标签“孩子”的相关文档,共99条
  • 管教孩子的最好方法-按年龄段

    按年龄段管教孩子的最好方法1岁半:爱唱反调2岁:开始关心他人2岁半:让人一个头两个大的第一叛逆期3岁:喜欢与人分享3岁半:缺乏安全感4岁:爱吹牛4岁半:分不清真实与幻想5岁:可爱的黄金年华5岁半到6岁:极端自我中心7岁:喜欢独处的年龄8岁:具有评价事务的能力9岁:追求完美10岁:青春期前奇妙的缓冲期当各位将自己的孩子对号入座时,请注意两点:上述描述可能提前或者推后(因为孩子的成长步调的个体性);也可...

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  • 不同年龄段的孩子需要不同的管教方法

    不同年龄段的孩子需要不同的管教方法一岁半的孩子爱唱反调,两岁的孩子开始进入第一个叛逆期,三岁的孩子缺乏安全感,四岁的孩子分不清现实和幻想孩子的教育问题总是让家长那么头疼。想要让孩子的人生有一个良好的开端,就必须对症下药,分阶段的面对孩子不同需求去用不同的管教方法。不同的年龄段有不同的管教方法2岁两岁左右的孩子的管教方法表现在:“不”字当头、打滚撒赖、一意孤行、占有欲强、自私霸道。其实...

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  • 按年龄段管教孩子的最好方法1岁半

    按年龄段管教孩子的最好方法1岁半:爱唱反调2岁:开始关心他人2岁半:让人一个头两个大的第一叛逆期3岁:喜欢与人分享3岁半:缺乏安全感4岁:爱吹牛4岁半:分不清真实与幻想5岁:可爱的黄金年华5岁半到6岁:极端自我中心7岁:喜欢独处的年龄8岁:具有评价事务的能力9岁:追求完美10岁:青春期前奇妙的缓冲期当各位妹妹们将自己的孩子对号入座时,请注意两点:上述描述可能提前或者推后(因为孩子的成长步调的个体性)...

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  • 按年龄段管教孩子的最好方法

    按年龄段管教孩子的最好方法1岁半:爱唱反调2岁:开始关心他人2岁半:让人一个头两个大的第一叛逆期3岁:喜欢与人分享3岁半:缺乏安全感4岁:爱吹牛4岁半:分不清真实与幻想5岁:可爱的黄金年华5岁半到6岁:极端自我中心7岁:喜欢独处的年龄8岁:具有评价事务的能力9岁:追求完美10岁:青春期前奇妙的缓冲期当各位妹妹们将自己的孩子对号入座时,请注意两点:上述描述可能提前或者推后(因为孩子的成长步调的个体性)...

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  • 按年龄段管教孩子的最好方法(1-10岁全)

    按年龄段管教孩子的最好方法(1-10岁全)写的真好,对孩子每个阶段的表现都描述的很到位,不过有点长,建议大家收藏慢慢看1岁半:爱唱反调2岁:开始关心他人2岁半:让人一个头两个大的第一叛逆期3岁:喜欢与人分享3岁半:缺乏安全感4岁:爱吹牛4岁半:分不清真实与幻想5岁:可爱的黄金年华5岁半到6岁:极端自我中心7岁:喜欢独处的年龄8岁:具有评价事务的能力9岁:追求完美10岁:青春期前奇妙的缓冲期下面开始分述...

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  • 16岁孩子的最好陪伴方法非常详细

    1-2岁“不”字当头2岁前后的小坏蛋有多坏,我们都已经知道了。最突出的表现包括:“不”字当头、打滚撒赖、一意孤行、占有欲强、自私霸道。其实,孩子的这些行为都只是因为,孩子开始有了自我的意识、意愿、意图。但他们不懂得表达,甚至他们自己也不甚明白他们自己的意图。他们一点儿也不坏,一点儿也没有折磨妈妈、蛮不讲理的意思。对待这么小的小宝宝,管教技巧主要以疏导、绕道为主。安全第一:不要告诉孩子不...

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  • 10种处罚孩子的方法

    10种处罚孩子的方法许多父母常会为了宝宝的闹情绪,而伤透脑筋。面对孩子不当的行为、举止时,做家长的应先了解其原因,再以适当的方法处理。但如果孩子以丢东西、打架等方式,达到自己的目的时,父母就需适当给予处罚,让孩子了解他的这些举动是不对的。有哪些方法可以让孩子得到反省和警惕,下次不再犯同样的错呢?1、规劝案例:与同伴吵架、抢夺玩具方式:先放下手边的工作,并走到孩子身旁,让孩子知道你正在注...

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  • 作为辛勤抚养孩子成长的父母

    家长学习培训材料1将要实行的新课程的重要任务是转变学生的学习方式,为学生构建起一个自主、体验、探究、合作、交往的学习平台。学习方式的转变期待家长角色的转变。面对新形势,家长首先要转变角色,成为孩子学习的参与者、帮助者、引导者和促进者;成为温馨家庭氛围的营造者。一、参与者新教育形态要求:家长要成为共同构建学习的参与者。作为家长,首先要学会尊重,尊重孩子的兴趣爱好,尊重他们的个性特点,尊...

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  • 周瑾讲座稿——孩子心理成长中的常见问题解答

    孩子健康快乐的成长(一)周瑾非常感谢南通博妈和各位群主、主持人,提供这样有益于教育、有益于孩子成长的平台,可以让我把多年来心理学上的一些经验传递给各位期望成长的父母们。心理学本身很难用“方法论”来概括,同样的方法在不同的环境、不同的性格、不同的经历这些微妙的差异中,就会显得那么的力不从心。因此,我从不主张单纯的方法论,方法论需要一定的理念作为基础,才能变通,会变通,方法才会发挥作...

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  • 我和我的那群孩子—班主任交流材料张菊兰1

    我和我的那群孩子——浅谈如何做好农村寄宿制小学班主任工作尊敬的各位领导、各位老师,大家好!二十三年前,我带着一张稚气未脱的面孔走进了校园,从此我开始了自己的语文教学和班主任工作的生涯,从此我就和一群孩子结下了不解之缘。尤其是这三年,学校改制为寄宿制小学后,在班级管理的道路上,我也是从懵懵懂懂、跌跌撞撞走过来的,现在我不敢说我是成熟的、成功的,但是在我的班主任工作经历中也有一些值得回...

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  • 孩子的人生搭建宽阔舞台

    孩子搭建宽阔舞台让孩子有一个美好的明天尊敬的各位领导、各位来宾、大家好!首先,我代表大营镇中学全体师生热烈欢迎各位领导的到来,对各位领导在百忙之中亲临我校指导工作表示最真诚的感谢!正值三夏大忙季节,我们对各位家长能光临我校表示衷心的感谢和热烈欢迎!办好大营镇中学,提高大营镇中学教育教学质量是县、镇政府和教文体局的重要工作目标。建校五年来,局领导多次到我校指导工作,对我校发展给予巨...

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  • 孩子健康快乐地成长

    师:同学们,今天我们一起来学习鲁迅先生的一篇散文《pq长与(山海经)》.事先同学们已经读过了这篇课文,有一位同学阅读时发现了一个有趣的问题:在文中作者对阿长的称呼为什么会有三种?先请大家找一找看看是哪三种.生1:“我的保姆”“长妈妈”还有直撸称呼“阿长”师:很好.先让我们来休会一下叫“阿长”时的情形.谁来说说称阿长为“我的保姆”时,文中的“我”是一种什么身份?生2:主人,或者说是一位少爷....

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  • 每个孩子都能成功-每个孩子都能成功

    每个孩子都能成功-每个孩子都能成功每一个孩子都能成功《每一个孩子都能成功》(2建议各校、幼儿园把这本书推荐给我们的学生家长读一读,至少县城的幼儿园和学校应做到。013-01-2018:35:26)转载▼标签:杂谈美国教育家辛西娅乌尔里克托拜厄斯写过两本书,一是《他们的学习之道》,二是《每一个孩子都能成功》。在《他们的学习之道》里,辛西娅讲述了这样一个理论:每一个孩子先天的精神结构是不一样的,正如每一个孩...

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  • 孩子一同成长(家长会感想)

    陪伴孩子一同成长——濮阳市油田六中家长会感想初一七班马尚洁家长李曙光时间过得真快,转眼间我家马尚洁已经上了初中了。之所以选择油田六中,离家近是一个因素,更多的是对这所学校的信任,我相信油田六中的老师会以全身心的精力公平地对待每一个孩子;同时也是对孩子的信任,我相信无论在哪个学校,马尚洁都会尽自己最大的努力做到最好。开学第三天,全体初一学生的家长会,我接受了第一堂家长教育课堂的教育,...

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  • 孩子参加播音主持培训是不错的选择

    孩子参加播音主持培训是不错的选择——记河南汝州青少儿播音主持专业培训推广活动全国青少儿播音主持专业委员会彭志超程坤11月30日,全国青少儿播音主持专业委员会在河南的汝州市举办了一次别开生面的推广活动——青少儿播音主持专业培训教学示范课。参加这次活动的有全国青少儿播音主持河南平顶山市推广中心负责人余慧,青少儿播音主持汝州广播电台培训中心的领导、教师,当地学龄前儿童和小学生以及他们的家长...

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  • 让播音主持课成为孩子心智成长的加油站

    让播音主持课成为孩子心智成长的加油站(二)全国青少儿播音主持专业委员会甘肃泾川培训中心袁海明美国著名的心理学家爱利克埃里克森研究指出,人的一生可以分为八个发展阶段,每一个阶段都有其心智成长的特定目标。如果在某个阶段因为某些原因不能正常发展(尤其是青少儿时期,这个时期是孩子语言和智力迅速发展的时期),那么这个人可能会在今后的成长过程中出现障碍。如果长大后他就需要补回这部分缺失,则要付出很...

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  • 自然拼音是否适合中国的孩子

    自然拼音是否适合中国的孩子最近,好多朋友问我关于Phonics(自然拼音)的问题。这中间既包括Phonics是否适合没有任何听说基础的中国孩子,也包括具体教材等方面的问题。这些问题,让我感到很多朋友对Phonics存在误区。过去,我们对Phonics了解不多,通过安妮的学习,我发现Phonics真是个好东西。为了更好地解决朋友们的问题,我们又仔细研究了一番,做了些功课。下面就以对Phonics的误区为题,把宝爸的学习心得与...

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  • 中国孩子最喜爱的六大校园文学作家

    中国孩子最喜爱的未来六大校园文学作家校园里是充满了孩子欢声笑语的场所,儿童文学是最接近校园文学,每一个孩子都有权利接受教育,目前独生子女增多,很多时候孩子的笑声是和同学、老师那里听到的,为此也备受关注,教会孩子和伙伴、老师交往,相处。呼唤下一代学会要把快乐带给别人。外国教育一直是我国值得学习的,当然校园文学也是出现了不少优秀作品,一套外国校园文学侦探系列小说《吹着口哨去探案四个侦探...

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  • 中国孩子痛苦奋斗史

    中国孩子痛苦奋斗史:为争优质教育资源而激战2010年09月02日11:01《小康》杂志中国孩子奋斗史这是中国孩子的奋斗,也是中国家庭的奋斗——为争夺优质的教育资源而战文中国全面小康研究中心于靖园在过去一年中,许云的生活里一直只有一件事:高考。“家人对我说,尽力就好。但我不知道什么是尽力,这个力的尽头在哪里,所以我只能拼命向前冲。”刚刚经历完高考的成都女孩许云,回忆起压力带给她的身体折磨:“脸上长...

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  • 中国孩子十大奴性的根源

    中国孩子十大奴性的根源作者:吴永麟一、分数的奴隶在应试教育的大环境下,家长和教师为了孩子读重点中学、重点大学,十分重视孩子的考试分数,想方设法提高孩子的考试成绩,孩子努力学习,目的也是为了考试取得高分,获得家长、老师的赞赏。教师、学生、家长都围绕着分数转,忽视了思想品德、心理素质、感恩和社交能力等方面的教育。学生成为考试分数的奴隶。二、家长的奴隶许多家长,把自己的梦想寄托在孩子的身...

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