与悲怆，见识了集古代中国人万千才智的埙、随州编钟及罄，还领会了中国的针灸、二十四式太极拳。在以中...
“对外汉语词汇教学心得体会(胡继昌)”900字“对外汉语词汇教学”心得体会——3班胡继昌3月3日上午，南开大学汉语言文化学院董淑慧副教授在外国语学院209教室给我们做了一次题为“对外汉语词汇教学”的讲座。对语言教学和学习，词汇必然是不可或缺的，是最基本的内容。但是，董老师提出，“词汇学习≠背词典”。在我国，传统教学过程中，无论是老师还是学生，无疑把语言学习的重点放在了词汇和语法上。然而，人们一...
附件二：关于《汉语国际教育硕士专业学位设置方案》的说明根据国务院学位委员会《专业学位设置审批暂行办法》和国务院学位委员会、教育部《关于加强和改进专业学位教育工作的若干意见》，以及国务院办公厅转发的教育部等十一部委《关于加强汉语国际推广工作的若干意见》（以下简称《若干意见》），经研究、论证，拟在我国设置汉语国际教育硕士专业学位。一、设置汉语国际教育硕士专业学位的必要性（一）设置汉语国...
关于《汉语国际教育硕士专业学位设置方案》的说明关于《汉语国际教育硕士专业学位设置方案》的说明根据国务院学位委员会《专业学位设置审批暂行办法》和国务院学位委员会、教育部《关于加强和改进专业学位教育工作的若干意见》，以及国务院办公厅转发的教育部等十一部委《关于加强汉语国际推广工作的若干意见》（以下简称《若干意见》），经研究、论证，拟在我国设置汉语国际教育硕士专业学位。一、设置汉语国际教...
少数民族地区汉语教学有效性研究(四川省红原县深圳福田希望小学四川阿坝624400)【摘要】在少数民族学生汉语教学的首要目标在于增强学生对语言文字的获取、理解、消化和交际的能力，尤其是通过喜欢和专业的教育可以促使学生以更加积极和调控方的姿态投身入汉语学习过程中，此外，我们汉语教师还应善于将汉语教学、少数民族语言和具有关联的其他学科知识有效融合，进而最大限度增强他们综合能力。【关键词】少数民族...
新疆中小学汉语教学工作现状、存在问题与对策研究报告新疆教科所刘军概况：1、据自治区教育统计资料显示：全区中小学生在校生合计3495440人，其中少数民族中小学生数：2155557人。独立设置的少数民族学生就读数：高中95412+初中488225+小学1304441=1888678人。在汉语言授课学校就读的“民考汉”生有266879人。学段小学初中高中合计全区学生总数201200410648494187013495554少数民族学生数（含“民考汉”）130444166099295412206...
关于汉语四、六级考试的考试说明（暴笑）网友推荐作者:[长夜听风]鉴于我国改革开放力度不断加大，越来越多的外国人口涌入我国。由于其中绝大多数人不能熟练地掌握汉语，这给双方在沟通上造成了很大的不便，也容易引起一些不必要的误会。在我国第２５０届全国人民代表大会第１３次全体会议上特作出决定：以后凡外籍人士进入我国，必须先通过汉语四、六级考试，否则将不予发放签证。另据消息，美国哈佛大学、麻省理工学院、英国牛...
HSK6级真题（2013年8月）二、阅读第一部分第51-60题：请选出有语病的一项。51．A请严格按照使用说明来操作机器。B您放心，我们会尽快给您一个答复的。C我的抽屉里堆满了旅游时买了各种纪念品。D第17届中国国际软件博览会将在本周四举办。52．A彝族的传统节日以火把节最为隆重。B这项活动的意义，在于呈现人们的环保意识。C地球是迄今为止所发现的唯一适合人类生存的行星。D镇江恒顺香醋始创于1840年，为中国四大名醋之一。53．A...
小学三年级汉语教学工作回顾（多篇）推荐第1篇：小学汉语教学工作总结小学汉语教学工作总结本学期，我担任了我校五年级的国语教学工作，在工作中，本人能从各方面严格要求自己，结合各班学生的实际情况，使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展，圆满地完成了教学任务。一、做到了认真备课。备课时我不但备学生，而且备教材、备教法。根据教学内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安...
小学汉语老师教学工作回顾（多篇）推荐第1篇：小学汉语教学工作总结小学汉语教学工作总结本学期，我担任了我校五年级的国语教学工作，在工作中，本人能从各方面严格要求自己，结合各班学生的实际情况，使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展，圆满地完成了教学任务。一、做到了认真备课。备课时我不但备学生，而且备教材、备教法。根据教学内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排...
根据汉语，完成句子1.你的弟弟去哪里度假了？Where__________yourbrother________onvacation?2.周末你和什么人出去过吗？___________yougoout_____________onweekends?3.我昨晚在复习备考。I_____________________thetestlastnight.4.我没什么重要的事情。［have_______________________________.5.上周六我和我的朋友一起买了衣服。I_________clothes_________myfriendlastSaturday.6我决定等候公共汽车。I___________________...
2022-2023年中小学汉语教师个人总结3篇2022年中小学汉语教师个人总结3篇全球的“汉语热”持续升温，孔子学院的数量与日俱增，各国对汉语教师志愿者的需求量也逐年增加。本文是我为大家整理的20xx年的中小学汉语教师个人总结，仅供参考。20xx年中小学汉语教师个人总结一：寒假即将来临，期末考试也临近了，本学期的各项工作将画上句号。为了能从本学期的教学工作中总结经验，吸取教训，也为了使自己的教学水平有所提高，在此，特...
最新以其昏昏昏昏是汉语词语，拼音hūnhūn，意思是昏暗貌，阴|昏暗的拼音”宋洪迈《夷坚丁志薛贺州》：“郑人薛锐仲藏为贺州守。晚治事且退。意绪忽昏(hūn)昏(hūn)不佳。枕胡牀假寐。”《儒林外史》第五一回：“早上开船。这客人情思还昏(hūn)昏(hūn)的。到了此刻。以其昏昏看见被囊开了。才晓得被人偷了去。”叶圣陶《城中微波》：“他脑际有点昏(hūn)昏(hūn)。口里非常渴燥。”明谢肇淛《五杂俎人部一》：“吾郡中亦有...
交互式电子白板在对外汉语教学中的运用教学模式论文导读:：交互式电子白板应用于课堂教学的理论依据。我国的对外汉语教学得到了蓬勃发展。从而不断改进现有的教学模式和方法。论文关键词：交互式电子白板，对外汉语教学，教学模式伴随着中国国力的争强和世界地位的提高，越来越多的外国人开始学习汉语。我国的对外汉语教学得到了蓬勃发展。然而作为一门新型的学科，除了要有对学科的本体研究和教学研究外，相应的技术设备运用的...
以汉语口语竞赛为驱动,提高课堂教学有效性【摘要】“浙江省大学生汉语口语竞赛”于2013年开始举办，由浙江省大学生科技竞赛委员会主办，是面向普通全日制高校在校大学生的竞赛项目。竞赛旨在引导大学生规范使用国家通用语言，提升大学生汉语口语表达能力，增强阅读意识，提高思维能力与语文素养，进一步了解和弘扬中华优秀文化。演讲与口才课程的部分教学内容与省大学生汉语口语竞赛内容相重叠或交叉，以省大学生汉语口语竞赛为...
对外汉语教学目的及内容对外汉语教学目的及内容导语：发展对外汉语教学事业，对于向世界推广汉语，传播中华民族的优秀文化具有重要意义，下面讲解对外汉语教学目的及内容，欢迎参考!对外汉语教学是针对外___汉语教学，它既不同于针对本族人的汉语教学，也不同于针对本族人的外语教学。任何学科只有具有自身独特的学科任务，才有独立分科的可能性和必要性。因此作为一门独立的学科，对外汉语教学也具有独特的学科任务。对外汉语...
浅析语言学理论、汉语本体知识与教学技巧在对外汉语教学中的关系浅析语言学理论、汉语本体知识与教学技巧在对外汉语教学中的关系【摘要】“唯理论至上”和“实践高于一切”都是两种非常偏激的对外汉语教学观，前者充分肯定语言学理论和相关汉语本体知识是外汉语教学的直接理论，但是在具体操作层面很容易陷入“本本主义”的泥潭，无法有效的指导具体的教学；后者强调教学的“可操作性”，持有这样教学观的对外汉语教师倾向于在...
汉语句子问题的系统功能语言学路径汉语句子问题的系统功能语言学路径〔摘要〕第二十五届功能语言学与语篇分析高层论坛暨第二届功能语言学与汉语研究高层论坛于20XX年6月9日—10日在武汉华中师范大学成功举办。本届论坛共邀请到国内系统功能语言学界和汉语学界知名学者13位。相关主旨发言采用功能视角，围绕汉语句子的定义、结构、成分、分类、功能、划界、语法地位、语气等方面问题展开探讨。本次论坛为功能语言学和汉语学界的...
《古代汉语》高小方教授南京大学《论语》三十章（一）、《论语》是记录孔子及其学生言行的书。1论：古今字。n）--（1）侖（lú古字“侖”：亼：古“集”字，编辑、论纂的意思冊：册），《汉.（班固2）“语”：即言语，指“孔子应答弟子、时人及弟子相与言，闻于夫子之语”。（）书.艺文志》）孟”ún《论语》《孟子》联称为“论（l“学而不，、内容包括政治主张、教育原则、伦理观念、品德修养等许多方面：“为政以德”2á。”...
古代汉语课程中的繁简字教学策略探析摘要：古代汉语课程是高校汉语言文学专业必修的基础课程，对培养大学生的语言能力和文字素养有着重要意义。繁简字教学是古代汉语课程教学的重要内容，能够帮助学生了解汉字的发展及演变，完善学生的汉字知识结构，增强学生对汉字的感情，有利于对我国传统文化的继承和发扬。本文着重分析了古代汉语课程开展繁简字教学的必要性并积极探索了古代汉语课程中繁简字教学的策略，以完善学生的汉字...
