故事大王的故事教学目标：1.认识16个生字，其中会写7个生字，会认9个生字。2.朗读课文，复述故事。3.明白帅帅讲故事改词儿的原因。教学重、难点：重点：掌握生字的音.形.义，理解课文内容。难点：揣摩帅帅讲故事突然停住时的内心活动，体会帅帅美好的心灵。教学准备：生字卡片、教学挂图。教学安排：三课时教学过程：第一课时一、导语：小朋友们喜欢听故事吗？今天我们一起来学习一篇《故事大王的故事》，内容可精彩啦！你们愿...
子君的故事可以说娜拉的故事的开始，也可以说是娜拉的故事的结局。为什么这么说，是因为子君经历了两次出走。一次是从那个封建家庭的出走，一次是从涓生的身边出走。从封建家庭出走，是娜拉的延续。与涓生一起生活最终不得不再次出走，是另一个娜拉的故事。子君与娜拉相似却显然也要比她更加复杂。她先后生活在两个不一样的家庭，一个希望他如同傀儡一样听话，一个希望她有独立的思想。相同的家庭地位海尔茂叫娜拉“我的小鸟”...
庄子讲的三个寓意深刻的故事在今天这样一个资讯爆咋时代，如果要真正能够打动人心做的好，必要达到木匠告诉我们一个朴素而又玄妙的道理，要穿越三个阶段：忘利、忘名、忘我。如果能做到这三点，你就会知道世间大道的规则，做到“以天合天”。在生活中，我们会发现，决定成败胜负的，不一定是一个人的技术水平，而是一个人的心态。当我们患得患失时，当我们心有所虑时，你所有的经验和技巧，都不可能得到最好的表。庄子在《田子...
中共“一大”幕后的故事在目前较新版本的党史书籍中，有关中国共产党“一大”的召开有这样的文字记载：1921年7月23日晚8时，中国共产党第一次全国代表大会在上海法租界望志路106号(今兴业路76号)召开。出席会议的共15人(包括两位共产国际代表)。会议的最后一天转移到浙江嘉兴的南湖，并结束了全部议程。短短几十个字的介绍，看似简单，但其考证过程却并不简单。由于“一大”是在秘密状态下召开的，几乎没有留下原始的文献资料...
值得珍藏一辈子的故事一．儿子有这样一个儿子，他是个大款，母亲老了，牙齿全坏掉了，于是他开车带着母亲去镶牙，一进牙科诊所，医生开始推销他们的假牙，可母亲却要了最便宜的那种。医生不甘就此罢休，他一边看着大款儿子，一边耐心地给他们比较好牙与差牙的本质不同。可是令医生非常失望的是，这个看是大款的儿子却无动于衷，只顾着自己打电话抽雪茄，根本就不理会他。医生拗不过母亲，同意了她的要求。这时，母亲颤颤悠悠地...
知己知彼，将心比心。酒逢知己饮，诗向会人吟。相识满天下，知心能几人。相逢好似初相识，到老终无怨恨心。近水知鱼性，近山识鸟音。路遥知马力，事久知人心。贫居闹市无人识，富在深山有远亲。知音说与知音听，不是知音莫与谈。诗词：《杜少府之任蜀洲》唐王勃海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。《送别》唐：贾岛丈夫未得意，行行且低眉。素琴弹复弹，会有知音知。【浣溪沙】宋：张孝祥玉节珠幢出翰林。诗书谋...
25争论的故事（第二课时）教学目标：1、学会有感情地朗读课文，通过不同层次的读，品味文中人物对话时的语气2、理解“不以为然、争论不休、两全其美、赞许”等词语的意思。3、领会故事所蕴含的“做事应抓住时机”的道理。教学重点：兄弟俩争论部分的朗读。教学难点：通过朗读故事自然悟出道理。教学过程：一、听写生字词，进入新课。1、师：这节课，我们继续学习《争论的故事》（板书课题），现在，我们来检查一下同学们对生字...
争论的故事（第二课时）泰州师专附小王颖教学内容：国标版三年级下册25《争论的故事》。教材分析：课文《争论的故事》是义务教育课程标准实验教科书三年级下册第八单元的第二课。作为三、四年级地衔接，本册最后一个单元的内容在引导学生学习语言文字的同时，初步渗透了实践出真知的道理。课文通过盛老师给同学们讲了个故事，并引导学生交流听后的感想，说明做事应把握好机会，如果陷入无休止的争论，必将贻误时机而一事无成。...
一览电子商务英才网电子商务职场经典小故事兔子在山洞前写文章。狼走了过来问：“你在写什么内容啊？”兔子答：“《浅谈兔子是怎样吃掉狼的》。”狼不信，于是兔子把狼领进山洞。过了一会，兔子独自走出山洞，继续写文章。野猪走了过来问：“你在写什么？”兔子答：“《浅谈兔子是如何吃掉野猪的》。”野猪不信，于是兔子又把野猪领进山洞。最后，在山洞里，一只狮子在一堆狼骨头和野猪头骨头之间，满意地剔着牙，读着兔子交给...
一览电子商务英才网电子商务职场经典小故事兔子在山洞前写文章。狼走了过来问：“你在写什么内容啊？”兔子答：“《浅谈兔子是怎样吃掉狼的》。”狼不信，于是兔子把狼领进山洞。过了一会，兔子独自走出山洞，继续写文章。野猪走了过来问：“你在写什么？”兔子答：“《浅谈兔子是如何吃掉野猪的》。”野猪不信，于是兔子又把野猪领进山洞。最后，在山洞里，一只狮子在一堆狼骨头和野猪头骨头之间，满意地剔着牙，读着兔子交给...
一览电子商务英才网电子商务职场经典小故事兔子在山洞前写文章。狼走了过来问：“你在写什么内容啊？”兔子答：“《浅谈兔子是怎样吃掉狼的》。”狼不信，于是兔子把狼领进山洞。过了一会，兔子独自走出山洞，继续写文章。野猪走了过来问：“你在写什么？”兔子答：“《浅谈兔子是如何吃掉野猪的》。”野猪不信，于是兔子又把野猪领进山洞。最后，在山洞里，一只狮子在一堆狼骨头和野猪头骨头之间，满意地剔着牙，读着兔子交给...
与金钱有关的成语，故事，典故，俗语，名言，名谚2011-08-26|阅：2283转：29成语有钱有势：既有钱财，又有势力。有钱能使鬼推磨俗语。旧时形容金钱万能。饮马投钱：比喻为人廉洁，不损公肥私。一钱如命：一个钱看得象性命那样重。比喻极端吝啬。一钱不值：一个铜钱都不值。比喻毫无价值。一钱不名：谓身无分文。常以形容囊橐一空或甚为贫穷。一钱不落虚空地比喻丝毫不浪费。万选青钱：比喻文章出众。食日万钱：每天饮食要花费上...
榆中与丝绸之路的故事历史上，远古的国际通道——丝绸之路就是从榆中地面上穿境而过的。在这条熙熙攘攘的土路上，匆匆而过的除了奔赴边塞沙场的军旅兵卒，驮运丝绸瓷器的驼队，星夜传递公文的驿马，以及官员、商贾、车马以外，那些执著信佛的僧侣，当他们万里奔波前往天竺求取真经时，也在榆中地面上留下了他们的脚印。取经故事，是榆中历史上的重要史料。东晋时，有高僧法显和同伴慧景、道整、慧应、慧巍他们，从长安出发，西...
《渔夫的故事》教学设计集体备课主备人：孙亚个人备课：一、教学目标1、认知目标：了解《一千零一夜》，了解课文情节生动，形象鲜明的特点。2、技能目标：初步学会按民间故事的特点来赏析课文，有表情地朗读对话。3、情感目标：感受“正能压邪”的道理，感受课文所歌颂的劳动人民的智慧和力量。4、思维目标：开发、拓展学生的想象能力。教学重点：渔夫和魔鬼两个形象的性格特征的赏析。教学难点：课文是怎样把现实生活与丰富的...
P15日记12月18日我爱读书冬天的阳台多暖和啊，星期天的中午，我和爸爸坐在阳台上，看爸爸在看一本书，我好奇的问爸爸，为什么要看书？爸爸说：“所有为什么都能在书里找到答案！看书就有知识，就能做好事情。”爸爸拿了一本幼儿园订的《东方娃娃》给我看，我翻开了看图画，好多字都不认识，妈妈教我认不认识的字，能看懂得感觉真好，看书的感觉真好，就像吃饭一样，看的全被我吃进去了，感觉我又长高啦！我爱上了看书，以后要读...
